Relaciónate con tu texto

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2 Relaciónate con tu texto Cada unidad se encuentra estructurada de la siguiente manera: Apertura de la unidad Al inicio de cada unidad encontrarás actividades interesantes que activarán tus conocimientos previos y te introducirán en la temática que vas a estudiar. Aprendo Constituyen el desarrollo de los contenidos científicos los cuales se presentan con un lenguaje sencillo, claro, conciso, acompañados de imágenes, organizadores gráficos, Recuerda (aclaran y amplían la información) Entérate (descubren y profundizan la información). Al inicio de este segmento se encuentra ubicado estratégicamente el Glosario para que leas y comprendas con mayor facilidad el contenido que vas a estudiar. Aprendo Haciendo De acuerdo al contenido de las unidades, encontrarás los Aprendo Haciendo que son actividades que promueven el aprendizaje activo y significativo por medio de tu hacer como estudiante.

3 Experimentando Aprendo Con este segmento tendrás la oportunidad de realizar experimentos sencillos y prácticos, con los cuales tú serás capaz de manipular materiales, aplicar procedimientos y elaborar tus propias conclusiones. Soy Competente Porque... Tiene el propósito de que compruebes el grado de desarrollo de las competencias necesarias que debes alcanzar para tu formación integral, se presenta mediante ejercicios relacionados a lo que has aprendido de la unidad. Lectura Selecta Presenta una variedad de temas relacionados con los contenidos tratados en la unidad que te invitan a mantener el hábito de la lectura para que te informes, conozcas y te actualices. Evaluación de la Lectura Su objetivo es que desarrolles el pensamiento creativo, crítico y reflexivo de tal forma, que tomes conciencia de los mensajes leídos y asumas una actitud positiva.

4 PROPIEDADES Y ORGANIZACIÓN DE LA VIDA Las Ciencias Naturales... Clasificación de las ciencias... Los seres vivos y sus propiedades... Propiedades de los seres vivos... Niveles de organización de la materia viva... Experimentando aprendo: Comprobando los tropismos en las plantas... Las levaduras son seres vivos!... Soy competente porque Lectura selecta: valoramos la vida? LA VIDA Y SU DIVERSIDAD: EL REINO VEGETAL Reino vegetal... Clasificación del reino vegetal... Plantas angiospermas... Organografía de las plantas angiospermas... Clasificación de la raíz... Funciones de la raíz... Organografía de las plantas angiospermas: EL TALLO... Clasificación del tallo... Organografía de las plantas angiospermas: LA HOJA... Clasificación de la hoja... Funciones de la hoja... Organografía de las plantas angiospermas: LA FLOR... Funciones de la flor... Organografía de las plantas angiospermas: EL FRUTO... Clasificación y función del fruto... Experimentando aprendo Extracción de la clorofila... Cultivo de plantas de ciclo corto... Soy competente porque Lectura selecta: Compuesto vegetal creado por ecuatoriano alarga la vida

5 PROPIEDADES Y ORGANIZACIÓN DE LA VIDA 1. Observa detenidamente las siguientes imágenes: A B C 2. Contesta: Qué características presentan los seres de la figura A? En qué se diferencian los animales de la figura B? Qué cualidades distinguen a las frutas de la figura C? Observando las figuras se concluye que cada grupo posee características propias que los diferencian. Todas las características esenciales que poseen los seres vivos y que los diferencian de los demás se denominan PROPIEDAD. 11

6 CIENCIAS NATURALES 8 Ciencias de la vida LAS CIENCIAS NATURALES Llamamos Ciencias Naturales a las ciencias que desde distintos puntos de vista estudian los fenómenos naturales. Así por ejemplo, a las plantas las estudian: los botánicos, haciendo descripciones morfológicas; los fisiólogos se interesan por su fisiología; los químicos tratan de aclarar el fenómeno de la fotosíntesis, buscando nuevos fármacos y produciendo pesticidas y fertilizantes; y los especialistas en Ecología que buscan la conservación de la Biodiversidad, desarrollan técnicas para obtener productos orgánicos y estudian los fenómenos meteorológicos y atmosféricos desde un punto de vista global e histórico. La naturaleza es vida y en ella encontramos una interacción constante entre los factores Bióticos y Abióticos. Como es amplio el estudio de las Ciencias Naturales, se la ha clasificado en dos grandes grupos: Ciencias Descriptivas: Explican las particularidades de los seres vivos. Comprenden las Ciencias de la Vida y de la Tierra. Ciencias Experimentales: Explican la comprobación de fenómenos o principios científicos. Competencias Identificar sucesos de la naturaleza. Comprender procesos naturales. Valorar nuestro ecosistema. Morfológica: Parte de la biología, que estudia la forma de los seres orgánicos y de las modificaciones que experimenta. Fisiología: Ciencia que estudia las funciones de los seres orgánicos. Pesticidas: Se dice del producto químico que se destina a combatir animales o plantas perjudiciales. A su vez, cada uno de estos grupos de ciencias abarcan a otras ciencias, así lo veremos en el siguiente cuadro: 12 UNIDAD 1 Propiedades y Organización de la vida

7 CIENCIAS NATURALES 8 Ciencias de la vida 1. Escribe (V) si es verdadero y (F) si es falso, si la respuesta es falso justifícala. a) Las Ciencias Naturales estudian los fenómenos naturales. ( ) b) Los botánicos contribuyen en la elaboración de los pesticidas. ( ) c) Los especialistas en Ecología buscan la conservación de la naturaleza. ( ) d) Los químicos buscan nuevos fármacos. ( ) 2. En el siguiente recuadro realiza un gráfico que represente a la naturaleza, con los seres que en ella interactuan: 14