A R T E S A N Í A T U R I S M O G A S T R O N O M Í A. Modalidad o BRIEF elegido: TULP AND MEZCLA ARTESANOS DE TUCUME LLAMA PACK PERÚ FOR LESS
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- Juana Concepción Miguélez Pinto
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2 Modalidad o BRIEF elegido: A R T E S A N Í A ARTESANOS DE TUCUME TULP AND MEZCLA T U R I S M O LLAMA PACK PERÚ FOR LESS G A S T R O N O M Í A AMAZ FOODS PISCOSOUR.COM
3 T í t u l o d e l p r o y e c t o : Cajón Peruano D e s c r i p c i ó n : Mi propuesta consite en actualizar y caracterizar el cajón peruano de percusión. Es un instrumento que acerca y relaciona de una forma especial e intensa Perú con España. Quiero proponer un propceso de diseño colaborativo que involucre artesanos locales, universitarios, emprendedores locales, músicos peruanos y cualquier otra persona del perú interesada en diseñar-construirelaborar-aprender a tocar el cajón peruano a través de la experimentación colectiva. Mi propuesta consite en realizar una serie de workshops en torno a la figura del cajón peruano: Uno de diseño y construccion (fase 1); otro de instrucción rítmica (fase 2) Estos cajones podrán estar realizados con materiales locales nuevos o reciclados. La innovación está en que estos cajones propuestos estarían caracterizados con grabados locales de tapices y demás tramas de ornamento peruano. Estos grabados se podrían realizar por corte y grabado laser (es una tecnologia que cada vez más asequible que puede convivir perfectamente con procesos más artesanales, así como ayudarles a actualizarse, ponerlos en valor y trascender), indagado asi en las sonoridades que pueden llegar a producir estos patrones en la madera.
4 D e s a r r o l l o : Me parece justo contar con la sabiduría y tradición de la artesanía para incorporarla al proceso de producción de un producto contemporáneo. La artesanía tiene un punto delicado en el que si no se actualiza se detiene y se convierte en un souvenir. A través del diseño se puede refrescar e incorporar a nuestras vidas. El cajón es un instrumento musical de origen peruano que se ha popularizado en todo el mundo gracias al jazz moderno, el nuevo flamenco y la música afro-latina-caribeña. Se tiene datos documentados de la existencia del cajón en el Perú desde mediados del siglo XIX. El cajón fue reconocido oficialmente en el Perú como «Patrimonio Cultural de la Nación» el año 2001 Es uno de los pocos instrumentos musicales donde el artista se sienta sobre él y este transmite el ritmo al cuerpo del cajonero. El instrumento nació en la costa central y norteña del Perú y la forma de tocarlo acompasado con la guitarra, es una creación peruana. El cajón fue creado por los negros esclavos en el Perú, a fines de la colonización española, debido a la prohibición que pesaba sobre ellos para ejecutar sus tambores. El uso de los tambores fue prohibido por la Iglesia Católica por considerarlos paganos y también prohibido por un edicto del virreinato del Perú con el fin de evitar la comunicación a distancia entre negros (tambores parlantes) y evitar que tocasen el panalivio, un tipo de canción negra que mostraba en lamentos sus condiciones de esclavo: todo tambor hallado, fue quemado. Fuente: Wikipedia
5 E s q u e m a d e l p r o y e c t o : F A S E 1 DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN SESIÓN 1: Exposición del proyecto e introducción SESIÓN 2: Herramientas gráficas SESIÓN 3: Investigación de patrones peruanos SESIÓN 4: Herramientas gráficas aplicadas al diseño SESIÓN 5: Recolección-búsqueda de Materiales SESIÓN 6: Construcción SESIÓN 7: Construcción SESIÓN 8: Acabados y sesión de fotos F A S E 2 INSTRUCCIÓN RÍTMICA SESIÓN 1: Introducción al instrumento SESIÓN 2: Introducción al solfeo SESIÓN 3: Clase práctica SESIÓN 4: Clase práctica SESIÓN 5: Iniciciación l combo SESIÓN 6: Clase práctica SESIÓN 7: Clase práctica SESIÓN 8: Evento-exposición final *Todo este planning es algo orientativo para expresar mi proyecto. No es nada fijo, sino un esquema sobre el que trabajar para estructurar el taller-proyecto. Este planning se vería altamente modificado durante la preparación del proyecto con ayuda de profesionales del Perú
6 D e s a r r o l l o : Sobre los materiales: El cajón peruano es un instrumento realizado completamente en madera. Esta madera usada puede ser reciclada o nueva. Sobre el valor gráfico de Perú: Los patrones peruanos usados en tapices y demás ilustraciones podrían ser usadas como elemento difereciador y caracterizador de estos nuevos cajones peruanos. Los patrones existentes se podría usar, asi como relizar nuevos patrones inspirados en los ya existentes. Sobre las herramientas involucradas en el proceso: Herramientas gráficas: Ilustrator, sketchup, Rhinoceros, Autocad o similares Herramientas de taller: Reglas, Sierras, lijas, limas, etc Herramientas laser: cortadora y grabadora laser La tecnología de corte laser es una tecnología cada vez más accesible para el ciudadano. A nivel comunidad o universidad es relativamente facil poder contar con una maquina con la que realizar el workshop.
7 V a l o r d e l a p r o p u e s t a : Revisión y puesta en valor de un intrumento originario del Perú. Acercamiento a la gente e instrucción técnica sobre nuevas tecnologías como es el corte laser. Puesta en valor del potencial de la cultura gráfica peruana (patrones gráficos de tapices, etc) Workshop rítmico para que las personas interesadas tengan un acercamiento otro lenguaje como es el rítmo.
8 P a t r o n e s p e r u a n o s. D o c u m e n t a c i ó n g r á f i c a :
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10
11 P r o p u e s t a s d e r e t í c u l a s :
12 O t r a s p r o p u e s t a s :
13 P r o p u e s t a :
14 P r o p u e s t a :
15 H e r r a m i e n t a s e m p l e a d a s e n l a c o n s t r u c c i ó n : Laser Lima Lija Clavo Sierra de calar Tornillo Cola blanca Martillo Taladro eléctrico D. plano
16 C o n s t r u c c i ó n : *La propuesta aquí plasmada es solo un ejemplo de diseño. El workshop se caracterizaría porque los participantes desarrollarían sus propios diseños y patrones. Usando el corte laser no solo para grabar (como es el caso de esta propuesta) sino para cortar también.
17 P r o p u e s t a f o r m a l :
18 P r o p u e s t a f o r m a l :
19 A p r o x i m a c i ó n f o r m a l :
20 C o n t a c t o : PABLO ROCHA ZARAGOZA pablorochazaragoza@ied.edu Bulevar Indalecio Prieto 46 C 5A Madrid
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