MÁSTER EN TEATRO Y GESTALT
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- José Luis Luna Cuenca
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1 MÁSTER EN TEATRO Y GESTALT INSTITUT GESTALT CURSO ACADÉMICO ª EDICIÓN
2 PRESENTACIÓN El Máster se realiza en dos cursos, cada curso tiene una duración de 116 horas (106 son lectivas y 10 no lectivas, de trabajo entre sesiones). La DURACIÓN total del Máster es de 232 horas que incluyen las clases presenciales, trabajo entre sesiones, prácticas supervisadas y un Stage al final de cada curso. El enfoque EL TEATRO COMO OPORTUNIDAD fue creado en 2006 por Isabel Montero y Mª Laura Fernández, desde esa fecha se desarrolla en el Institut Gestalt de Barcelona. Con la misión de colaborar en el desarrollo y la formación de las personas a través del teatro. Además de disfrutar del teatro como arte colectivo, con un beneficio extra de autoconocimiento y bienestar emocional. REQUISITOS PARA CURSAR LA FORMACIÓN Dirigido a todas aquellas personas que deseen adquirir conocimientos y experiencias en la integración del teatro y la Gestalt para su propio desarrollo o para aplicarlas en el ámbito profesional: Actores o profesores de teatro Maestros y formadores Terapeutas, psicólogos Trabajadores y educadores sociales Estudiantes. Si el diploma de grado no es universitario, será necesario presentar las acreditaciones de los estudios cursados, para que sean valorados. No es necesaria ninguna experiencia previa en teatro ni en Gestalt. OBJETIVOS Al acabar esta formación, el alumno será capaz de: Integrar las técnicas básicas del teatro y la terapia Gestalt, desde el enfoque de El teatro como Oportunidad. Disfrutar del teatro como herramienta de crecimiento personal y aprender a aplicarlo. Explorar y desarrollar, de una manera amable y profunda, la expresión y el sentir en el cuerpo. Mejorar los recursos creativos, corporales, emocionales, de comunicación y contacto. Activar la presencia, conciencia, autenticidad y responsabilidad en lo personal y en la dinamización de grupos utilizando herramientas del teatro. Desarrollar un recurso profesional válido para diferentes contextos (terapéutico, pedagógico, social, artístico), donde se puede aplicar el teatro. Desarrollar la propia actitud como facilitador de grupos con orientación teatral.
3 PROGRAMA DE FORMACIÓN Esta formación está estructurada en dos cursos. Ambos años constan de un programa completo encaminado a proporcionar todas las herramientas y la actitud necesarias para facilitar grupos con orientación artística, especializado en gestalt y teatro. Contenidos del primer año ( ): Introducción al enfoque de El teatro como Oportunidad Los preceptos de la Gestalt en relación al teatro (presencia, conciencia y responsabilidad) Autoconcepto y polaridades en escena Juegos y dinámicas para el darse cuenta Creación, puesta en escena y vestuario Trabajo del actor: cuerpo, movimiento, expresión, pensamiento, imaginación, emoción Clown Las emociones básicas y el cuerpo Técnicas de la Gestalt y teatro Espacio y atmósfera teatral. Ciclo de la experiencia Voz. Canta desde tu interior Stage residencial intensivo de fin de semana en la naturaleza. Contenidos del segundo año ( ): Modelo de comunicación desde la Gestalt: Recepción-Resonancia-Respuesta. Modos de intervención desde la Gestalt: Apoyo, Confrontación y Acompañamiento. Trabajo de texto con escenas teatrales Narrar para saber quién soy Prácticas supervisas de los alumnos Muestra final de Performance de los alumnos con público Stage residencial intensivo de fin de semana en la naturaleza. Cierre y Feed- back METODOLOGÍA DIDÁCTICA La metodología es vivencial: APRENDER HACIENDO y ACTUANDO con un espacio para observar, comprender y actuar. Una PROGRESION GRADUAL y respetuosa, que te permite afianzar tus logros para ir avanzando. Con conocimientos y prácticas que te permitirán guiar o facilitar grupos, aplicando tu creatividad y una estructura útil que integra el teatro y la Gestalt.
4 En todos los talleres se imparten de forma combinada los contenidos teóricos y prácticos. Acompañados de un TEMARIO y un cuestionario que será revisado por los docentes con un feed-back escrito. Un proceso que integra de forma equilibrada, el trabajo con: el cuerpo las emociones la cognición el teatro El programa está estructurado con una pedagogía y una metodología participativa y experiencial, donde los alumnos puedan ir construyendo su proceso en aprendizajes significativos. Cada sesión será conducida por los docentes donde se fomentará la participación activa de los alumnos, con aportaciones de los expertos y las reflexiones de los participantes. Utilizamos herramientas y conocimientos del teatro, la terapia Gestalt, Técnicas Psico- Corporales, adaptadas al proceso de trabajo personal y creativo. SISTEMA DE EVALUACIÓN La evaluación se llevará a cabo en base a los siguientes criterios: Asistencia: Para superar el máster será necesario superar un mínimo del 80% de los encuentros (los talleres no son recuperables). Cumplimiento de las tareas requeridas durante el máster. CALENDARIO Y DURACIÓN El primer año inicia el día 21 de octubre de 2017 y finaliza el 8 de junio de Consultar con coordinación las fechas del segundo año. Los encuentros tendrán lugar un fin de semana al mes: Sábados de 11 a 14h y de 16 a 20h y domingos de 11 a 14h. Stage residencial de julio: Viernes de 17 a 21h, sábado de 10 a 14h y de 16 a 20h y domingo de 10 a 14h. Las fechas de los encuentros del primer año son las siguientes: 21 y 22 de octubre de y 19 de noviembre de y 17 de diciembre de y 21 de enero de y 11 de febrero de 2018
5 10 y 11 de marzo de y 8 de abril de y 13 de mayo de y 3 de junio de ,7 y 8 de julio (residencial) de Consultar las fechas del segundo año. La conferencia de presentación del curso se realizarán en las instalaciones del Institut Gestalt C/ Verdi, 94, a las 20 horas en la siguiente fecha: 5 de octubre de PROFESORES FACILITADORES Mª Laura Fernández Gastelu (Buenos Aires, 1970) Psicóloga. Terapeuta Gestalt. Psicoterapia Integrativa y Eneagrama (Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo). Constelaciones Familiares. Profesora y Directora de teatro, desde Tutora de Prácticas en la Facultad de Psicología de la Universidat Ramón Llull y la Universidat Oberta de Catalunya. Colaboradora en el Master de Pedagogía Sistémica, Universidad de Tarragona y Universidad de Girona. Coautora del libro: El teatro como Oportunidad, Ed. Rigden. Isabel Montero (Barcelona, 1970) Trabajadora Social. Terapeuta Gestalt. Psicoterapia Integrativa y Eneagrama (Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo). Coaching Ontológico. P.N.L. Psicoterapia corporal en el Sistema Río Abierto y en el Sistema Centros de Energía. Actriz, Profesora de Teatro y Clown, desde Colaboradora en el Master de Pedagogía Sistémica, Universidad de Tarragona y Universidad de Girona. Coautora del libro: El teatro como Oportunidad, Ed. Rigden. Colaboradora en el Master de Pedagogía Sistémica, Universidad de Tarragona y Universidad de Girona. Coautora del libro: El teatro como Oportunidad, Ed. Rigden.
6 Sandra Iriarte Baqueiro Cantante Profesional. Profesora de Voz. Terapeuta Gestalt. Psicoterapia Integrativa y Eneagrama (Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo). Formadora en Constelaciones Familiares. Formada en Terapia Corporal Lo Corporal. Pedagogía Sistémica I y II. Experiencia vivencial en Teatro Terapéutico del Estudio Corazza. Mònica Milà Canals Terapeuta Gestalt. Diplomada en RR.PP por la UAB. Psicoterapia integrativa y Eneagrama (Programa SAT del Dr. Claudio Naranjo).Formadora en Interpretación teatral. Posgrado en Dirección de Actores. Profesora Técnicas de Interpretación en el Estudi Nancy Tuñón - Jordi Oliver Formación del Actor, desde el año Jordi Amenós Formado en Constelaciones Familiares, en Constelaciones Organizacionales y en Salud Sistémica Institut Gestalt. Formado en Coaching Generativo - Instituto Neuron y IAGC. Máster en Hipnosis Ericksoniana, Máster en Coaching con PNL, Trainer en PNL, Máster en PNL y Comunicación Institut Gestalt. Formado en Hypnotist - Proufood School. Constelador familiar. Formador en narrativa terapéutica y creatividad. Narrador especializado en el trabajo de cuentos y metáforas para el desarrollo humano. Terapeuta, formador y miembro del equipo de Constelaciones Familiares en el Institut Gestalt de Barcelona. José Francisco Martínez Máster: El teatro como Oportunidad. Teatro & Gestalt, Terapeuta Gestalt, Terapeuta Corporal por ESCEN, Postgrado en cuerpo y arte por Alas-Artes en movimiento, Diplomado en ciencias Empresariales y Económicas por la UB. CERTIFICACIÓN Al completar los dos años se obtendrá el título de MÁSTER EN TEATRO Y GESTALT. El teatro como oportunidad otorgado por el Institut Gestalt.
7 IMPORTE El precio del máster completo es de Tiene un coste de por año. Consultar facilidades de pago. El coste de la estancia de cada Stage no está incluido en el precio. El fraccionamiento del pago es una facilidad de pago que ofrece el IG, no es un importe que corresponda a uno u otro taller. En consecuencia, la ausencia a un taller no exime del pago de la mensualidad correspondiente. Los talleres nos son recuperables. INFORMACIÓN Y CONTACTO: Esta formación se imparte en el Institut Gestalt de Barcelona: Calle Verdi nº 94. Para información adicional sobre esta formación, contactar con: gestalt@institutgestalt.com
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