FORMACIÓN DE TERAPEUTA TRANSPERSONAL 2

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2 FORMACIÓN DE TERAPEUTA TRANSPERSONAL 2 INDICE: - A quién va dirigida? -Acceso y desarrollo - 1º Nivel: Experto en Desarrollo Transpersonal. -2º Nivel: Terapeuta Transpersonal. -3º Nivel: Práctica y Supervisión Terapéutica. -Otra información. -Profesorado y staff

3 FORMACIÓN EN TERAPEUTA TRANSPERSONAL 3 1- A QUIÉN VA DIRIGIDA LA FORMACIÓN? A personas que desean crecer interiormente, al tiempo que se sienten útiles en el apoyo psicológico y emocional de otras. Así mismo, a quienes sienten una vocación de acompañamiento a personas en momentos de crisis, y desean reorientar su vida hacia una nueva profesión que facilite la expansión de la consciencia y la resolución de conflictos desde una profunda autoobservación y discernimiento. La Formación en Terapia Transpersonal, tiene una duración de 2 años, con un 3º año complementario. Cada año formativo consta de 9 meses de duración iniciándose en Octubre y finalizando en Junio. El primer año está orientado al autodescubrimiento y su correspondiente transformación personal, mediante un programa que integra la psicología occidental y la mística oriental. Este primer año propone el cultivo de la vocación de aquellas personas que desean profundizar un proceso de crecimiento personal, al tiempo que inician su preparación para ejercer una labor como acompañantes del alma. El segundo año, o Nivel Avanzado, está destinado a aquellos alumnos que han cursado el Primer Nivel y desean consolidar su vocación en un anhelo de mayor capacitación y lucidez. Este segundo curso trabaja prácticas terapéuticas más profundas, y aborda múltiples casos clínicos, tanto en privado como en grupo, casos orientados a profesionalizar al alumno como Terapeuta Transpersonal en ejercicio. El (3º) tercer año, o Nivel de Práctica y Supervisión Terapéutica, el alumno, ya terapeuta en ejercicio, iniciará esta andadura apoyado por su grupo de supervisión terapéutica, en el que podrá exponer sus propios casos y ampliar su experiencia con los casos que trabajan sus compañeros. Proceso Terapéutico La formación como terapeutas transpersonales incluye durante los 2 primeros niveles de formación, un proceso terapéutico individual en el que el alumno tendrá un total de 32 sesiones de terapia (16 por cada nivel) con uno de los Terapeutas de la Escuela. Este espacio de trabajo terapéutico privado supone una gran oportunidad de maduración y autoconocimiento, no solo a nivel personal, sino para el futuro ejercicio profesional como terapeuta transpersonal. El hecho de experimentarse como paciente permite obtener la visión del proceso desde el otro lado, un papel que sin duda es necesario vivir antes de poder ejercer la labor acompañamiento.

4 FORMACIÓN EN TERAPEUTA TRANSPERSONAL 4 2- ACCESO La Escuela de Desarrollo Transpersonal realiza una selección en la admisión de alumnos, procediendo a valorar el camino realizado en el desarrollo personal, así como la motivación existente para servir al alivio y crecimiento integral de otras personas. La formación de Terapeuta Transpersonal está concebida de forma eminentemente práctica y vivencial. Su contenido no sólo prima el aprendizaje de técnicas y recursos cognitivos para una ayuda eficaz, sino que también pone su acento en el compromiso, la responsabilidad y la sensatez del sujeto que participa. 3- DESARROLLO Y DURACIÓN Cada curso tiene una duración de 9 meses (de Octubre a Junio). El 1º y el 2º Nivel, constan de un total de 9 encuentros de un fin de semana mensual en Kay Zen, desde el viernes a las horas hasta el domingo a las hrs. Kay zen es la sede de la Escuela, un entorno de silencio y recogimiento en El Escorial, Madrid. Tras cada fin de semana, el material de trabajo entregado en Kay Zen se complementará con las reflexiones semanales vía e mail, con el resto del grupo. El 3º nivel consta de 5 fines de semana presenciales. En estos encuentros, se vivencian no solo los contenidos teóricos y prácticos del curso, sino que además suponen un retiro de interiorización en convivencia con un escogido grupo de compañeros, dedicando espacios para profundizar en prácticas de meditación y expansión de consciencia. El diseño didáctico propicia la comunicación semanal entre el grupo de alumnos, mediante una serie de reflexiones sobre el correspondiente tema de estudio, reflexiones que son compartidas vía e mail con el resto del grupo. A partir del sexto mes de cada nivel, el alumno elaborará un trabajo de investigación que podrá utilizar posteriormente en su línea de acción terapéutica. 4- MEDITACIÓN TRANSPERSONAL. El programa de formación aborda variadas prácticas de meditación Transpersonal (basada en la tradición Zen), prácticas que no solo se realizan en el espacio habitualmente destinado a ello, sino que también se hacen extensivas a los momentos de desayuno, comida y cena de la modalidad presencial, actividades que se realizan en total silencio.

5 1º NIVEL:EXPERTO EN DESARROLLO TRANSPERSONAL 5 A-PROGRAMA DE ENSEÑANZA DEL 1º NIVEL. 1- La TerapiaTranspersonal - El terapeuta como acompañante del alma. - La crisis como oportunidad. - El poder sanador del darse cuenta. 2-Psicología Transpersonal - Psicología y Espiritualidad. - Corrientes y Escuelas de la Psicología Occidental. - De lo Personal a lo Transpersonal. - La escalera de la evolución: del Neandertal al Homo Amans 3-La Meditación Transpersonal - La meditación como terapia - El poder curativo de la Atención Plena 4-Autoestima - El valor de un ego integrado, observado y seguro. - El cultivo de la confianza incondicionada 5-El duelo y las pérdidas en la vida - El poder liberador de la aceptación. - Prácticas terapéuticas para pacientes en proceso de duelo. 6-El Cuerpo I -El cuerpo como templo y expresión del ser. -Vías de desarrollo en la salud integral mediante ayunos, ejercicio físico, alimentación, 7-Descubrimiento y aceptación de la sombra psicológica - Un peregrinaje consciente hacia lo profundo. - La irritación y la exageración como vías de autodescubrimiento. 8-La Conciencia Testigo - La expansión de conciencia como herramienta de transformación y cambio. - El Observador interior como testigo neutro. 9-Tecnología de la nueva Persona Programa de enseñanza del 1º Nivel.

6 1º NIVEL:EXPERTO EN DESARROLLO TRANSPERSONAL 6 10-La Atención Plena. -Atención al momento presente: Aquí y Ahora. 11-Investigación sobre el Perdón: efectos liberadores. 12-Terapia Sistémica: Constelaciones Familiares. -Los órdenes del amor. -Trabajo con el sistema familiar. 13-Proceso Educación de las Emociones en 40 días. -La conciencia: objetivo cotidiano de expansión. -Creación de objetivos y consciencia de progresos. -Técnicas de Programación Neurolinguística. 14-Problemas de relación de pareja. -La separación y la renovación -La infidelidad y el enamoramiento. -El miedo a la soledad y el desamor 15-Sexualidad consciente. -Cuerpo, alma, espíritu: el abrazo integral -Tantra: sexualidad y espiritualidad 16-Abusos sexuales. -Enfoque terapéutico de las heridas psicológicas. -Síntomas en la conducta por abusos en la infancia. 17-Psicología Positiva -La construcción de una mente positiva y feliz. -Enfoque psicológico de virtudes y fortalezas. 18- Aspectos legales de la profesión -Bases para la creación de la propia consulta terapéutica 19-Análisis y estudio de casos clínicos 20-Presentación de la Tesis Fin de Curso Programa de enseñanza del 1º Nivel.

7 1º NIVEL:EXPERTO EN DESARROLLO TRANSPERSONAL 7 B- HERRAMIENTAS PRÁCTICAS DEL TERAPEUTA DEL 1º NIVEL. TÉCNICAS DESARROLLO Técnicas de relajación y respiración consciente Técnica de regresión e investigación del inconsciente. -Ejercicio de 40 respiraciones conscientes -Masaje psíquico -Relajación de integración. -Búsqueda y localización de contenidos traumáticos -El poder y la sabiduría de la mente profunda Ejercicio del Testigo La práctica sostenida del ejercicio trata de lograr la desidentificación progresiva con la identidad ego, y a su vez despertar la nueva identidad esencial del testigo. La primera consulta terapéutica El Niño interior -Recepción del paciente -Preguntas clave -Establecimiento del Plan Terapéutico -El niño herido: las carencias afectivas y la necesidad de aprobación. -Sanación del niño interior Trabajo de perdón con los padres Recreación visual de patrones Mapa de estructura personal -Aborda las figuras del padre y de la madre como objetivos de comprensión profunda, gratitud y compasión desde el genuino reconocimiento a esos seres en su trayectoria vital. -Remodelación de traumas emocionales. -Técnica: Recreación visual de patrones. -Visión global y acción local Visualizaciones Se describen una serie de visualizaciones guiadas que se podrán aplicar con nuestros pacientes en diferentes momentos. Herramientas prácticas del Terapeuta 1º Nivel

8 2º NIVEL (Avanzado):TERAPEUTA TRANSPERSONAL 8 2ª NIVEL DE FORMACIÓN DE TERAPEUTA TRANSPERSONAL -NIVEL AVANZADO- El nivel Avanzado está constituido para aquellos alumnos que han cursado el Primer Nivel y se sienten motivados a consolidar su vocación de servicio y capacitación profesional. Este programa de formación está concebido para profundizar en el propio desarrollo de forma eminentemente práctica y vivencial. A- PROGRAMA FORMATIVO 2º NIVEL: 1-Herramientas prácticas del terapeuta. 2-Bases y fundamentos de la psicología occidental. 3-Relaciones Conscientes. -La relación íntima como camino de transformación -El amor condicionado y el amor incondicional. 4-Enfoque de la No-Dualidad: investigaciones con Consuelo Martín y Nisargadatta. 5-Investigación y propuestas sobre la muerte. -Abordaje filosófico y legal sobre la muerte. -Recursos actuales: una muerte sin miedo ni dolor. 6-Psicología del Despertar: John Welwood. - La psicoterapia como práctica del amor. - La depresión como pérdida del corazón. 7- Trabajo con la sombra en Terapia. -La sombra personal y las proyecciones ,2,1: Trabajo de Ken Wilber con la sombra. 8- Adicciones y tratamiento -Causas sumergidas de la conducta adictiva. -La falta de sentido: un camino hacia la trascendencia. 9- Respiración Holoscópica Programa de enseñanza del 2º Nivel.

9 2º NIVEL (Avanzado):TERAPEUTA TRANSPERSONAL El cuerpo II. -Tipos de alimentación y sistemas de ayuno y purificación corporal. -Disciplinas integrales: Yoga, Taichi,. 11- Filosofia Perenne: Ken Wilber. 12- Subpersonalidades y Big Mind. 13- Proceso de Educación para el Despertar: un proceso en 40 dias. -Educación para el Despertar es un proceso de 40 días que se realiza durante 10 días a lo largo de 4 meses consecutivos. Este proceso se basa en 40 enfoques de Atención, 40 ejercicios vivenciales entre los que figura un propósito de mañana, una práctica creativa y un Telegrama al Universo realizado en el cierre de cada día. 14- Aproximación integradora a las diferentes Religiones. Se llevará a cabo una mesa redonda para investigar sobre: El espíritu en el Siglo XXI, mediante una investigación de 3 representantes de las 3 religiones siguientes: Un Swami del mundo del Hinduismo y el Yoga, un monje zen y un ex monje benedictino con 18 años de práctica monástica, y Doctor en Teología. 15-Psicopatologías. -Principales trastornos psicológicos: depresión, psicosis, ansiedad. -Integración de psicoterapia y farmacología 16- Los sueños. - Sueños lúcidos -El sueño y lo transpersonal 17- Dinámica de grupos 18- Revisión de Casos Clínicos. 19- Proyecto Vital. Programa de enseñanza del 2º Nivel.

10 2º NIVEL (Avanzado):TERAPEUTA TRANSPERSONAL 10 B - HERRAMIENTAS PRÁCTICAS DEL TERAPEUTA 2ºNIVEL TÉCNICAS Respiración Holoscópica. Presencia en la Emoción. Mapa Crucial de la Personalidad Técnica Luz-Sombra en la pareja. Recreación de la Propia muerte. Un año de vida Big Mind: Diálogo de voces interiores. Regresión a otras vidas: Dieta Mental. Dinámicas de grupos: juegos. DESARROLLO Técnica de hiperventilación y música evocativa en un marco de autodescubrimiento biográfico, perinatal y Transpersonal. Un enfoque hacia la expresión del movimiento de la sensación sentida en el cuerpo que reposiciona situaciones y aporta soluciones insospechadas. Análisis conceptual sobre los 4 puntos cardinales de la existencia con el fin de equilibrar la visión ante circunstancias y decisiones importantes. Un enfoque de investigación y respeto hacia los aspectos más sombríos de la relación de pareja. Una práctica de la tradición budista por la que se experimenta el desapego de la identidad corporal y se revela la identidad no nacida e infinita. Una metáfora sobre un final de la existencia anunciada en el trascurso de un año para averiguar los asuntos pendientes y aspectos relevantes de la vida larvados en el subconsciente. Una técnica de vanguardia creada por el maestro zen Genpo Roshi y avalada por Ken Wilber para alcanzar un nivel transpersonal de plenitud e integración de la personalidad de fecundos beneficios para el meditador. Técnica de autoexploración basada en la reencarnación como metáfora creativa. Ejercicio continuado de atención a la propia corriente mental con el fin de positivizar la estructura del pensamiento. El juego como camino de comunicación y autodescubrimiento. Una serie de dinámicas encaminadas a hacer florar la espontaneidad del niño interior y disolver las defensas inherentes a las valoraciones de la propia imagen. Herramientas prácticas del Terapeuta 2º Nivel

11 3º NIVEL: SUPERVISIÓN Y PRÁCTICA TERAPÉUTICA 11 3º NIVEL: SUPERVISIÓN Y PRÁCTICA TERAPÉUTICA Programa del 3º Nivel: La Escuela ofrece tras los 2 años de formación, para aquellos que o bien se estén dedicando al crecimiento integral, mediante ejercicio terapéutico activo o coordinando grupos de desarrollo, o bien los que hayan tomado la firme decisión de convertir el camino de la expansión de consciencia en una profesión, ya sea a tiempo parcial o total, un 3º año semi presencial de carácter práctico para completar la formación como terapeuta en ejercicio. Por ello, todo alumno matriculado en este 3ª año, llevará a cabo un acompañamiento terapéutico de un cliente o paciente, siendo apoyado y orientado por el grupo de supervisores de la Escuela que conforman este 3º nivel. Este espacio de Práctica y Supervisión, no solo sirve para dar los primeros pasos ejerciendo como terapeuta, sino que también es toda una referencia de apoyo al joven terapeuta que, a veces de manera solitaria y autodidacta, se ve en la necesidad de abordar en sus pacientes temas complejos y emocionalmente intensos. 1-Terapia Familiar y Sistémica BLOQUE 1- Los órdenes del amor BLOQUE 2- Los Órdenes de la Ayuda BLOQUE 3- Desarrollos de la acción terapéutica desde la intuición BLOQUE 4- Técnicas para trabajar constelaciones vía teléfono o videoconferencia 2-Acompañamiento terapéutico a un paciente-cliente. Cada alumno de 3º año, acompañará durante unos meses a un paciente o cliente. Este aprendizaje se realizará desde 2 perspectivas: A- Durante los 5 fines de semana presenciales en Kay Zen se trabajarán los modos en que se realizan las terapias con el cliente-paciente cada semana, así como la aplicación de técnicas grupal e individualmente. B-Además de estos 5 fines de semana presenciales, cada alumno de 3º Nivel tendrá Superviosiones telefónicas quincenales con un profesor de la Escuela para resolver dudas sobre su proceso de acompañamiento. 3º Nivel: Supervisión y práctica terapéutica

12 3º NIVEL: SUPERVISIÓN Y PRÁCTICA TERAPÉUTICA 12 3-Terapia de grupo Se conforman grupos de 7 personas con un moderador con el objetivo de trabajar sombras personales que han resonado durante el acompañamiento terapéutico y profundizar en la escucha activa. 4- Prácticas de técnicas terapéuticas en grupos de 2 Paciente-terapeuta: Se trabajan las diferentes técnicas que se han aprendido en el primer y segundo año tales como: holoscópica, sanación del niño interior, perdón a los padres, investigación del inconsciente-regresión, focusing, mapa de estructura personal, etc con el objetivo de profundizar en las mismas y facilitar su ejercicio con cada correspondiente tutorizado. 5-Meditaciones -Cada alumno deberá devenir plenamente capaz de instruir e iniciar en la práctica de la meditación a sus pacientes y alumnos, para lo cual, las meditaciones de cada mañana y cada noche en Kay Zen, serán dirigidas por los propios alumnos. 6-Trivial Transpersonal. Con el fin de reforzar el conocimiento intelectual inherente a los temas recogidos en la Formación, se desarrollarán grupos de interacción utilizando tarjetas con preguntas y respuestas, tarjetas elaboradas por la Escuela. 7-Diseño y desarrollo de mini talleres A fin de capacitar al terapeuta en la facilitación de talleres y dinámicas de grupo, se solicitará que cada alumno desarrolle un taller que impartirá a sus compañeros sobre un tema elegido. 8- Trabajo de final de curso A final de este 3º año de formación se le pedirá a cada terapeuta que elabore su propio caso clínico y los avances y comprensiones adquiridas durante sus 3 años de formación en la Escuela. Asimismo, éste hará un informe final del proceso de acompañamiento a su propio tutorizado durante los 9 meses de trabajo compartido. 3º Nivel: Supervisión y práctica terapéutica

13 FORMACIÓN EN TERAPEUTA TRANSPERSONAL 13 Otra información: *El precio del curso se considera global, por tanto, una vez comenzado y, en el caso de que algún alumno causase baja por la razón que fuere, deberá abonar la totalidad del importe correspondiente al curso y tutoría, aún en el caso de que hubiera acordado con la Escuela un pago fraccionado de carácter mensual. *Se admiten un máximo de 2 fines de semana de ausencia debidamente justificados. Ausencia que no exime del habitual pago mensual. La Escuela podrá modificar el programa del curso en función de su criterio sobre la evolución y necesidades didácticas que se deriven. El Diploma de Terapeuta Transpersonal, se obtendrá después de acreditar la asistencia en, al menos, siete fines de semana presenciales, así como tras la entrega del trabajo de fin de curso en la normativa que la Escuela propone en su programa. Tras el 1º año, se obtiene un diploma de Experto en desarrollo Transpersonal Profesorado y Staff de la Formación: Una gran parte de los encuentros mensuales cuentan con la presencia de un experto en la correspondiente materia del curso (pérdidas y duelo, comunicación eficaz, programación neurolinguística, Vedanta Advaita...). Dirección del Curso: José María Doria Subdirección: Elena Villalba Coordinación Didáctica: Raúl V. Giglio Área I+D: Patricia M Maroñas Coordinador: Gendo Área de Educación Transpersonal: José Miguel Sánchez Cámara. Supervisión terapéutica: Maite Artiaga. Comunicación y Contabilidad: Irene Molina. Coordinación Online: Lucia Sarasa Más Información: Escuela Española de Desarrollo Transpersonal. C/San Ignacio 3, 28280, El Escorial (Madrid) escuela@escuelatranspersonal.com Telf. Móvil: