"La Filosofía de la ciencia sin la historia de la ciencia es vacía; La Historia de la ciencia sin la filosofía de la ciencia es ciega" (Lakatos,

Transcripción

1 "La Filosofía de la ciencia sin la historia de la ciencia es vacía; La Historia de la ciencia sin la filosofía de la ciencia es ciega" (Lakatos, 1987)

2 Cuando hablemos de historia de la ciencia no nos referiremos a la mera crónica de los descubrimientos científicos, sino más bien a las claves de su desarrollo y a los diferentes obstáculos que detuvieron su marcha

3 Consideraremos además dos aspectos de la historia de la ciencia: La historia interna de la ciencia La historia externa de la ciencia

4 La historia interna: es comúnmente definida como historia intelectual La historia externa: como historia social (Khun, 1968)

5 La historia interna, en otras palabras, estudia la historia de las diferentes disciplinas científicas y la lógica de sus descubrimientos

6 1920. Creutzfeldt describe por vez prime ra una de mencia progresiva en una mujer de 22 años Jakob refiere hallazgos similares en cuatro casos, y desde entonces se define la enfermedad descrita por estos dos científicos (CJD) Sigurdsson introduce el concepto de infecciones lentas El grupo de Klatzo observa similitudes histopatológicas entre el kuru y CJD. Hadlow describe este mis mo parecido pero con el Scrapie El grupo de Gajdusek logra trans mitir experimentalmente a monos la enfermedad de CJ Daniel Gajdusek (junto a Baruch Blumbe rg) es galardonado con el Nobel de Medicina por sus aportaciones al conocimiento de las enfermedades infecciosas provocadas por virus de acción lenta Stanley Prusiner identifica el prión en un hámster Prusiner recibe el pre mio Nobel de Medicina por su descubrimiento de los priones.

7 La historia externa, por su parte, une al estudio de las diferentes disciplinas, la consideración de las condiciones culturales en las que emergieron y se desarrollaron, teniendo en cuenta las condiciones sociales, económicas y los condicionamientos ideológicos de su devenir.

8 En la primera parte de este encuentro repasaremos algunos ítems importantes -a mi juicio- para entender cómo la ciencia devino en la actividad, o tradición en el sentido de Feyerabend, con sus características actuales.

9 En tiempos prehistóricos, los consejos y los conocimientos fueron transmitidos de generación en generación por medio de la tradición oral. El desarrollo de la escritura permitió que los conocimientos pudieran ser guardados y comunicados a través de generaciones venideras con mucho mayor fidelidad.

10 Los esfuerzos para ordenar el conocimiento se remontan a los primeros tiempos históricos (con escritura), los testimonios escritos más antiguos de investigaciones protocientíficas proceden de las culturas mesopotámicas, y corresponden a listas de observaciones astronómicas, sustancias químicas, etc. además de numerosas tablas matemáticas inscritas en caracteres cuneiformes sobre tablillas de arcilla

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13 La Revolución Neolítica y su desarrollo de la agricultura, que propició un exceso de alimentos, hizo factible la posibilidad del desarrollo para civilizaciones tempranas, porque podía ser dedicado más tiempo a otras tareas que a la supervivencia.

14 El conocimiento científico en Egipto y la Mesopotamia era sobre todo de naturaleza práctica (alrededor de 5 a 6 mil años antes de Cristo). Debemos a los griegos antiguos la dimensión teórica del conocimiento.

15 Esta revolución del pensamiento occidental que se lleva a cabo en Grecia, se remonta a la época de los filósofos presocráticos (alrededor de 600 años antes de Cristo)

16 Es de destacar que por su posición filosófica, los griegos fueron muy buenos en geometría pero no desarrollaron una "ciencia" fáctica (basada en la experiencia, en hechos observados). Uno de los primeros griegos, en el siglo VI a.c.,que intentó explicar las causas fundamentales de los fenómenos naturales fue el filósofo Tales de Mileto. Fue un gran matemático que pensaba que la Tierra era un disco plano que flotaba en el agua

17 Para algunos historiadores de la ciencia Tales es uno de los primeros filósofos que descubre la naturaleza

18 Pero quizás los más influyentes filósofos de la antigüedad fueron sin duda PLATON ACADEMIA ARISTOTELES LICEO

19 La siguiente época destacable en nuestro arbitrario recorrido histórico es el HELENISMO (s III ac. - s I ac.)

20 Durante el siglo anterior y los cinco siglos que siguieron al nacimiento de Cristo, el mundo vio el nacimiento, apogeo y la caída del Imperio Romano de Occidente.

21 Imperio Romano de Occidente en el año 395

22 Antes de introducirnos en la Europa cristiana, unas palabras acerca de la influencia musulmana en la historia que estamos tratando de reseñar

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24 Qué pasó en la Europa cristiana durante esos 700 años, hasta que los árabes llegan a España?

25 Estamos hablando del período conocido como ALTA EDAD MEDIA

26 Las preocupaciones pasaban por el comercio y la guerra. En las ciencias naturales el lugar central fue ocupado por la medicina. En el s. V el problema del origen y diversidad de los seres vivos se aborda en el marco de la religión, fuera de cualquier especulación filosófica o pensamiento naturalista.

27 La Europa cristiana está abocada a construir el dogma sobre el que se asentará su religión. La Patrística

28 El fijismo creacionista dominó el pensamiento medieval durante casi 1000 años. Gracias a la recuperación de los textos griegos de, por ejemplo, Leucipo y Demócrito se fueron sacudiendo los dogmas religiosos.

29 Durante la baja edad media, s. XI a s. XV, en Europa se ha recuperado la ciencia antigua, especialmente a Aristóteles. La Escolástica.

30 El s. XII marca la ruptura con la justificación religiosa sobre los fenómenos naturales. Las ideas de movimiento y cambio fueron en gran medida los pilares de este nuevo enfoque para interpretar el mundo. En el s. XVII se produjo el nacimiento de la ciencia moderna. Los avances en física, astronomía y matemáticas constituyeron la base para una nueva biología.

31 La ciencia moderna no irrumpió súbitamente, sino que se elaboró y se afianzó gradualmente a partir del siglo XVII: el siglo de Galileo

32 Otro nombre ligado a la ciencia moderna es el de Renato Descartes. La ciencia moderna presenta, entre otros, tres aspectos claves: matematización experimentación mecanicismo

33 Así surge el concepto de revolución científica, que alude a las rupturas revolucionarias de los modos de pensamiento que surgen durante la ilustración. La mayoría de los historiadores sitúa esta época entre los siglos XVI a XVII, aunque algunos consideran que habría empezado alrededor del siglo XIII.

34 A principios del s. XX se constituye lo que hoy se conoce como concepción heredada de la ciencia, asociada con el famosísimo círculo de Viena.

35 Y hoy podemos encontrarnos, según otros autores, enfrentándonos a la ciencia de la posmodernidad