Dpto. de ELECTRÓNICA 1

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2 Actividad Formativa REDES INALÁMBRICAS WLAN SEGURAS Justificación y finalidades de la actividad Esta actividad va dirigida al profesorado de la especialidad de Electrónica. Su finalidad es formarles adecuadamente en el entendimiento de la tecnología involucrada en las comunicaciones por Satélite, en concreto en los Sistemas VSAT, con la instalación, configuración y mantenimiento de las mismas. También se hará una pequeña mención a la distribución de canales de TV digital vía satélite, contemplando su evolución tecnológica (DVB-S2). Objetivos Conocer la base de las comunicaciones vía Satélite. Identificar los distintos elementos que entran en juego en los sistemas VSAT. Comprender los mecanismos utilizados en las comunicaciones por satélite para la gestión del acceso al medio. Dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para el correcto montaje y configuración de los sistemas VSAT (Antena, BUC, Modem, Cableado, etc ). 2

3 Contenidos de la actividad Tema 1: Introducción a las Comunicaciones por Satélite. Tema 2: Redes VSAT. Anexo 1: TV Digital por Satélite: Anexo 2: Sistema TOOWAY Medios técnicos Para el desarrollo de la parte práctica del curso se contará con el siguiente material: Antenas parabólicas de Offset de distinto diámetro. Medidor de campo. Sistema VSAT: 3

4 Duración de la actividad Se propone una duración de 16 horas en total. Impartidores de la actividad Ponente: Contacto: Tlfn: Vicente Llarena Arroyo. Ingeniero Superior de Telecomunicación, especialidad Radiocomunicaciones, con más de 13 años de experiencia como Responsable Técnico en Canal Bilbovision y Punto Radio Euskadi compatibilizándolo con la docencia como Profesor Asociado en la E.T.S.I. de Bilbao (UPV/EHU). Módulos relacionados directamente con la actividad Si bien la actividad propuesta tiene, en general, aplicación en varios módulos de los ciclos formativos de la familia Electricidad-Electrónica, atendiendo a los contenidos y bloques temáticos marcados por el DCB, los módulos directamente implicados, es decir, que incorporan los conocimientos aquí ofertados, son: Mantenimiento de equipos electrónicos (Ciclo DPE). Desarrollo de proyectos electrónicos (Ciclo DPE). Sistemas integrados y hogar digital (Ciclo STI). Temporalización de la actividad El curso se realizará durante el mes de... Las 16 horas previstas se distribuirán en 6 jornadas, a razón de 4 horas cada una. (Sugerencia). Recursos del Centro Para el desarrollo de la parte práctica, se necesitaría en el Aula de voz y datos el siguiente equipamiento: 4

5 16 puestos de trabajo. 10 ordenadores de sobremesa. 8 ordenadores portátiles. Cableado estructurado. Switches y Routers. Certificador de cableado. Acceso a Internet. Proyector electrónico de alta resolución y pantalla panorámica motorizada. Los participantes recibirán una documentación completa de los contenidos. Los impartidores pondrán a disposición del curso los materiales e instrumentación necesaria. Proceso de valoración y evaluación de la actividad La evaluación del aprendizaje de los asistentes será continua, lo que requiere la asistencia regular a las sesiones de clase y a la realización de las actividades programadas en el laboratorio. La superación de los objetivos de la acción formativa se hará mediante la valoración por parte del impartidor de los trabajos y la resolución de los ejercicios prácticos planteados. Se pretende que, una vez finalizada la actividad, cada participante sea capaz de asumir la destreza necesaria para incorporar en su programación los conceptos desarrollados de estas tecnología. El seguimiento del cursillo se hará con una sistemática similar al seguido en el resto de cursos de Formación no Reglada que se desarrollan en el Instituto, según el modelo ISO 5

6 y EFQM, que incluye controles de asistencia, seguimiento de actividades, encuesta de satisfacción, etc. Profesorado implicado en la actividad Todos los profesores implicados pueden impartir alguno de los módulos relacionados con la actividad propuesta. 6

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