ESPECIALÍZATE Y CERTIFÍCATE INTERNACIONALMENTE

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1 ESPECIALÍZATE Y CERTIFÍCATE INTERNACIONALMENTE SÍLABO DE COMPUTACIÓN I DATOS GENERALES Escuela profesional : Todas (no incluye escuelas de la Facultad de Ingeniería) Requisito : Ninguno Semestre : II Duración : 76 horas académicas (48 presenciales + 28 virtuales) Modalidad : Presencial Fecha de inicio : 1 de setiembre del 2011 Fecha de término : 22 de diciembre del 2011 FUNDAMENTACIÓN En el curso de Computación I el alumno debe ser capaz de administrar correctamente la información del computador, así como dominar eficientemente un procesador de texto y un diseñador de presentaciones y de vídeos. El curso se desarrolla con un nivel de retroalimentación constante mediante el cual el participante diseñará documentos, creará presentaciones y vídeos y administrará y compartirá información con las exigencias académicas necesarias para formar profesionales competentes. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA Administra y comparte información usando eficientemente los diversos medios tecnológicos, como Internet y servicios electrónicos. Así mismo, diseña y elabora documentación profesional, resume y muestra información a través de presentaciones y vídeos multimedia, demuestra en todo momento creatividad, efectividad y responsabilidad en el uso de las herramientas informáticas y valora la importancia de las TICS en su formación académica y profesional. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES UNIDAD I: WINDOWS 7, INTERNET Y ESTRUCTURACIÓN DE DOCUMENTOS CAPACIDADES 1. Administra la información en archivos y carpetas con eficiencia, usando las herramientas del Sistema Operativo Windows Valora Internet como herramienta de apoyo al proceso de aprendizaje y hace un uso racional y crítico de los servicios que ofrece. 3. Crea, configura, edita e imprime documentos de texto aplicando las opciones correspondientes del procesador de textos. 4. Estructura una monografía en MS. Word ACTITUDES 1. Valora positivamente la computadora como herramienta en los procesos de construcción y comunicación de conocimientos. 2. Demuestra flexibilidad e iniciativa en el uso y manejo del sistema operativo, Internet y procesador de textos. 3. Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de los equipos.

2 NIVELES MÍNIMOS DE LOGROS 1. Crea adecuadamente una estructura de carpetas y guarda información en ellas, empaquetándola y desempaquetándola. 2. Busca, descarga, guarda y envía información, manuales, vídeos, etc., utilizando correctamente Internet y el correo electrónico. 3. Traslada un texto de Internet a Word mediante el pegado especial, configura un documento simple y mixto, aplica los formatos de fuente (fuente, tamaño, color, etc.), párrafo (alineación, interlineado, numeración y viñetas), estilos y distribución en columnas eficientemente. 4. Conoce y aplica las herramientas del grupo tablas, ilustraciones y texto de MS. Word Inserta cuadros de texto, formas, Word Art, imágenes y tablas, aplicando estilos diferentes. 6. Inserta Smart Art, gráficos y ecuaciones y personaliza sus propiedades. 7. Añade números de página a un documento. 8. Inserta enlaces internos y externos, así como encabezados y pies de página diferentes. SESIÓN 1 Reconocimiento del entorno Windows 7 Explorador de Windows Administración de archivos y carpetas. Operaciones básicas: creación de una estructura de carpetas, renombrar archivos y carpetas, copiar y cortar (portapapeles), eliminación temporal y definitiva (papelera de reciclaje), restaurar. Búsqueda de archivos y carpetas. 2 Internet Búsqueda y almacenamiento de información en Internet: páginas web, imágenes, manuales, tutoriales. Compresores Empaquetamiento y desempaquetamiento de archivos y carpetas. Correo Electrónico Operaciones: leer, eliminar, enviar y adjuntar archivos. Personalización: filtros, firma personal, respuesta automática. 3 Revisión de ortografía. 4 Elaboración de Documentos II Ficha inicio : grupo párrafo. Alineación, interlineado. Sangrías y tabulaciones. Numeración y viñetas, listas multinivel, etc. o Ficha inicio : grupo edición. Buscar y reemplazar palabras. o Organización de textos en columnas (igual y diferente ancho). o Letra capital: opciones. 5 Inserción y Personalización de Objetos I Cuadro de texto. Word Art. Formas. Imágenes. Smart Art. 6 Inserción y Personalización de Objetos II Tablas. Gráficos. Ecuaciones. Inserción de enlaces internos y externos.

3 7 Estructuración de Documentos I Inserción de encabezado y pie de página, N.º de página. Inserción de saltos de página y secciones. 8 EXAMEN PARCIAL + PRESENTACIÓN DE PROYECTOS UNIDAD II: APLICACIONES CON DOCUMENTOS, CREACIÓN DE VÍDEOS Y ESTRUCTURACIÓN DE PRESENTACIONES CAPACIDADES 1. Genera correspondencia, índices y formularios en MS. Word Reconoce y manipula el entorno de Windows Movie Maker, crea y edita vídeos y aplica efectos, transiciones, títulos o créditos. 3. Aplica pistas de audio y narración cronológica en vídeos con Windows Movie Maker que inserta en un documento web. 4. Conoce el entorno de MS Power Point 2010 y las herramientas de diseño, fondo y transición para las diapositivas. 5. Utiliza los objetos de dibujo y los recursos multimedia para crear su presentación, aplicando además efectos de animación. ACTITUDES 1. Valora positivamente la computadora como herramienta en los procesos de construcción y comunicación de conocimientos. 2. Demuestra flexibilidad e iniciativa en el uso y manejo del procesador de textos, Windows Movie Maker y presentaciones. 3. Demuestra responsabilidad en el manejo y cuidado de los equipos. NIVELES MÍNIMOS DE LOGROS 1. Inserta notas al pie y al final, citas y bibliografía. 2. Añade índices a un documento. 3. Genera correspondencia con las diferentes bases de datos y aplica filtros. 4. Elabora plantillas en MS. Word 2010 haciendo uso de formularios. 5. Crea, edita y exporta vídeos usando Movie Maker; aplica efectos, transiciones, títulos y créditos; graba el proyecto de película (MSWMM) y genera el archivo de película (WMV). 6. Aplica audio, crea narraciones y las inserta en un vídeo; elabora presentaciones y les inserta vídeos con sonidos. 7. Inserta y elimina diapositivas, aplica diseños de fondo y efectos de transición. 5. Diseña una presentación con imágenes, formas, textos y efectos de animación. SESIÓN 9 Estructuración de Documentos II o Inserción de nota al pie y al final. o Inserción de citas y bibliografía. o Índices: Manual. Tablas de contenidos. 10 Aplicaciones en Documentos o Combinación de correspondencia: Uso de formatos (carta, sobre, etiquetas). Base de datos en - Access. - Excel. - Word. Creación de filtros. o Trabajando con la ficha programador : Creación de formularios. Propiedades de los controles.

4 11 Creación de Vídeos Descripción del entorno. Generación de vídeos usando imágenes y efectos. Trabajando con vista escala de tiempo y guión gráfico. Edición de cuadros, títulos y subtítulos. 12 Elaboración de Presentaciones Descripción del entorno. Plantillas. Diseños y fondos de las diapositivas. Operaciones con diapositivas: duplicar, eliminar, insertar, etc. Patrón de diapositivas. Trabajando con textos, tablas, formas, gráficos y Smart Art. 13 Manejo de Objetos Inserción de sonidos, películas y narraciones. Inserción de botones de acción. Transiciones de diapositivas. Efectos de animación. Formas de guardar las presentaciones (sin abrir Power Point) Crear un álbum de fotos. PRESENTACIÓN Y EXPOSICIÓN DE PROYECTOS FINALES 16 EXAMEN FINAL ESTRATEGIA METODOLÓGICA El desarrollo del curso es netamente práctico, es decir, en cada sesión se impartirán los conocimientos necesarios y se aplicarán a un caso práctico; el alumno trabajará con un módulo adicional de autoaprendizaje y bibliografía complementaria para que pueda elaborar y desarrollar sus aplicaciones. Adicionalmente se tendrá en cuenta el trabajo en equipo y los conocimientos previos de los alumnos, razón por la cual, si fuese necesario, se buscará uniformizar los conocimientos para que lograr las competencias planteadas. El docente es el responsable del desarrollo y conducción de cada sesión de clase; sin embargo, dejará que el alumno sea el principal agente de su aprendizaje. MEDIOS Y MATERIALES PC individual. Proyector multimedia. Programas: Explorador de Windows, WinZip, WinRar, Internet Explorer, MS. Word y MS. Power Point. Módulos de autoaprendizaje. Cuadernillo de prácticas. Plumones. Pizarra acrílica. EVALUACIÓN La evaluación se hará en base a competencias alcanzadas, a través de capacidades y actitudes logradas. La evaluación será durante todo el proceso de aprendizaje. Durante el desarrollo de la asignatura se evaluará permanentemente la puntualidad, el respeto, la participación y la integración en el trabajo en equipo.

5 CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN FECHA Examen parcial 27 de octubre del 2011 Examen final 15 de diciembre del 2011 En el registro se tendrá las siguientes notas: UNIDAD 1 UNIDAD 2 EVALUACIÓN SÍMBOLO PESO EVALUACIÓN SÍMBOL PESO CONTROL DE LECTURA CL 1 CONTROL DE LECTURA CL 1 PROMEDIO PRÁCTICAS PC1 1 PROMEDIO PRÁCTICAS PC2 1 EVALUACIÓN VIRTUAL EV1 1 EVALUACIÓN VIRTUAL EV2 1 AVANCE DE PROYECTO PR 1 PROYECTO FINAL PR 1 EVALUACIÓN PARCIAL EP1 2 EVALUACIÓN FINAL EP2 2 CONDICIONES DE APROBACIÓN Tener una asistencia no menor del 70% del total de sesiones de trabajo (más de 4 faltas, el alumno queda inhabilitado). Cumplir con todas las evaluaciones programadas. Alumno que no se presente a una evaluación tendrá un calificativo de cero (0). Cumplir con la presentación correcta y oportuna de los trabajos asignados por el docente. Obtener un promedio final no menor de 11 (once). La fracción igual o mayor a 0.5 se considera como un entero (1) a favor del alumno. Esto se considera única y solamente para el PROMEDIO FINAL. BIBLIOGRAFÍA LIBROS PRIETO ESPINOSA, Alberto. Introducción a la Informática. Código: / P-86. BEEKMAN, George. Computación & Informática Hoy. Código: / B-32 / N.º JAMRICH PARSONS, June & OJA, Dan. Conceptos de Computación. Código: 004 / P-26 / N.º FOROUZAN, Behrouz A. Introducción a la Ciencia de la Computación. Código: / F-26. SOVERO TORRES, César. Ensamble y Repare su Computadora. Código: 004 / S-72 / N.º OCEDA SAMANIEGO, César & CARRASCO MUÑOZ, Joel. Windows XP 1.ª Edición. Código: / O-28 / N.º HAHN, Harley. Internet. Manual de referencia. Código: 004 / H-15 / N.º 3781 LAQUEY, Tracy & RYER, Jeanne. Qué es Internet. Código: 004 / L-25 / N.º MICROSOFT. Microsoft Word Paso a Paso. Código: / S-21b / N.º CHERRE ARGUEDAS, Juan. Desarrollo de Aplicaciones con Power Point. Código: / CH-39 / N.º ) SITIOS WEB