Al 29 de febrero de Informe de Cartera Fondo Común. Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo Dirección General de Crédito Público

Transcripción

1 Al 29 de febrero de 2016 Informe de Cartera Fondo Común Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo

2 TABLA DE CONTENIDO ANTECEDENTES DEL FONDO COMÚN... 2 OPERACIONES EN EJECUCIÓN... 2 Sector: Desarrollo e Inclusión Social... 3 "Educación para Todos" (FC-EFA)

3 ANTECEDENTES DEL FONDO COMÚN Un fondo de inversión o fondo mutuo 1 es una institución de inversión colectiva (IIC) que consiste en reunir fondos de distintos inversores, naturales o jurídicos, para invertirlos en diferentes instrumentos financieros, responsabilidad que se delega a una sociedad administradora que puede ser un banco o institución financiera. En 2002, Honduras fue elegido como uno de los primeros países para el programa internacional EfA-FTI que es apoyado por un Fondo Común (FC) Se conforma de los siguientes donantes: Canadá (ACDI), la Comisión Europea (CE), España (AECI), Alemania (KfW), Suecia (ASDI) y Francia. Francia integra el Fondo Común "Educación para Todos" (FC-EFA) desde la firma en Tegucigalpa, el 15 de febrero de 2012, de un Contrato de Desendeudamiento y Desarrollo (C2D) - sistema de reconversión de deuda aplicada al sector de la educación prebásica, básica y media. El monto total de aportación del FC es de US$367,540.5 millones 2. Cabe señalar lo siguiente de los componentes de aportaciones financieras: La del Gobierno Alemán consta de 18 millones de euros en calidad de donación y son implementados en Honduras por el KfW Entwicklungsbank. La del Gobierno de Francia es de un valor de 10,511, euros (aproximadamente 2,84 millones de lempiras), un monto vertido en 10 transferencias de 1,051, euros cada una, entre el 31 de marzo de 2012 y el 31 de julio de El Fondo Común sostiene un continuo diálogo con el Gobierno Hondureño, representado por la Secretaría de Educación, para tratar temas de reformas en el sector de educación. OPERACIONES EN EJECUCIÓN Secretaría de Finanzas Direccion General de Crédito Público Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo Proyectos en Ejecucion (Cifras Expresadas en Miles de USD) Al 29 de febrero de 2016 No. Convenio Nombre del Proyecto Unidad Ejecutora Fecha Inicio Fecha Cierre Monto de la Donación Total Desembolsado en la Vida del Proyecto Monto Disponible Porcentaje (%) Ejecutado FONDO COMÚN S/N "Programa Educación para Todos (EFA)" SEDUC 14/10/ /06/ , , , % Total Fondo Común Fuente: Departamento de Monitoreo de Financiamiento Externo, DGCP-SEFIN 367, , , Puede variar debido al diferencial cambiario. 2

4 Sector: Desarrollo e Inclusión Social "Educación para Todos" (FC-EFA) Al 30 de junio de 2014 se encuentra únicamente una operación en ejecución, el Plan EfA, que tiene como objetivo general lograr al año 2015 la graduación universal del sexto grado de las niñas y de los niños en edad escolar. Para lograr este objetivo, las intervenciones están estructuradas en cinco componentes: Eficiencia de la Educación Básica Recurso docente con calidad y eficiencia Fortalecimiento de la educación pre-básica Equidad y acceso a la educación básica-bilingüe Redes educativas rurales Objetivo General El objetivo global del Programa de Apoyo a la Educación Primaria es contribuir al logro de las Metas del Milenio. Este programa se inscribe en el marco de la Estrategia para la Reducción de la Pobreza (ERP) y el Plan Todos con Educación Honduras (EFA-FTI). Resultados Esperados R(1) Eficiencia de la Educación Básica: Garantizado el ingreso de la población en edad temprana a primer grado y lograda su graduación de sexto grado en 6 años. R(2) Recurso docente con calidad y eficiencia: Mejorada la calidad y la eficiencia de la formación y el desempeño docente. R(3) Fortalecimiento de la Educación Prebásica: Implementando un año obligatorio de la educación prebásica para los niños y niñas de 5 años de edad, proporcionándoles las destrezas necesarias que les asegure el ingreso temprano y con éxito al primer grado. R(4) Equidad y Acceso a la Educación Básica Intercultural Bilingüe: Mejorada la equidad y el acceso a la Educación Básica Intercultural Bilingüe. R(5) Redes Educativas Rurales: Creada una estructura que agrupe las escuelas en redes educativas, prioritariamente en poblaciones rurales, urbano-marginales y étnicas para asegurar el acceso de la población de 5 a 15 años a los servicios educativos. Resumen del Programa El programa de Apoyo a la Educación Primaria en Honduras comenzó a elaborarse tras el acuerdo adoptado por la Comisión Europea (CE) de asignar recursos adicionales para apoyar el logro de las Metas del Milenio. Tras las consultas pertinentes con el Gobierno de Honduras (GdH) y los donantes relevantes en el sector, la CE elaboró la propuesta basándose en los acuerdos alrededor de la Iniciativa de Apoyo Ágil para la Educación para Todos (EFA-FTI) lanzada por la comunidad internacional de donantes en abril de

5 En el marco de dicha iniciativa, la CE se sumará a los esfuerzos por lograr la graduación universal de sexto grado de los niños y las niñas en edad escolar al año 2015, mejorando el flujo de alumnos en el sistema, la calidad del recurso docente, la oferta de los servicios educativos, la organización y control del sistema educativo y la atención de grupos específicos para el fortalecimiento de su identidad cultural. Para la incorporación de la CE al EFA-FTI, se firmó un Convenio Bilateral de Cooperación con el Gobierno de Honduras, en términos consistentes con los establecidos en el Memorando de Entendimiento Fiduciario del Fondo Común. Los países que se incorporan al Fondo Común aportan fondos a una cuenta especial común en el Banco Central de Honduras, en apoyo a las actividades del Plan EFA. La decisión del monto anual a financiar se basa en la apreciación de la propuesta del Plan Operativo Anual (POA) del EFA del siguiente año fiscal. Estado Actual El 26 de enero del año en curso se llevó a cabo la reunión de Comité de Seguimiento con miembros del Fondo Común con el objetivo de tratar los siguientes temas: Propuesta para el uso de los recursos remanentes. POA-Presupuesto del Fondo Común para el Avances en los procesos de adquisiciones y contrataciones. Cronograma detallado de actividades El 16 de febrero del año en curso se llevó a cabo la reunión de Comité de Seguimiento con miembros del Fondo Común con el objetivo de tratar los siguientes temas: Calendario de reuniones ordinarias del Comité Coordinador y de los Grupos de Interés. Avances en los preparativos de la XI Revisión Conjunta. Participación de Honduras en PISA para el Desarrollo. Presentación de estudio sobre el impacto de las ONGs hondureñas en los resultados educativos nacionales. Avances en la ejecución de la subvención de la AME. 4