Los gé néros litérarios

Transcripción

1 1 Los gé néros litérarios El género épico o narrativo El género narrativo es una manera de expresar la literatura que se caracteriza porque se relatan historias reales o ficticias que no forma parte de los sentimientos del autor. Además, entre sus características más importantes están las siguientes: 1. Posee un narrador, la persona que cuenta la historia. El autor cede la palabra a este sujeto y, por tanto, también cede la información de la historia y todo lo que se refiere a los personajes. Los hay de varios tipos según el grado de conocimiento con el mundo que relata: a. Narrador omnisciente. Conoce todo lo que sucede: acciones, emociones, sentimientos de los personajes; no solo se dedica a informar, sino que también da a conocer lo que piensan sus personajes. Además, es un narrador en 3ª persona. Ejemplo: Por qué iba a tener miedo?- Pensaba Andrés - Le daba, sí, una especie de vergüenzala idea de trepar a ellos, cansados como estaban... b. Narrador de conocimiento relativo. Cuenta solo lo que ve por eso no conoce ni lo que piensan ni lo que sienten el resto de los personajes. Es un narrador en 3ª persona. Ejemplo:... iba a sentarse en la acera, junto a los demás; pero Juaco el jefe de la pandilla, lo detuvo. c. Narrador testigo. Es un personaje que cuenta en 1ª persona la historia en la que participa, sin ser el protagonista. d. Narrador protagonista. Corresponde al personaje protagonista de la obra y, normalmente, la cuenta en 1ª persona. Ejemplo: Ha venido Angélica esta tarde y he vuelto a perder tontamente más de media hora de estar con ella Posee unos acontecimientos, es decir, unos hechos que van creando el argumento de la historia. a. Estos acontecimientos se pueden dividir en tres partes: introducción, nudo o desarrollo y desenlace. b. Estos acontecimientos se dan en un tiempo y espacio determinado.

2 2 i. Tiempo lineal. Se cuentan los hechos en orden cronológico. ii. Prolepsis. Adelanta acontecimientos. iii. Analepsis o Flash-back. Se retrocede al pasado. 3. El relato presenta al personaje, con unos rasgos físicos y sicológicos determinados. Pueden ser: a. Principales. Concentran la acción principal. i. Protagonista. Es el personaje principal. ii. Antagonista. Es el que se opone al personaje principal. b. Secundarios. No concentran apenas la acción, solo ayudan al personaje principal. 4. Durante la narración se da una evolución de los hechos y los personajes, es decir, las aventuras y los personajes progresan a mejor o a peor. 5. Quien inventa la historia es el autor. 6. La historia va destinada a un lector. 7. Pueden estar escritos en verso o prosa. 8. Algunos de los subgéneros narrativos son: los cantares de gesta (como el Cantar de mío Cid), la novela, el cuento, la leyenda, el microrrelato (no llega a 20 líneas), etc.

3 3 Pon én pra ctica! 1. En los siguientes fragmentos, reconoce el tipo de narrador, justifica tu respuesta y ejemplifícalo. Esto es el fin, pensó el sacerdote, con una especie de escalofrío interior. Como independientes de él dos palomas sus manos revolotearon en el aire limpio de la mañana y fueron a juntarse sobre el misal. Había en ellas una suerte de nimbo blanco: el reverbero del sol recién amanecido, bajo cuyo toque se tornaban difusos los contornos, produciendo un eco de luz que traía a la memoria la imagen del espíritu santo. Pero el sacerdote no pensaba en el espíritu santo ni en palomas. Pensaba: no tengo escapatoria (Misa de Réquiem) Ya lleva quince días Angélica sin venir. Es bien extraño. Yo no tengo humor ni para mi diario. No duermo, ni estudio, ni puedo hacer nada en paz. Antes me desvelaba solamente cuando ella venía y me abrazaba o cuando tenía una mala noticia ella; pero ahora es lo de todas las noches, lo de todas las noches de Dios... (El Niño que enloqueció de amor, de Eduardo Barrios) Lo vi desde que se zambulló en el río. Apechugó el cuerpo y luego se dejó ir corriente abajo. Sin manotear, como si caminara pisando en el fondo. Después rebalsó la orilla y puso sus trapos a secar. Lo vi que temblaba de frío. Hacia aire y estaba nublado. (El Hombre, de Juan Rulfo) 2. Contesta a las siguientes cuestiones: Los descubridores Cierta vez de eso hace ahora mucho tiempo, fuimos visitados por gruesos hombres que desembarcaron en viejísimos barcos. Para aquella ocasión todo el pueblo se congregó en las inmediaciones de la playa. Los grandes hombres traían abrigos y uno de ellos, el más grande de todos, comía y bebía mientras los demás dirigían las pequeñas embarcaciones que los traerían hasta la playa. Una vez en tierra ya todo el pueblo había llegado -, los grandes hombres quedaron perplejos y no supieron qué hacer durante varios minutos. Luego, cuando el que comía finalizó la presa, un hombre flaco, con grandes cachos en la cabeza, habló de esta manera a sus compañeros: Amigos, nos hemos equivocado de ruta. Volvamos. Acto seguido, todos los hombres subieron a sus embarcaciones y desaparecieron para siempre.

4 4 Desde entonces se celebra en nuestro pueblo todos los años en una fecha determinada- el desembarco de los grandes hombres. Estas celebraciones tienen como objeto dar reconocimiento a los descubridores. (Humberto Matta, en Cien micro-cuentos hispanoamericanos) a) Debido a la forma en cómo se presenta esta historia, podemos afirmar que nos encontramos frente a un: I. Microcuento. II. Mito. III. Leyenda. b) Cuál es el tipo de narrador presente en el texto leído? I. Protagonista. II. Omnisciente. III. Parcial. IV. Testigo. 3. Lee con atención el siguiente relato y luego realiza las actividades que se te proponen en tu cuaderno. LOS TRES DONES Cierta vez, en la ciudad de Bichár vivió un bondadoso príncipe a quien todos sus súbditos amaban y honraban. Pero había un hombre excesivamente pobre, que estaba amargado contra el príncipe y no paraba de utilizar una lengua pestilente para denigrarlo. El príncipe lo sabía, pero era paciente. Finalmente, empero, lo reconsideró, y una noche de invierno llegó a la puerta del hombre un servidor del príncipe, llevando un saco de harina de trigo, un paquete de jabón y un poco de azúcar. - El príncipe te envía estos presentes como recuerdo explicó el sirviente. El hombre se regocijó, pues pensó que los regalos eran un homenaje del príncipe. Y en su orgullo fue en busca del obispo y le contó lo que había hecho el príncipe, diciendo: - No veis como el príncipe desea mi amistad? Pero el obispo respondió: - Oh, que sabio es el príncipe, y qué poco lo que tú comprendes! El habla con símbolos. La harina es para tu estómago vacío; el jabón para tu sucio pellejo, y el azúcar para endulzar tu lengua amarga. A partir de ese día, el hombre se avergonzó incluso de sí mismo. Su odio hacia el príncipe se hizo mayor que nunca, y odió más aún al obispo que le había revelado al príncipe.

5 5 Pero, de ahí en adelante, permaneció en silencio. (Khalil Gibrán. El Vagabundo) a) Segmenta el relato, indicando los párrafos que cumplen las siguientes funciones: planteamiento, desarrollo y desenlace. b) Cuál es el tema que plantea el cuento? c) Haz un resumen del fragmento. d) Qué tipo de narrador se observa en el cuento? Caracterízalo.