Departamento de Ciencias Profesora Verónica Abasto Segundo Medio UNIDAD III CLASE 20

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Eugenio Soler Olivera
hace 6 años
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1 Departamento de Ciencias Profesora Verónica Abasto Segundo Medio UNIDAD III CLASE 20

Existen más de 700 especies de hongos, bacterias y microalgas.

2 Imagina que existe la iniciativa de realizar un evento de rally de grandes camiones en uno de estos dos lugares: Fotografía 1: Sur de Iquique. Existen más de 700 especies de hongos, bacterias y microalgas. Fotografía 2: Costa de Chañaral. Posee alrededor de 150 especies entre plantas, animales y líquenes. Debate.

3 Conceptos básicos Población: conjunto de individuos de la misma especie que ocupa un lugar y tiempo en común. Comunidad: todas las poblaciones de diferentes especies que habitan en un lugar y tiempo en común, por lo cual tienen interacciones entre ellas. Hábitat: lugar físico en el que viven los organismos.

4 Conceptos básicos Nicho ecológico: rol o papel de la especie en el ecosistema. Ecosistema: es un sistema compuesto por los factores físico del ambiente y las comunidades de organismos que habitan en él.

5 Conceptos básicos Actividad. Identifica y describe los conceptos de población, comunidad, hábitat y nicho ecológico en las siguientes situaciones:

6 Conceptos básicos Actividad. Identifica y describe los conceptos de población, comunidad, hábitat y nicho ecológico en las siguientes situaciones:

7 Conceptos básicos Actividad. Identifica y describe los conceptos de población, comunidad, hábitat y nicho ecológico en las siguientes situaciones:

8 Conceptos básicos Actividad. Identifica y describe los conceptos de población, comunidad, hábitat y nicho ecológico en las siguientes situaciones:

9 Abundancia: Es el número total de individuos de una población. Densidad: Es el número de individuos por unidad de área o volumen. 20 leones en 50 ha 40 cebras en 30 ha Cuál de las dos poblaciones es más densa?

11 Forma de distribución espacial de una población. Se clasifican en tres tipos: a) Modelo regular o uniforme, ejemplo: arbustos. b) Modelo al azar o aleatorio, ejemplo: invertebrados. c) Modelo agrupado o agregado, ejemplo: humanos.

13 Crecimiento poblacional: corresponde al cambio en el número de individuos que presenta la población a través del tiempo. Por lo tanto, depende directamente de la densidad poblacional.

14 Tasa de crecimiento poblacional: Corresponde al incremento del número de individuos por unidad de tiempo dado por cada individuo presente. Los factores que determinan si el tamaño de una población cambia y en qué medida lo hacen son:

o Potencial biótico: se define como la capacidad innata de un grupo de individuos de aumentar, con un máximo nivel de reproducción, si las condiciones ambientales son óptimas.

15 o Potencial biótico: se define como la capacidad innata de un grupo de individuos de aumentar, con un máximo nivel de reproducción, si las condiciones ambientales son óptimas. o Resistencia ambiental: se entiende como las condiciones que impone el ambiente para inhibir o regular el crecimiento de una población. o Capacidad de carga (K): es el número promedio de individuos de la población que el ambiente puede sostener en un conjunto determinado de condiciones.

16 Patrones de crecimiento poblacional Crecimiento exponencial El crecimiento prosigue hasta que la resistencia ambiental llegue a su límite como ocurre con la escasez de alimento, que produce una disminución brusca del número de individuos y una baja en la densidad. La gráfica del crecimiento exponencial suele designarse con una curva de crecimiento en forma de J o curva J. Ejemplo de organismos que presentan esta curva de crecimiento, son las bacterias cultivadas en laboratorio.

Patrones de crecimiento poblacional Crecimiento logístico Las poblaciones, luego de un crecimiento exponencial, tienden a estabilizarse en un tamaño máximo o bajo el que puede sostener el ambiente

17 Patrones de crecimiento poblacional Crecimiento logístico Las poblaciones, luego de un crecimiento exponencial, tienden a estabilizarse en un tamaño máximo o bajo el que puede sostener el ambiente (capacidad de carga). El índice de crecimiento se reduce poco a poco hasta alcanzar un estado de equilibrio a largo plazo, fluctuando en torno a un crecimiento cero. Este tipo de crecimiento se representa en forma de una curva en S o sigmoide.

Estrategia de vida Estrategia r Estrategia K Número de crías Muchas Pocas Cuidado parental Rápido o ninguno Alto Tamaño de las crías Pequeñas Grandes Edad de reproducción

18 Estrategia de vida Estrategia r Estrategia K Número de crías Muchas Pocas Cuidado parental Rápido o ninguno Alto Tamaño de las crías Pequeñas Grandes Edad de reproducción Temprana Tardía Longevidad Corta Larga Ambiente Variable Estable Patrón de crecimiento Exponencial Logístico Ejemplos de organismos Bacterias, flores Árboles, mamíferos del desierto

19 Estrategias de vida

20 Patrones de supervivencia

21 Estructura etaria Es la proporción de cada una de las clases de edad respecto a las demás en un momento dado.

22 Pirámides poblacionales Las pirámides de edades comparan los tamaños de los grupos de edad facilitando la visualización de la estructura de edades.

de natalidad o en la tasa de mortalidad.

23 Regulación del tamaño de la población Factores dependientes de la densidad: son aquellos que provocan cambios en la tasa de natalidad o en la tasa de mortalidad. Como ejemplo : la competencia, la depredación, el parasitismo, las enfermedades, etc.

24 Regulación del tamaño de la población Factores independientes de la densidad: son aquellos que eliminan a los individuos de la población o reducen los índices de reproducción. Es probable que el factor más importante sea el clima o eventos relacionados con condiciones meteorológicas.

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