Registro SNIES Resolución No del 28 de noviembre de Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento.

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1 Registro SNIES Resolución No. 008 del 8 de noviembre de 01 Título que otorga: Magíster en Educación para la Inclusión Dirigido a: Profesionales de diferentes disciplinas del conocimiento. Adscripción: Facultad de Educación Modalidad de la maestría: Investigación Modalidad de formación: Presencial Jornada: sábados y domingos Número de Estudiantes: 5 Duración: semestres Número de Créditos del Programa: 50 créditos Periodicidad de Admisión: Anual Perfil del egresado Investigador que aportará y consolidará la inclusión en diferentes escenarios educativos para la población con discapacidad. Investigador con conocimientos, manejo y uso de las normatividades en la atención de personas con discapacidad. Tel: Ext

2 Magíster con actitud investigativa contextualizada, en el conocimiento de técnicas específicas, adaptación de material y actividades, capaz de abordar los problemas inherentes a la educación inclusiva y dar respuesta a los mismos. Magíster con un amplio dominio teórico-práctico e investigativo de los enfoques Ecológico-Diferencial, de Derecho y Educación Inclusiva. Magíster que acompañará y orientará la construcción de currículos inclusivos. Formador o capacitador pedagógico para el aprendizaje de la población con discapacidad con miras a su transformación y desarrollo. Líneas de Investigación 1. Escenarios educativos para la inclusión. La inclusión y los derechos humanos. Currículos para la inclusión Requisitos de Admisión Presentar diploma, acta de grado y ficha académica que certifique que es profesional titulado en un área del conocimiento legalmente reconocida, fotocopia de la cédula ampliada, fotocopia de la libreta militar, una foto fondo azul, consignación original, formulario de inscripción y hoja de vida en formato único. Elaborar y sustentar una iniciativa de investigación congruente con las líneas de investigación del Programa de la (máximo hojas). Presentar entrevista donde sustentará la propuesta de investigación y la aspiración de estudiar la. Inversión Inscripción: 1/ SMMLV Matricula: 6 SMMLV por semestre Descuentos en la matrícula Descuento 10% presentando certificado electoral vigente Descuento 10% para egresados de pregrado de la Tel: Ext

3 Directorio de funcionarios: Cargo Nombre Correo Coordinadora General Catalina Trujillo Vanegas Coordinadora Académica Eliana Johana González Vargas Asistente Administrativo Gladys Vargas Almario Informes Edificio de Posgrados USCO - primer piso Carrera 5 No. -0 Oficina de Posgrados-Facultad de Educación Teléfonos: (57) (8) Extensión Celulares: Sedes donde se ofrece el programa: Neiva Sede Central USCO Tel: Ext

4 PLAN DE ESTUDIOS Primer Semestre Seminario de la Educación 1 Componente flexible Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Desarrollo Respecto a los Currículos e inclusión Seminario de Investigación I: El conocimiento científico. Investigación Seminario de investigación II: Formulación y diseño de problemas de investigación. Total 1 Segundo semestre Seminario de la Educación Seminario Caracterización de las experiencias Educación Inclusiva en Latinoamérica y Colombia Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Desarrollo Respecto a las Metodologías, prácticas y saberes en educación inclusiva Seminario de Investigación III: La investigación en escenarios educativos. Investigación Seminario de Investigación IV: Elaboración de protocolos de investigación Total 1 Tel: Ext

5 Tercer Semestre Seminario Caracterización de las experiencias Educación Inclusiva en Latinoamérica y Colombia Desarrollo Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Respecto a las Metodologías, prácticas y saberes en educación inclusiva Investigación Componente Flexible Seminario de Investigación V: La investigación y la educación inclusiva Seminario de Investigación VI: El diseño y procesamiento de la información. Total 15 1 Cuarto Semestre Seminario Lineamientos pedagógicos y didácticos en la Educación inclusiva en Colombia Desarrollo Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Respecto a la Evaluación en educación inclusiva Seminarios de Investigación VII: Resultados de la investigación, informe final, socialización, sustentación y publicación Investigación Componente flexible 1 Total 9 Tel: Ext

6 PLAN DE ESTUDIOS - HOMOLOGACIÓN Primer Semestre Seminario de la Educación Desarrollo Investigación Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Respecto a los currículos las Metodologías, prácticas y saberes en educación inclusiva Seminario de Investigación III: La investigación en escenarios educativos. Seminario de Investigación IV: Elaboración de protocolos de investigación Total 1 Segundo Semestre Seminario de la Educación Seminario Caracterización de las experiencias Educación Inclusiva en Latinoamérica y Colombia Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Desarrollo Respecto a las Metodologías, prácticas y saberes en educación inclusiva Seminario de Investigación V: La investigación y la educación inclusiva Investigación Seminario de Investigación VI: El diseño y procesamiento de la información. Total 15 Tel: Ext

7 Tercer Semestre Seminario Caracterización de las experiencias Educación Inclusiva en Latinoamérica y Colombia Seminario Lineamientos en educación inclusiva: Desarrollo Respecto a la Evaluación en educación inclusiva Seminarios de Investigación VII: Resultados de la Investigación investigación, informe final, socialización, sustentación y publicación Total 9 CATALINA TRUJILLO VANEGAS Magister en Educación Coordinadora general Tel: Ext

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