FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (SPANISH) READING (SPECIMEN) LEVEL 4. Task 1.

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1 FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (SPANISH) READING (SPECIMEN) LEVEL 4 NAME TOTAL MARK: CANDIDATE NUMBER CENTRE NUMBER 10 Task 1 Text messages Where are these people arranging to go? A B C D Write the correct letter in the boxes. (a) Nos vemos en el polideportivo a las Vale? (b) Te vienes al cine esta tarde? La película empieza a las (2 marks) 1/R/4

2 Task 2 2 Jobs Which jobs do these people do? Write the correct letter in the boxes. (a) Mi tío trabaja en un colegio. Él es A peluquero. B camionero. C profesor. (b) Mi prima trabaja en un hospital. Ella es A enfermera. B azafata. C policía. (c) Mi tía trabaja en una oficina. Ella es... A carnicera. B secretaria. C agricultora. (d) Mi hermano trabaja en un supermercado. Él es. A actor. B cajero. C cartero. 1/R/4

3 Task 3 3 A new penfriend Which photos match the descriptions of the family members? A B C D E F Write the correct letter in the boxes. (a) (b) (c) (d) Tengo el pelo largo y llevo sombrero en esta foto. Mi padre lleva gafas y tiene el pelo castaño. Mi madre tiene el pelo castaño. Lleva el pelo corto. Mi hermana es muy deportista. Le encanta el tenis. END OF QUESTIONS 1/R/4

4 Mark Scheme FCSE Spanish Unit 1 Relationships, family and friends Reading Level 4 Task 1 (SPECIMEN) (a) A 1 (b) D 1 Marks (2) Reading Level 4 Task 2 (a) C 1 (b) A 1 (c) B 1 (d) B 1 Marks (4) Reading Level 4 Task 3 (a) A 1 (b) C 1 (c) B 1 (d) F 1 Marks (4) Total Marks: 10

5 FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (SPANISH) READING (SPECIMEN) LEVEL 5 NAME TOTAL MARK: x 2 CANDIDATE NUMBER CENTRE NUMBER 10 Task 1 Families Ahmed, 15 años Tengo dos hermanos, pero no tengo hermanas. A mis dos hermanos les gusta hacer deporte, pero yo prefiero ver la tele y leer. Mi abuelo también vive en casa con nosotros. Benito, 16 años Somos tres personas en mi familia. Yo soy hijo único. Mis padres están divorciados y paso los fines de semana en Madrid con mi padre. Me llevo muy bien con él. Carmen, 17 años Mi madre es francesa y mi padre es español y por eso hablo las dos lenguas. Tengo un hermano y una hermana. Mi hermana es muy simpática pero mi hermano se porta muy mal y me pone de los nervios. Write: A (Ahmed) B (Benito) C (Carmen). Who (a) (b) (c) (d) lives with a grand-parent? does not like his/her brother? speaks two languages? does not have any brothers or sisters? 1/R/5

6 Task 2 2 Personal adverts Who would be the ideal partner for each of these people? I am looking for a partner (a) I am looking for a girl who enjoys going out in the evening - ideally a nice, quiet girl. (b) I love all kinds of sport and I would like to meet a boy with this same interest. (c) I would like to meet a girl who is fun-loving and outgoing. Ideally she will have dark brown hair. Descripciones de las parejas A Tengo 50 años y soy médico. Me gusta mucho viajar y me encantan los niños. B Cuando no estoy trabajando, juego al tenis, al baloncesto y al fútbol. También veo muchos partidos en la tele. C Soy rubia y tengo los ojos azules. No soy muy alta. D Soy amable, sincera y un poco tímida. Me encanta ir al cine y al teatro. E Tengo el pelo moreno y los ojos verdes. Soy muy habladora y me encanta reír y divertirme. Write the correct letter in the boxes. (a) (b) (c) 1/R/5

7 Task 3 3 Going out Where do these people usually meet? A B C D E F Write the correct letter in the boxes. (a) Casi todos los sábados voy al partido con mis amigos. Quedamos siempre delante de la entrada. (b) Cuando vamos a ver una película, normalmente nos vemos en la cafetería que hay al lado del cine. (c) A veces voy a la playa con mis amigos. Quedamos en la estación. END OF QUESTIONS 1/R/5

8 Mark Scheme FCSE Spanish Unit 1 Relationships, family and friends Reading Level 5 Task 1 (SPECIMEN) (a) A 1 (b) C 1 (c) C 1 (d) B 1 Marks (4) Reading Level 5 Task 2 (a) D 1 (b) B 1 (c) E 1 Marks (3) Reading Level 5 Task 3 (a) F 1 (b) B 1 (c) E 1 Marks (3) Total Marks: 10 x 2

9 FOUNDATION CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION UNIT 1 - RELATIONSHIPS, FAMILY AND FRIENDS (SPANISH) READING (SPECIMEN) LEVEL 6 NAME TOTAL MARK: x 3 CANDIDATE NUMBER CENTRE NUMBER 10 Task 1 Family relationships Which 2 members of her family does this young girl get on well with? Tengo un hermano pequeño muy gracioso y me llevo muy bien con él. Mi hermana es muy egoísta. Estamos discutiendo todo el tiempo. Quiero mucho a mi madre, pero mi padre me pone de los nervios a veces. A B C D mother father sister brother Write the correct letters in the boxes. (2 marks) UNIT 1 CONTINUES ON PAGE 2 1/R/6

10 Task 2 2 An article about Arsène Wenger Arséne Wenger nació el 22 de octubre de 1949 en Estrasburgo, Francia. Se empezó a apasionar por el fútbol en el restaurante de su padre ya que los jugadores del equipo del FC Duttlenheim iban a comer allí. Después de terminar en la escuela, fue a la Universidad de Estrasburgo a estudiar Económicas. Luego empezó su carrera como futbolista profesional en el equipo del AS Mutzig. En 1996 empezó a trabajar en Inglaterra como entrenador del Arsenal. Are the following statements true or false? Write: T (true) F (false). T/F (a) Arsène was born in France. (b) His father was a footballer. (c) He studied English at university. (d) He first worked in England in /R/6

11 Task 3 A magazine article about a new singer 3 Jorge A B C D E F Soy cantante de rock y me encanta este trabajo. Voy a muchos hoteles y es muy cansado y aburrido. No veo muchas cosas de las ciudades que visito. Me encanta leer. Tengo mucho tiempo libre en los hoteles y leo muchos libros. Siempre intento comer bien cuando estoy de gira. Creo que soy un poco tímido. Espero poder ser actor algún día. In which section of the article does Jorge refer to each of the following themes? Write the correct letter in the boxes. (a) his hobby now (b) his personality (c) a disadvantage to his lifestyle (d) his career hopes END OF QUESTIONS 1/R/6

12 Mark Scheme FCSE Spanish Unit 1 Relationships, family and friends Reading Level 6 Task 1 (SPECIMEN) (a) A, D (in any order) 2 Marks (2) Reading Level 6 Task 2 (a) T 1 (b) F 1 (c) F 1 (d) T 1 Marks (4) Reading Level 6 Task 3 (a) C 1 (b) E 1 (c) B 1 (d) F 1 Marks (4) Total Marks: 10 x 3

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