Ingeniería Civil Industrial Desafíos al 2030

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Arturo Cristián Montoya Lozano
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Ingeniería Civil Industrial Desafíos al 2030 @IngenierosChile Luis Zaviezo Schwartzman

1 Ingeniería Civil Industrial Desafíos al Luis Zaviezo Schwartzman Ingeniero Civil Industrial Universidad Autónoma de Chile, 13 de Noviembre de 2014

2 Ingeniería Civil Industrial: Mercado actual

3 Ingeniería Civil Industrial Especialidad Titulados Año Anterior Matrícula Primer Año Matrícula Total Eléctrica y Electrónica Comp. E Informática Industrial Minas OO.CC Mecánica Química Metalurgia Total Fuente: Mauro Grossi, con antecedentes y

4 Ingeniería Civil Industrial: % Ing. Civil Industrial/Año Var (%) Matrícula primer año ,4% Matrícula total ,8% Titulados año anterior ,3% Ingeniería Civil Industrial Matrícula primer año Matrícula total Titulados año anterior Fuente: Mauro Grossi con antecedentes y

5 Radiografía al Indicadores 2013 Indicador Unidad Civil Industrial Empleabilidad primer año % 94,8% Empleabilidad segundo año % 95,8% Titulados año anterior N Duración Ideal Sem. 11,7 Duración Real Sem. 15,5 Matricula primer año N Matrícula Total N Procedencia Mun % 21,9% Procedencia P.S. % 52,6% Procedencia P.P. % 25,5%

6 Radiografía al Indicadores 2013 Civil Industrial Indicador 2013 Ingreso promedio año Ingreso promedio año Ingreso promedio año Ingreso promedio año Ingreso promedio año % superior Año % superior Año % superior Año % superior Año % inferior Año % inferior Año % Inferior Año % Inferior Año

7 Radiografía PONTIFICIA U. CATÓLICA DE VALPARAÍSO U. DE MAGALLANES U. ADOLFO IBÁÑEZ U. DE PLAYA ANCHA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN U. ANDRÉS BELLO U. DE SANTIAGO DE CHILE U. ARTURO PRAT U. DE TALCA U. AUSTRAL DE CHILE U. DE TARAPACÁ U. AUTÓNOMA DE CHILE U. DE VALPARAÍSO U. BERNARDO O`HIGGINS U. DE VIÑA DEL MAR U. BOLIVARIANA U. DEL BÍO-BÍO U. CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN U. DEL DESARROLLO U. CATÓLICA DE TEMUCO U. DIEGO PORTALES U. CATÓLICA DEL NORTE U. FINIS TERRAE U. CENTRAL DE CHILE U. GABRIELA MISTRAL U. DE ACONCAGUA U. IBEROAMERICANA DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA U. DE ANTOFAGASTA U. LA REPÚBLICA U. DE ATACAMA U. LOS LEONES U. DE CHILE U. MAYOR U. DE CONCEPCIÓN U. PEDRO DE VALDIVIA U. DE LA FRONTERA U. SAN SEBASTIÁN U. DE LA SERENA U. SANTO TOMÁS U. DE LAS AMÉRICAS U. SEK U. DE LOS ANDES U. TÉCNICA FEDERICO SANTA MARÍA U. DE LOS LAGOS U. TECNOLÓGICA METROPOLITANA

8 Ingeniería Civil Industrial: Renta líquida promedio mensual ($), en función del la especialidad, por tipo de cargo Analista / Ingeniero Junior Jefe / Ingeniero Senior Subgerente Gerente 0 Mecánica Computación e Informática Minas y Metalurgia Química Industrias Civil Eléctrica Comercial Fuente:

9 Ingeniería Civil Industrial: Participación Femenina (%), en función de la especialidad, por tipo de cargo 50,00% 45,00% 40,00% 35,00% 30,00% 25,00% 20,00% 15,00% Analista / Ingeniero Junior Jefe / Ingeniero Senior Subgerente 10,00% 5,00% Gerente 0,00% Mecánica Computación e Informática Minas y Metalurgia Química Industrias Civil Eléctrica Comercial Fuente:

10 Ingeniería Civil Industrial: Participación (%) por Tipo de Industria de la Especialidad Industrial 0,0% 2,0% 4,0% 6,0% 8,0% 10,0% 12,0% Bancaria / Financiera Minería Informática / TI Transporte Telecomunicaciones Retail Energía Educación / Capacitación Alimentos Fuente:

12 Antecedentes Proyección de la composición de la población a nivel nacional AÑO Total % sobre total Población de años % sobre total de población. Mayores 60 Años % sobre total de población años ,7% 12,9% 62,3% ,3% 14,8% 61,9% ,2% 18,3% 58,1% ,3% 23,3% 54,3% ,8% 30,3% 46,8% Fuente: Proyección propia con antecedentes INE, Censo 2002 La población total mantiene crecimiento, pero cambia su composición. 1.- Población mayor a 60 años crece exponencialmente. 2.- Esperanza de vida sobre 80 años. 3.- Cuestionado sistema de pensiones. Se presume mantendrán activos post 60 años y más Proceso de actualización educacional y laboral que da paso a oportunidades en: Educación ejecutiva, educación continua y capacitación. 1.- Población objetivo para Pregrado disminuye en términos proporcionales. 2.- Matricula de Pregrado del sistema de educación superior crece a tasas exponenciales. Mercado más competitivo y más diversificado 1.- Población activa decrece proporcionalmente. 2.- Tendencia mundial es educación permanente (cambios tecnológicos, de metodologías y de procesos) Proceso de actualización educacional y laboral que da paso a oportunidades en: Educación ejecutiva, educación continua, postgrado y capacitación.

13 AÑO Total Antecedentes Proyección de la composición de la educación superior a nivel nacional % alumnos ed. Superior sobre total % alumnos ed. Sup. Vespertino sobre total ed. Superior ,8% 42% ,5% 52% ,7% 57% ,2% 65% ,9% 73% Fuente: Proyección propia con antecedentes INE y CNED Crece la proporción de estudiantes de Ed. Superior, pero en su composición cambia en términos de régimen diurno y vespertino. Crece exponencialmente la proporción de estudiantes de Ed. Superior en régimen vespertino, impulsado principalmente por educación continua (prosecución de estudios). Se presume se ira consolidando el concepto de continuar estudios durante toda la vida, asociados a: capacitación y prosecución de estudios, en un proceso de actualización permanente para el desarrollo profesional y laboral.

14 Ingeniería Civil Industrial: Escenario altamente competitivo. Nuevos titulados, cada año es creciente. Escenario economía regida por terceros (externos). Nula y/o escasa regulación/alineación del mercado. Nula y/o escasa diferenciación entre programas. Desconocimiento formal de la calidad, sólo intuición y estigma sobre determinadas instituciones. Es sustentable la Ingeniería Civil Industrial en Chile?

15 Es: Sustentable o es el Sustento? Hoy tenemos la oportunidad De cambiar o reinterpretar la historia

16 Ingeniería Civil: Desafíos para: Especialidad (carrera) Desarrollo País Visión Global

19 Desafío País EE.UU. Valor de Producción media US$ 67/Hora Chile Valor de Producción media US$ 21/Hora Tiempo Productivo Promedio Mundial 50-60% Chile 15-30%, si se mide Efectividad General del Equipo (OEE = Disponibilidad X Eficiencia X Calidad) OEE promedio mundial 60%; En Chile promedio OEE es 34%.

20 Desafío País Articular a los distintos actores. Construir, valorar y aportar a un Proyecto País de largo plazo. Donde el desarrollo de la ciencia y la tecnología, se vea reflejado en la innovación de: diseño, procesos, tecnología, productos, servicios, modelos de negocio, culturales, sociales, organizacionales, etc Agregar valor,

Propuesta de generación de valor Vivimos

básicas Los clientes están al centro de la

os agujeros Agregación de valor Valor es la

21 Propuesta de generación de valor Vivimos enamorados de lo que producimos y no de lo que provocamos Desde la Revolución Industrial Satisfechas las necesidades básicas Los clientes están al centro de la estrategia No necesitamos taladros, querem os agujeros Agregación de valor Valor es la percepción de beneficios menos costos de obtener un bien o servicio

22 Innovación y Emprendimiento

23 Y la Ingeniería qué? Formación: Ciencias básicas: años pasando la misma materia. Ciencias de la ingeniería: años la misma materia. Asignaturas de la Especialidad: cada cuánto las actualizamos?.

24 Brechas Existen Brechas.? Sabemos muy bien enseñar: lo que es Enseñamos el uso y la aplicación de? Enseñamos a adaptarse a los cambios? Enseñamos a agregar valor a las empresas donde participamos? Enseñamos a anticipar y generar escenarios futuros en la planificación?

25 El mapa del modelo de negocios

26 Y la reflexión Tasa de actualización? Sirven para la nueva economía? Adaptarse a la innovación, la ciencia y la tecnología? Adaptarse a lo que requiere la industria? Rol sobre la comunidad de referencia Rol de la mujer Rol de la productividad en el desarrollo Habilitación y certificación profesional Visión GlobLoc o LocGlob. Habilidades humanas 3H

27 Colegio de Ingenieros de Chile A.G.

28 Nuestros Objetivos "...promover el perfeccionamiento profesional, científico y tecnológico de sus miembros; prestar servicios a la comunidad; velar por el desarrollo y racionalización de la Ingeniería, y velar por el progreso, prestigio y prerrogativas de la profesión de Ingeniero; mantener la disciplina y el cumplimiento de los principios éticos de sus asociados y prestarles protección y servicios..."

29 Colegio de Ingenieros de Chile A.G. El 6 de febrero de 1958 fue promulgada la Ley que creó el Colegio de Ingenieros de Chile. En mayo de 1959 se trasladan su primera sede en Morandé 348. En 1960 el Colegio de Ingenieros adquiere la mitad del piso 8º del edificio ubicado en Alameda Bernardo O`Higgins El 18 de noviembre de 1992 se inaugura la actual Sede Nacional del Colegio de Ingenieros de Chile ubicada en la Comuna de Providencia, Santiago, en la antigua casa de don Mariano Puga. El Ministerio del Interior en Marzo del 2009, estableció el Día Nacional de la Ingeniería solicitado por nuestro organismo, en el que se proclamó el día 14 de mayo para recordar esta fecha por el terremoto ocurrido en 1647, en el que se realizó una enorme labor de reconstrucción.

30 Colegio de Ingenieros de Chile A.G. Asociación Gremial Acreditadora, Acredita C.I. Fundación Colegio de Ingenieros de Chile A.G. Sociedad de Servicios C.I. (*) Organización: Consejos de Especialidad, Zonales; Comisiones: Permanentes, Sectoriales y Transitorias, Comités. Por qué; Para qué y Cómo participar?

31 Consejo de Especialidad Industrial:

32 Tres reflexiones de gestión Buenas ideas Malas experiencias Las estrategias no aseguran eficiencia operacional, ni ellas el éxito.

33 Agradecimientos Colegio de Ingenieros de Chile A.G. Consejo de Especialidad Industrial Consejo Zonal Maule Conexión Ingenieros Mi Futuro MINEDUC

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