PROGRAMA DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORAS I

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1 PROGRAMA DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORAS I ASIGNATURA: DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORAS I ÁREA DE CONOCIMIENTO: Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Computadoras DEPARTAMENTO: Representación y Comunicación Visual CÓDIGO CARÁCTER TIPO UNIDADES CRÉDITO TEÓRICAS PRÁCTICAS TALLER LABORATORIO 6019 Obligatoria Teórico/ Práctica RÉGIMEN SEMANAS DEL SEMESTRE DE PREREQUISITOS VIGENCIA RÉGIMEN UBICACIÓN/CICLO Anual 32 Tercer Año año 1. OBJETIVO GENERAL: Adoptar el uso de programas de Diseño Asistido por Computadoras en proyectos básicos de Diseño Industrial. 2. JUSTIFICACIÓN: El sector industrial es cada día más competitivo, y las empresas para mantenerse en este nivel deben ser más productivas cada día y colocar más y mejores productos. Para ello utilizan herramientas computacionales que les ayudan a aumentar la capacidad productiva, incrementar el rendimiento de los equipos, mejorar los diseños, sacar los productos más rápido y con mejor calidad al mercado, etc. Para que las empresas puedan mantener este nivel competitivo, se hace necesario que el profesional egresado de las universidades cumpla con el perfil de dichas empresas, para poder así, asimilarlo de manera inmediata sin tener que pasar por un período de transición y adiestramiento adicional (o pasar por uno muy corto). La manera de cumplir con dicho perfil es que la Universidad forme a los alumnos con los lineamientos o requerimientos del sector industrial y empresarial. En este caso, es la carrera de Diseño Industrial la que forma profesionales que responden a las necesidades y el perfil requerido. Particularmente, la asignatura Diseño Asistido por Computadoras I contribuye en la creación de dicho perfil, formando al alumno en el área tecnológico-computacional, abarcando desde los conceptos básicos de la informática aplicada al Diseño Industrial, hasta el dominio básico de herramientas CAD para el Diseño y Desarrollo de productos. 3. REQUERIMIENTOS: Haber aprobado las asignaturas Diseño Asistido por Computadoras II y Técnicas Gráficas II. 4. CONTENIDO: Unidad 1. Introducción al Diseño Asistido por Computadoras. Conocer la importancia que tiene el Diseño Asistido por Computadoras en del Diseño Industrial. - Adquirir los conceptos básicos sobre el Diseño Asistido por Computadoras. - Enumerar las ventajas del Diseño Asistido por Computadoras en el Diseño Industrial. - Comprender la necesidad de la evolución tecnológica en el Diseño Industrial. - Investigar sobre las nuevas tendencias tecnológicas computacionales en el Diseño Industrial.

2 - Definición del Diseño Asistido por Computadoras. - Identificación de las ventajas y desventajas del Diseño Asistido por Computadoras en el Diseño Industrial. - Descripción de las variantes del Diseño Asistido por Computadoras: La manufactura asistida por computadora y la ingeniería asistida por computadora. - Repaso de la historia del Diseño Asistido por Computadoras. - Reconocimiento del Diseño Asistido por Computadoras como herramienta esencial para el Diseño Industrial. - Señalamiento de las etapas del ciclo de vida del producto. - Manejo y aplicación de los conceptos básicos y terminología del Diseño Asistido por Computadoras. - Contraste del Diseño Industrial Asistido por Computadora y no asistido, a través de elaboración de cuadro comparativo. - Lectura de artículos relacionados con el Diseño Industrial y su campo laboral. - Valoración de la importancia del Diseño Asistido por Computadoras. - Consideración de las ventajas y desventajas del Diseño Asistido por Computadoras en el Diseño Industrial. - Acepta el Diseño Asistido por Computadoras como herramienta indispensable en la Industria. Unidad 2. Inicio en el manejo de Computadoras. Comparar las herramientas computacionales que tiene disponible el diseñador industrial en el mercado laboral. - Identificar los componentes físicos de un computador. - Definir lo que es un programa computacional. - Comprender la interacción entre los componentes físicos de un computador y los programas computacionales.. - Categorizar las herramientas computacionales del Diseño Asistido por Computadoras según su uso. - Determinar la mejor herramienta computacional según el tipo de Diseño Industrial a realizar. - Descripción de los componentes físicos de un computador. - Identificación de los dispositivos de entrada y salida de un computador. - Explicación de los distintos tipos de programas informáticos (software). - Comparación entre los gráficos vectoriales y los gráficos de mapas de bits. - Análisis de los distintos tipos de herramientas computacionales (software) dedicadas al Diseño Asistido por Computadoras. - Manejo de los conceptos básicos de un sistema computacional para el Diseño Industrial Asistido por Computadora. - Elaboración de una lista de los principales componentes que debe tener un computador para el Diseño Asistido por Computadoras. - Contraste ente los distintos tipos de herramientas computacionales para el Diseño Asistido por Computadoras mediante parafraseo. - Evalúa los componentes físicos de un computador antes de seleccionar los más adecuados para su diseño.

3 - Apreciación de la importancia de la selección de la herramienta computacional adecuada a su Diseño Industrial. Unidad 3. Dibujo en dos dimensiones (2D) Concebir el dibujo bidimensional como elemento inicial del modelado tridimiensional - Adquirir conocimientos sobre el dibujo bidimensional por computadora. - Describir las entidades que componen un dibujo bidimensional asistido por computadoras. - Construir dibujos bidimensionales. - Diseñar productos de Diseño Industrial partiendo de dibujos bidimensionales - Repaso de sistema coordenado en dos dimensiones. - Estudio del dibujo en dos dimensiones (bocetos) para el modelado tridimensional. - Definición de restricciones geométricas. - Aprendizaje de restricciones dimensionales. - Dibujos de bocetos. - Edición de bocetos. - Aplicación de restricciones geométricas a los bocetos bidimensionales. - Manejo de restricciones dimensionales en los bocetos bidimensionales. - Aceptación del dibujo bidimensional como base del dibujo tridimensional. - Consideración de las restricciones geométricas en la realización de dibujos bidimensionales. - Concientización del uso de las restricciones dimensionales en los dibujos de dos dimensiones. Unidad 4. Fundamentos del modelado tridimensional de piezas. Diseñar piezas de Diseño Industrial por medio del modelado tridimensional. - Adquirir conocimientos sobre el modelado tridimensional de productos de Diseño Industrial. - Describir las técnicas de modelado tridimensional. - Diferenciar las técnicas de modelado tridimensional. - Aplicar distintas técnicas de modelado tridimensional en el Diseño de Productos Industriales. - Determinar las técnicas de modelado tridimensional más adecuadas para el diseño de productos. - Concebir productos de diseño industrial con el uso de herramientas computacionales. - Definición de los métodos de modelado de sólidos en herramientas computacionales. - Repaso del sistema de coordenadas en tres dimensiones. - Métodos de visualización tridimensional. - Estudio de las técnicas de modelado tridimensional de herramientas computacionales. - Explicación de las propiedades físicas básicas de los materiales en el diseño asistido por computadoras. - Creación de piezas de Diseño Industrial con técnicas de modelado tridimensional. - Aplicación de las técnicas de modelado tridimensional en el diseño asistido por computadora de

4 - Manejo de las propiedades físicas de los materiales en diseño asistido por computadoras. - Valoración de la importancia del diseño tridimensional asistido por computadoras de productos de diseño industrial. - Apreciación positiva del uso de herramientas computacionales en el diseño de productos de diseño industrial. - Consideración de herramientas computacionales a la hora de diseñar productos de diseño industrial. Unidad 5. Fundamentos del modelado tridimensional de ensamblajes. Evaluar el producto a través de la interacción de las piezas que lo componen. - Aprender las nociones sobre el ensamblado de productos en herramientas computacionales de diseño industrial. - Describir los distintos tipos de restricciones que se pueden aplicar para ensamblar un producto de diseño industrial. - Agrupar piezas modeladas individualmente para formar un producto completo de diseño industrial. - Aplicar restricciones de movimiento entre las piezas para formar un ensamblaje. - Emplear los ensamblajes realizados en la elaboración de despieces y presentaciones de - Detectar errores en el producto una vez que ha sido ensamblado. - Modificar un ensamblaje o sus partes para completar el producto de diseño industrial. - Chequear que el producto final está bien ensamblado. - Descripción de los ensamblados realizados con herramientas de diseño asistido por computadoras. - Repaso general sobre los grados de libertad. - Clasificación de las restricciones de movimiento aplicables en ensamblajes realizados con herramientas computacionales. - Aplicación de las restricciones de movimiento entre las partes de productos diseñados con herramientas computacionales. - Definición de despieces y presentaciones de ensamblajes. - Manejo de las restricciones de movimiento en el ensamblaje de productos de diseño industrial asistido por computadora. - Construcción de ensamblajes de productos de diseño industrial con el uso de herramientas computacionales. - Elaboración de despieces y/o presentaciones de ensamblajes. - Diseño final de productos de diseño industrial con el uso de herramientas computacionales. - Integración de herramientas computacionales en el diseño de - Valoración de la información obtenida de los diseños de productos de diseño industrial realizados con programas computacionales. Unidad 6. Fundamentos de la documentación técnica de productos. Crear la documentación técnica de productos con el uso de estándares.

5 - Adquirir conocimientos sobre la documentación técnica de - Clasificar la documentación técnica de productos de diseño industrial según su uso. - Aplicar normas y/o estándares en la realización de la documentación técnica de productos de diseño industrial. - Considerar el uso final de la documentación técnica de productos a la hora de realizarla. - Elaborar la documentación técnica de - Repaso de los sistemas de proyección de objetos. - Definición de los conceptos de la documentación técnica de - Clasificación de las normas y/o estándares utilizados para la documentación técnica de - Aplicación de herramientas computacionales para la elaboración de la documentación técnica de - Elaboración de la documentación técnica de productos de diseño industrial con la ayuda de herramientas computacionales. - Manejo de normas y/o estándares en la elaboración de la documentación técnica de productos de diseño industrial. - Consideración del uso final de la documentación técnica de productos de diseño industrial, para su elaboración. - Valoración del uso de normas y/o estándares en la elaboración de la documentación técnica de - Integración de las normas y/o estándares en la documentación técnica de productos de diseño industrial. 3. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS: Para las dos primeras unidades se le presentará al estudiante lecturas tanto teóricas como ejemplos de la vida real relacionadas con el Diseño Industrial y el diseño asistido por computadora, que luego serán discutidas mostrando los puntos de vista de cada participante y chequear cuales son los conocimientos de los que se han apropiado. También para estas primeras unidades se le inducirá a una investigación sobre temas de actualidad relacionados con el diseño industrial asistido por computadora. Las unidades restantes serán dictadas por medio de clases interactivas, donde se instruye al estudiante con los contenidos conceptuales al principio de la clase, para que luego realice las prácticas con ejemplos de la vida real asignados por el profesor o traídos por el mismo estudiante; el profesor supervisará y aclarará cualquier duda que surja de la práctica. 4. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN: El alumno será evaluado bajo tres criterios de evaluación: El primero, exámenes parciales al final de cada unidad, que tendrán un valor del 50% de la nota final. El segundo por medio de tareas, quices y prácticas evaluadas, que representarán el 25% de la nota final. Y la tercera, un Trabajo Síntesis al final de la anualidad donde se aplican los conocimientos adquiridos durante la anualidad, que representará el 25% de la nota final. 5. FUENTES DE INFORMACIÓN: AMIROUCHE, Fraid. Computer Aided Design and Manufacturing, Editorial Upper Saddle River, N.J. Prentice Hall, Autodesk Inventor. BERTOLINE, Gary. WIEBE, Eric. Fundamentals of Graphics Communication, 5th edition. Editorial McGraw Hill. New York LEE, Kunwoo. Principles of CAD/CAM/CAE systems. Editorial Addison Wesley. USA LERMA, A. Guía para el desarrollo de productos. Un enfoque práctico. 3era Edición. Editorial Thomson, México

6 MARTÍNEZ, J. Best of 3D. Virtual Product Design. Instituto Monsa de Ediciones. Barcelona, España POWEL, D. Presentations Techniques, a guide to drawing and presenting design ideas. Little Brown. Londres. SANZ, Félix. BLANCO, Julio. CAD-CAM Gráficos, Animación y Simulación por Computadora, Editorial Thomson, Madrid, España SANZ, Félix. LAFARGUE, J. Diseño Industrial, Desarrollo del Producto. Editorial Thomson. España. 2002