2. Completa como en el ejemplo. Noventa y ocho decenas y 8 unidades 67

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "2. Completa como en el ejemplo. Noventa y ocho decenas y 8 unidades 67"

Transcripción

1 1. Completa 1 decena = 10 unidades 2 decenas = unidades 8 decenas = unidades 6 decenas = unidades 7 decenas = unidades 3 decenas = unidades 9 decenas = unidades 5 decenas = unidades 4 decenas = unidades 10decenas= unidades 2. Completa como en el ejemplo Noventa y ocho 98 = decenas y 8 unidades Noventa y ocho decenas y 8 unidades

2 1. Completa como en el ejemplo 56 = = = = = = = = = = = = = = = = = = Escribe de 10 en 10 hasta el Sigue las flechas

3

4 1. Escribe de 2 en 2 hasta el Escribe estos números: Ochenta y dos Cincuenta y tres cuarenta y cuatro ochenta Noventa y dos treinta y tres Setenta y nueve Sesenta y uno Veintitrés Cincuenta y seis 3. Ordena estos números de menor a mayor 34, 45, 12, 98, 76, 44, 90, 74, 88, 33, 19, 29, 80, 71, 66, 11, Qué número va antes y cuál va después? Antes Número Después

5 1. Escribe desde el 100 al 150 de 2 en 2: Cómo se leen estos números? Coloca y resuelve estas sumas: = = = = = =

6 1. Ordena estos números de menor a mayor: 12, 198, 58, 120, 112, 79, 189, 13, 144, 182, 99, 136, 171, Sigue las flechas: Anterior y posterior: Anterior Número Posterior Anterior Número Posterior

7 1.Pedro pesa 48 Kilos y su hermana Ana pesa 27. Cuántos kilos pesa Pedro más que Ana? Datos: Operación: Resuelve: Sumar Restar Resultado: Pesa kilos más. 2. Paula quiere comprar un regalo para su abuela que le cuesta 58 euros, tiene 36euros Cuántos euros le faltan todavía? Datos: Operación: Resuelve: Sumar Restar Resultado: Le faltan euros 3. Inventa un problema que se resuelva así: Datos: Operación: Resuelve: 147 niños Sumar 107 niños x Restar Resultado

8 1.Completa con sumas que den el resultado que pone arriba Escribe de 10 en 10 hasta el Vamos a buscar un número escondido que: Es mayor que 100; pero más pequeño que 200. El primer número y el último son iguales. Los tres números juntos suman 7 Solución: El número que buscamos es el 3. Unidades, decenas y centenas Fíjate en el ejemplo y completa tú los demás números c d u c d u c d u c d u c d u 3 unidades unidades _ unidades _ unidades _ unidades 4 decenas decenas _ decenas _ decenas _ decenas 1 centena _ centenas _ centenas _ centenas _ centenas

9 1. Qué número buscamos? = = = = = = = = = = = 2. Ahora te toca a ti hacer la descomposición de estos números: 196= =1centena, 9 decenas y 6 unidades 142= 136= 154= 105= 3. Escribe hasta el 198 de 2 en dos Resuelve mentalmente: 12 6 = = = = = = = =..

10 5. Completa Suman 10 Suman 8 Suman 15 Suman 20 Suman Qué lugar ocupa el 4? Pon una X Número centenas decenas unidades X Completa los números que faltan en estas sumas: = = = = = = Completa con el anterior y el posterior. ANTERIOR NÚMERO POSTERIOR 1centena 1centena y 2 decenas 1centena, 5 decenas y 7 unidades 9 decenas y 5unidades 1centena y 6 decenas y 3 unidades 190

11 1. Escribe los números que acaban en 5 hasta el 200? 2. Colorea todas las sumas que den como resultado 50 y ayudarás al niño a llegar con sus abuelos Tacha en cada serie los números que se han colado Escribe estos números Noventa y siete Ciento trece Ciento cuatro Ciento ochenta y siete Ciento uno Ciento setenta Ochenta y seis Trescientos cuarenta y dos Trescientos noventa y nueve Doscientos 5. Ordena los números del ejercicio anterior de menor a mayor.

12 6. Pon la pregunta y resuelve: María tiene en la hucha 125 y su abuela le ha dado 24. Se ha gastado 6. Datos: Operación: Resuelve: Sumar Restar Resultado: euros 7. Descubre el nombre de 5 chicas: 10 A 15 C 25 O 100 R 50 L 30 I 75 N 40 U 80 S Manuel lleva en el bolsillo 4 monedas de 2 y ha gastado 3. Cuánto dinero le queda? Datos: Operación: Resuelve: Sumar Restar Resultado: euros

13 Nombre Fecha 1. Practicamos con euros. Me cuesta Pago Me devuelven 50 céntimos 1 euro = 100 cent 50 céntimos. 70 céntimos 1 euro = 100 cent 150 céntimos 2 euros = 200 cent 25 céntimos 50 céntimos 60 céntimos 70 céntimos 2. Completa la tabla Qué número es? 3 centenas, 2 decena y 5 unidades 6decenas y 8unidades 2 centenas, 1 decena y 5 unidades 3 centenas y 7 decenas 4 centenas, 8 decenas y 7 unidad 2 centenas y 8 unidades 1 centena, 2 decenas y 2 unidades 8 decenas y 1 unidad 4centenas y 6 decenas 7 decenas y 9 unidades 4. Completa: Anterior Número Posterior Anterior Número Posterior Escribe como en el ejemplo:

14 138 Ciento treinta y ocho Ordena estos números de menor a mayor: 331, 460, 185, 191, 333, 443, 23, 147, 406, Sigue estas series Coloca el signo < o > = Rodea los números que sumen

15 1. Busca el número como el ejemplo subrayando los números adecuados Completa la tabla Practicamos con euros. Me cuesta Pago Me devuelven 100 céntimos 2euros = 200 cent 100 centimos 170 céntimos 2 euros = 200 cent 450 céntimos 5 euros = 500 cent 30 céntimos 50 céntimos 90 céntimos 1 euro = 100 cent 4. Practica el cálculo mental y fíjate como se repiten los números = = = = 8 3 = = = = = = = = 9 3 = = = = = = = = 5. Qué número es?

16 7 centenas, 2 decena y 5 unidades 6decenas y 8unidades 2 centenas, 1 decena y 5 unidades 3 centenas y 7 decenas 4 centenas, 8 decenas y 7 unidad 2 centenas y 8 unidades 1 centena, 2 decenas y 2 unidades 8 decenas y 1 unidad 4centenas y 6 decenas 7 decenas y 9 unidades 6. Completa Anterior Número Posterior Anterior Número Posterior Escribe con letra y completa como en el ejemplo: 138 Ciento treinta y ocho Ordena estos números de menor a mayor: 531, 660, 785, 791, 393, 455, 530, 606, 558, 7 7

17 1. Escribe con letra como en el ejemplo: 138 Ciento treinta y ocho Escribe el número como en el ejemplo Setecientos diez 710 Ochocientos tres Seiscientos cuatro Novecientos dos Cuatrocientos cuatro Ochocientos veintitrés 3. Completa la tabla Antes Después Antes Después Ordena estos números de mayor a menor. 631, 760, 385, 991, 393, 555, 530, 503, 858, Haz estas sumas:

18 Haz estas restas: Pon en cada suma el número que falta: 48= = = = = = Sigue las flechas

19 1. Escribe con letra como en el ejemplo: 345 Trescientos cuarenta y cinco Sigue estas series Completa la tabla Antes Después Antes Después Ordena estos números de mayor a menor. 631, 760, 385, 991, 393, 555, 530, 503, 858,

20 5. Escribe la decena más cercana a estos números Numero Decena Numero Decena Numero Decena Escribe la centena más cercana a estos números. Numero Centena Numero Centena Numero Centena Completa la tabla. La 1 de la tarde son las 13 horas Las 11 de la noche son Las 5 de la tarde son Las 3 de la tarde son Las 7 de la tarde son Las 11 de la mañana son Las 9 de la noche son Las 7 de la mañana son Las 9 de la mañana Las 12 de la noche son. 8. Completa. 4 centenas son decenas 2 decenas son unidades 7 centenas son decenas 20decenas son unidades 2 centenas son unidades 60 decenas son unidades 3 centenas son unidades 50 unidades son decenas 1. Escribe con letra como en el ejemplo:

21 450 Cuatrocientos cincuenta Sigue estas series Completa la tabla Antes Después Antes Después Ordena estos números de mayor a menor. 831, 860, 385, 965, 893, 500, 430, 503, 858,

22 5. Completa con las tablas de multiplicar X Realiza estas operaciones 452 X6 643 X6 704 X7 491 X7 528 X7 7. Practicamos con euros. Tengo Compro Me devuelven 5 euros =500 cent 2euros = 200 cent 300 céntimos 7 euros = 700 cent 220 céntimos 6euros = 600 cent 550 céntimos 1euro = 100 cent 50 céntimos 190 céntimos 1 euro = 100 cent 8. Cálculo mental = = = = = = = = = = = = = = = = 700-1= = = = Ficha Escribe con letra como en el ejemplo:

23 Sigue estas series Completa la tabla Antes Después Antes Después Ordena estos números de mayor a menor. 345, 354, 385, 965, 567, 500, 577, 570, 858, Completa con las tablas de multiplicar

24 X Realiza estas operaciones 154 X8 345 X9 806 X5 999 X4 627 X6 7. Cálculo mental = = = = = = = = = = = = = = = = 900-1= = = = 8. Completa con las tablas de multiplicar X Sigue estas series

25 Piensa y escribe siete números mayores de 340 cuya cifra de las decenas sea 3. Piensa y escribe siete números menores que 500 cuya cifra de las centenas sea 3. Piensa y escribe siete números menores que 800 cuya cifra de las unidades sea Si un paquete de cromos cuesta 50 céntimos. Cuánto cuesta 7 paquetes de cromos? Datos Operaciones: Resuelve: Restar Multiplicar Solución.. 5. Realiza estas operaciones

26 247 X4 905 X3 643 X5 765 X6 619 X7 159 X2 315 X8 806 X9 397 X4 529 X6 6. Cálculo mental = = = = = = = = = = = = = = = = 700-1= = = = 7. En una caja tengo bolas de color azul y rojas. Completa con estas palabras: imposible, seguro y posible. Que saque bola azul es. Que saque la bola verde es. Que saque la bola azul o roja es. 8. Hemos ido de excursión de 2A van 22 niños de 2B van 24 niños.. Cada niño ha pagado 8 euros. Cuánto cuesta la excursión? Datos Operaciones: Resuelve: Sumar y restar sumar y multiplicar Solución:.

00-A-1/24. Nombre: 2, 3, 4, 5, 6,... Si queremos saber la cantidad de bombones que hay en esta caja, los contamos: 1, naturales

00-A-1/24. Nombre: 2, 3, 4, 5, 6,... Si queremos saber la cantidad de bombones que hay en esta caja, los contamos: 1, naturales 00-A-1/24 Si queremos saber la cantidad de bombones que hay en esta caja, los contamos: 1, 2, 3, 4, 5, 6,... Estos números se llaman naturales El sistema de numeración que usamos normalmente se llama cambiando

Más detalles

Fichas de refuerzo. Elaboración de Nacho Diego

Fichas de refuerzo. Elaboración de Nacho Diego Fichas de refuerzo Elaboración de Nacho Diego Relaciona: Ciento doce Doscientos dos Ciento dos Doscientos doce 212 202 112 102 Escribe el anterior y el posterior: 212 202 112 102 Escribe el signo adecuado(recuerda:

Más detalles

Escribe los números que faltan en esta tabla. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Escribe los números que faltan en esta tabla. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Escribe los números que faltan en esta tabla. 0 1 2 13 16 24 28 32 35 39 40 47 51 54 59 60 63 66 72 75 78 84 87 91 96 99 Completa estas series. 40 42 52 60 30 28 26 10 La decena. ~ 10 unidades forman U

Más detalles

En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior.

En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior. TEMA 1 NÚMEROS NATURALES En el sistema de numeración decimal, diez unidades de un orden cualquiera forman una unidad de orden inmediato superior. 1 unidad de = 10 centenas de = 1.000.000 1 decena de =

Más detalles

Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre:

Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre: Ordena estos ordinales de mayor a menor y escribe su nombre: 2º - 7º- 5º - 10º - 1º - 3º - 6º - 4º - 9º - 8º. 1º 2º.. 3º. 4º 5º.. 6º.. 7º. 8º.. 9º 10º Descomponer estos números en sumas. Pon su nombre.

Más detalles

3 número menore que 40... 3 número mayore que 60... 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35

3 número menore que 40... 3 número mayore que 60... 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35 1 1. Lee, piensa y escribe. 3 número menore que 40......... 3 número mayore que 60......... 2. Coloca y resuelve estas operaciones. 23 + 52 61 + 27 78 12 97 35 3. Sigue la serie. +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 4.

Más detalles

1.- Escribo el nombre de los números.

1.- Escribo el nombre de los números. 1 1.- Escribo el nombre de los números. 0 3 6 1 4 7 2 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2.- Ordena estos números de mayor a menor 2-7 - 9-0 - 3-5 - 8 17-1 - 7-6 - 4-10 - 13 12-15 - 11-18 - 19-14 - 6

Más detalles

La Centena.- Continúa la serie de números: Nombre:... Fecha:... Mª C.Tabarés/L.A.Rojo

La Centena.- Continúa la serie de números: Nombre:... Fecha:... Mª C.Tabarés/L.A.Rojo La Centena.- Continúa la serie de números: 100 101 105 109 112 117 120 123 128 131 134 136 139 140 145 149 La Centena.- Continúa la serie de números: 150 153 157 161 166 170 173 178 182 185 189 190 194

Más detalles

ARRIBA - ABAJO. Posiciones y Nociones espaciales: Pinto el animalito que está abajo y encierra al que está arriba. Pinto lápices:

ARRIBA - ABAJO. Posiciones y Nociones espaciales: Pinto el animalito que está abajo y encierra al que está arriba. Pinto lápices: 1 ARRIBA - ABAJO Posiciones y Nociones espaciales: Pinto el animalito que está abajo y encierra al que está arriba. Dentro y Fuera Pinto lápices: Rojo dentro del Azul fuera del Cerca y Lejos ESCUELA Pinto

Más detalles

OBJETIVOS: - Construir números utilizando correctamente los conceptos de unidad, decena y centena. - Establecer relaciones de orden y cantidad entre

OBJETIVOS: - Construir números utilizando correctamente los conceptos de unidad, decena y centena. - Establecer relaciones de orden y cantidad entre 1 OBJETIVOS: - Construir números utilizando correctamente los conceptos de unidad, decena y centena. - Establecer relaciones de orden y cantidad entre los números. - Identificar los términos de la suma

Más detalles

Recuerdo el cien. Cuántos pajaritos hay? Cuántas flores hay? Cuántos bananos hay? Encierro 100 conejos. Encierro 100 manzanas.

Recuerdo el cien. Cuántos pajaritos hay? Cuántas flores hay? Cuántos bananos hay? Encierro 100 conejos. Encierro 100 manzanas. T3 Números hasta,000 Cuántos pajaritos hay? Recuerdo el cien Tema 3- Si a 99 le agregamos, tendremos Cuántas flores hay? 0 grupos de 0 son flores. Cuántos bananos hay? 0 grupos de 0 son bananos. Encierro

Más detalles

Kg que compró en última tienda = =Kg que necesitaba - kg comprados en tiendas anteriores = = 12 - ( 4,5 + 2,75 ) = 12-7,25 = 4,75 kg

Kg que compró en última tienda = =Kg que necesitaba - kg comprados en tiendas anteriores = = 12 - ( 4,5 + 2,75 ) = 12-7,25 = 4,75 kg 61.> Vamos a cercar una finca de 145,75 m. y queremos colocar un poste cada 2,5 m. Cuántos postes necesitaremos? Partimos 145,75 m en trozos de 2,5 m = 145,75 : 2,5 = =1457,5 : 25 = 58,3 trozos y por tanto

Más detalles

AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES

AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO IES GUILLEM DEL BERGUEDÀ (BERGA) NÚMEROS NATURALES Ficha.1 1.- Escribir los números que forman: a) c 5 d 2 u ------------------------------------------------

Más detalles

REFUERZO. 2.- Completa: = = = =

REFUERZO. 2.- Completa: = = = = REFUERZO 1.- Realiza las siguientes operaciones y relaciónalas con el resultado que les corresponde: 3.456 + 1.213 1.197 712 + 485 95.957 1.015 + 2.108 4.669 32.740 + 63.217 3.123 2.- Completa: 12 + 39

Más detalles

Matemática. Íconos. ActivamenteA. Hola! yo soy Tugar Tugar. Trabajaremos juntos en este cuaderno. Marca con una X.

Matemática. Íconos. ActivamenteA. Hola! yo soy Tugar Tugar. Trabajaremos juntos en este cuaderno. Marca con una X. Hola! yo soy Tugar Tugar. Trabajaremos juntos en este cuaderno. Matemática Cuadernio 1 Recorta y pega. (Recortables página 45-47) Marca con una X. Íconos Pinta tu respuesta. Dibuja tu respuesta. Observa

Más detalles

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona.

La centena. Aprende. 1 centena = 10 decenas = 100 unidades 1 C = 10 D = 100 U. Agrupa de 10 en 10 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. La centena Aprende. D U C D U = centena = 0 decenas = 00 unidades C = 0 D = 00 U Agrupa de 0 en 0 y escribe cuántas centenas son. Relaciona. C D U C D U GRUPO ANAYA, S.A., Me llevo tres,, 3. Educación

Más detalles

SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL Se llama decimal o de base diez porque se utilizan diez símbolos para representar todos los números. Los diez símbolos, cifras son: 0, 1, 2,3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 La relación

Más detalles

El Sistema de numeración Romano utiliza letras para escribir los números: I V X L C D M. uno cinco diez cincuenta cien quinientos mil

El Sistema de numeración Romano utiliza letras para escribir los números: I V X L C D M. uno cinco diez cincuenta cien quinientos mil BLOQUE 1. NÚMEROS Y OPERACIONES CAPÍTULO 1.2. REPRESENTACIÓN ESCRITA DE LOS NÚMEROS La necesidad de comunicación entre los seres humanos ha llevado desde antiguo a la invención y uso de signos para contar,

Más detalles

00-A-1/12. Recordamos. Numeración Lectura de un número natural. Nombre:

00-A-1/12. Recordamos. Numeración Lectura de un número natural. Nombre: 00-A-1/12 Recordamos. Numeración Lectura de un número natural Un número de tres o menos cifras se nombra primero la centena, después la decena y por último la unidad. El número 548 se lee quinientos cuarenta

Más detalles

Escribe tú ahora el nombre de estos números: 100: 1.000: 1.100

Escribe tú ahora el nombre de estos números: 100: 1.000: 1.100 Escribe tú ahora el nombre de estos números: 976: 754: 100: 1.000: 1.100 45.785: 21654: 8.012: 6.543: Escribe la tabla del 2 y la del 3. 3 x 0 = 0 4 x 0 = 0 Los números mil 1 Presta atención: 1º Representa

Más detalles

CEEPAC 2013 RELACION ANALITICA DE INGRESOS DICIEMBRE

CEEPAC 2013 RELACION ANALITICA DE INGRESOS DICIEMBRE RELACION ANALITICA DE DICIEMBRE Participación estatal mes de Diciembre 32,627,500.00 Participación estatal mes de Diciembre 36,292,433.00 AMPLIACION PRESUPUESTAL Ampliación Presupuestal 2,102,572.00 BIENES

Más detalles

I. Números y operaciones

I. Números y operaciones 1. Escribe con cifras: I. Números y operaciones Tres millones doscientos mil tres 3.200.003 Veinte millones y medio 20.500.000 Setecientos millones 700.000.000 Dos millones setecientos mil cuatrocientos

Más detalles

NÚMEROS Y OPERACIONES

NÚMEROS Y OPERACIONES NÚMEROS Y OPERACIONES NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN Para escribir un número usamos sólo diez cifras, que son: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 El número 2 1 403.745 está formado por siete órdenes de unidades.

Más detalles

TABLA DE CONTENIDO. Números Naturales. Series Numéricas. Valor de Posición en Números Naturales. Descomposición de los Números Naturales

TABLA DE CONTENIDO. Números Naturales. Series Numéricas. Valor de Posición en Números Naturales. Descomposición de los Números Naturales TABLA DE CONTENIDO TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5 TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9 TEMA 10 TEMA 11 TEMA 12 Números Naturales Series Numéricas Valor de Posición en Números Naturales Descomposición de los

Más detalles

Repasando en Navidad Matemáticas 6º

Repasando en Navidad Matemáticas 6º Actividades diseñadas por el CEIP San Bernardo (Los Silos) http://laeduteca.blogspot.com Actividades diseñadas por el CEIP San Bernardo de Los Silos Actividades diseñadas por el CEIP San Bernardo (Los

Más detalles

1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...)

1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...) NIVEL 1 LECCIÓN 11 LOS NÚMEROS En español distinguimos cuatro tipos de números: 1. CARDINALES: 1, 2, 3, 4, 5, (Uno, dos tres, cuatro, cinco...) 2. ORDINALES: 1º, 2º, 3º, (Primero, segundo, tercero...)

Más detalles

Números decimales. Valor posicional

Números decimales. Valor posicional Números es. Valor posicional Observa estos números es y completa las oraciones.,8,6 87,87 86,0 9,09 El número,6 tiene un en la parte. El número 9,09 tiene un 9 en la parte entera. El número 86,0 tiene

Más detalles

D U Se lee D U Se lee

D U Se lee D U Se lee Nombre Fecha D U Se lee D U Se lee 1 uno 1 1 once 2 dos 1 2 doce 3 tres 1 3 trece 4 cuatro 1 4 catorce 5 cinco 1 5 quince 6 seis 1 6 dieciséis siete 1 diecisiete ocho 1 dieciocho nueve 1 diecinueve 1 0

Más detalles

Nombre: Cuántas manzanas se ha comido el gato? Rodea las decenas y completa. Celia Rodríguez Ruiz

Nombre: Cuántas manzanas se ha comido el gato? Rodea las decenas y completa. Celia Rodríguez Ruiz Cuántas manzanas se ha comido el gato? = Rodea las decenas y completa 3 decenas unidades decenas unidades Relaciona con flechas triangulo Sin lados rectos cuadrado cuatro lados rectos circulo tres lados

Más detalles

GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE ASIGNATURA GUÍA DIDÁCTICA 1

GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE ASIGNATURA GUÍA DIDÁCTICA 1 PÁGINA: 1 de 9 Nombres y Apellidos del Estudiante: Docente: Área: MATEMATICAS Grado: Cuarto Periodo: Primero GUIA 1 Duración: 25 HORAS Asignatura: MATEMATICAS ESTÁNDAR: Resuelvo y formulo problemas cuya

Más detalles

Tema: Los números naturales menores que un millón

Tema: Los números naturales menores que un millón Tema: Los números naturales menores que un millón 1 Analizo la información y contesto. Vendimos tres mil cuatrocientos ocho palcos y ocho mil cuatrocientos tres asientos para sol. a. Escribo esas dos cantidades

Más detalles

SUMAS Y RESTAS. 1. Mamá lleva en el bolso 20 para hacer la compra. Si gasta 11, cuánto dinero le sobrará?

SUMAS Y RESTAS. 1. Mamá lleva en el bolso 20 para hacer la compra. Si gasta 11, cuánto dinero le sobrará? SUMAS Y RESTAS 1. Mamá lleva en el bolso 20 para hacer la compra. Si gasta 11, cuánto dinero le sobrará? 2. Completa este cuadro para que las columnas y las filas sumen 2.000. 900 500 1000 750 3. Suma

Más detalles

dificultades en Matemáticas 1. er ciclo PRIMARIA

dificultades en Matemáticas 1. er ciclo PRIMARIA aprendiza je eficaz PRIMARIA Recursos para el profesorado dificultades en Matemáticas. er ciclo PRIMARIA El programa Aprendizaje eficaz para el. er ciclo de primaria es una obra colectiva concebida, diseñada

Más detalles

MULTIPLICACIÓN RAZÓN 3

MULTIPLICACIÓN RAZÓN 3 MULTIPLICACIÓN RAZÓN 3 Dada una cantidad de naturaleza A (multiplicando) y otra de naturaleza B (multiplicador- Razón3), se pregunta por la cantidad resultante (producto) de la misma naturaleza que el

Más detalles

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109

5Soluciones a los ejercicios y problemas PÁGINA 109 PÁGINA 109 Pág. 1 E l sistema de numeración decimal 1 Escribe cómo se leen. a) 13,4 b) 0,23 c) 0,145 d) 0,0017 e) 0,0006 f) 0,000148 a) Trece unidades y cuatro décimas. b) Veintitrés centésimas. c) Ciento

Más detalles

SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL

SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL 1 SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL 1. Indica los órdenes: centenas = centenas de millar = unidades de millón = millares = decenas de millar = centenas de millón = decena de millón = decenas simples = 2. Escribe

Más detalles

UNIDAD 1. Responde a las preguntas: a) Cuántas unidades de mil hay en 400 centenas?

UNIDAD 1. Responde a las preguntas: a) Cuántas unidades de mil hay en 400 centenas? UNIDAD 1 Escribe en números romanos los siguientes a) 2 345 b) 939 c) 1 699 d) 249 e) 795 a) 2345 MMCCCXLV b) 939 CMXXXIX c) 1699 MDCXCIX d) 249 CCXLIX e) 795 DCCXCV Indica el valor de posición de la cifra

Más detalles

Developed in Consultation with Texas Educators

Developed in Consultation with Texas Educators Developed in Consultation with Texas Educators Índice Carta al estudiante.................................. 6 Lista de revisión para tomar exámenes................. 7 Correlación de expectativas estudiantiles

Más detalles

Números y operaciones

Números y operaciones 1 Números y operaciones Rosa y Julián tienen en su granja ciento veinte vacas, ochenta de leche y el resto de engorde. Además, crían tres cerdos, cuatro pavos y el triple de gallinas que de pavos. También,

Más detalles

EducaciónPrimaria 5.MULTIRRESTAS, SUMIRRESTAS YREPARTO IGUALATORIO.

EducaciónPrimaria 5.MULTIRRESTAS, SUMIRRESTAS YREPARTO IGUALATORIO. A p re ndoydi sfru t o c onl osnúme ros 2 Mét odoabn Educaci ón Pri mari a Pri mercurso Jai memartí nezmontero ConchaSánchez 3 x 5 do 10 bl e ABN 2+7 sum 10- decena a 2 abn LaCal es a MétodoABN EducaciónPrimaria

Más detalles

Nombre: 30 X 5= 45+ 12= Completa como en el ejemplo. 2 centenas = 20 decenas= 200 unidades 2 C = 20 D = 200 U. 3 centenas = decenas= unidades

Nombre: 30 X 5= 45+ 12= Completa como en el ejemplo. 2 centenas = 20 decenas= 200 unidades 2 C = 20 D = 200 U. 3 centenas = decenas= unidades Completa como en el ejemplo 2 centenas = 20 decenas= 200 unidades 2 C = 20 D = 200 U 3 centenas = decenas= unidades 3 C = D = U centenas = 50 decenas= unidades C = 50 D = U centenas = 70 decenas= unidades

Más detalles

SERIACIÓN DE FORMAS. Sigue la serie de figuras. www.matematica1.com

SERIACIÓN DE FORMAS. Sigue la serie de figuras. www.matematica1.com SERIACIÓN DE FORMAS Sigue la serie de figuras. Sigue la serie gráfica Continua con la serie: Sigue la serie numérica ascendente 5 6 8 12 14 15 16 9 10 11 13 15 16 7 8 9 SERIES NUMÉRICAS Completa la serie

Más detalles

Continua estas series: Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés / L.A. Rojo

Continua estas series: Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés / L.A. Rojo Continua estas series: 1 2 5 8 10 2 4 6 9 10 1 3 7 8 2 4 5 9 Continua estas series: 10 9 8 6 4 3 1 10 8 7 5 4 3 2 9 7 5 3 1 10 8 6 4 2 10 1 Continua estas series: 10 11 12 14 16 17 19 11 13 15 17 18 10

Más detalles

Refuerzo Unidad 1. Números más grandes. Nombre

Refuerzo Unidad 1. Números más grandes. Nombre Unidad 1 Números más grandes Un período es un grupo de tres dígitos en un número, que se cuentan empezando por la derecha. Dos períodos se separan con un espacio. centena Período de los millares decena

Más detalles

Trabajo de verano de matemáticas. 2 º E.P.

Trabajo de verano de matemáticas. 2 º E.P. Trabajo de verano de matemáticas. 2 º E.P. Nombre: Curso: RECOMENDACIONES Para que no se te olvide lo que has aprendido este curso y te prepares para 3º. Tu profe te recomienda que durante las vacaciones

Más detalles

Conoce los contenidos

Conoce los contenidos Contenido Unidad 3 Conoce los contenidos 1 Los números pares 3 Los números impares 4 La centena 5 La adición 6 Partes de la adición 7 Utiliza el Abaco 8 Lectura, escritura y relación de orden hasta 499

Más detalles

EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO N.A.C.: << MATEMÁTICAS >>

EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO N.A.C.: << MATEMÁTICAS >> EDUCACIÓN PRIMARIA 2º CICLO N.A.C.: > NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS EDUCACIÓN PRIMARIA- 3º NIVEL BLOQUES OBJETIVOS C I N FECHA 1.1- Leer, escribir y descomponer

Más detalles

Sistema de numeración romano

Sistema de numeración romano R Sistema de numeración romano Escribe con números romanos. > XXIV 8 > CCCLXXXV 8 > IVCCXXXVIII > 90 > 999 > 0 > > LV CMXCIV MMCCCLVI 0 > XC CCXL MCCLX Aplica las reglas y averigua el valor de los siguientes

Más detalles

Primero de Primaria Libro de ejercicios

Primero de Primaria Libro de ejercicios Primero de Primaria Libro de ejercicios 1 Tema 1 1 Empareja y completa 1 2 uno dos 3 4 5 6 7 8 9 2 2 Cuenta y escribe el número 3 3 Colorea la cantidad de objetos pedida 7 siete 4 cuatro 6 seis 2 dos 9

Más detalles

C.A.R.E.I. Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento facilitado por Grupo de Trabajo de CPR Huesca 1.

C.A.R.E.I. Centro Aragonés de Recursos para la Educación Intercultural Documento facilitado por Grupo de Trabajo de CPR Huesca 1. 1.º PRIMARIA AREA DE MATEMÁTICAS Concepto de número. Cálculo mental El evaluador, lee el problema y anota la respuesta. El niño lo debe resolver mentalmente, contando o no con los dedos se anotará si lo

Más detalles

Los números de cuatro cifras

Los números de cuatro cifras Los números de cuatro cifras = UM C D U 0 centenas (C) = unidad de millar (UM) unidad de millar = 0 centenas = 00 decenas = 000 unidades UM = 0 C = 00 D = 000 U UM C D U Escribe cómo se leen estos números:

Más detalles

Nombre: 30+15= 2X6= 675 600 + 70 +5 500 + 90 + 1 200 + 90 + 5. Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz

Nombre: 30+15= 2X6= 675 600 + 70 +5 500 + 90 + 1 200 + 90 + 5. Completa. Continua la serie NÚMERO C D U. Celia Rodríguez Ruiz Completa NÚMERO C D U 675 600 + 70 +5 4 0 1 500 + 90 + 1 907 8 3 0 200 + 90 + 5 172 Continua la serie 600 603 606 639 660 30+15= 2X6= Completa la serie 1 C 2 C 3 C 4 C 7 D 1 00 2 00 500 600 Carla tiene

Más detalles

En una colección hay 472 cromos. Si ayer pegué 47 y hoy 221, cuántos he pegado? Cuántos tengo que pegar aún para acabar la colección?

En una colección hay 472 cromos. Si ayer pegué 47 y hoy 221, cuántos he pegado? Cuántos tengo que pegar aún para acabar la colección? Problemas para el verano Un sacapuntas vale 36 céntimos y un lápiz, 32 céntimos. Cuántos céntimos vale? Si sólo tengo 40 céntimos, cuánto me falta para comprar las dos cosas? Respuesta 1:. Respuesta 2:.

Más detalles

Lee y ordena estos números : : : :... Escribe el menor y mayor número de siete cifras significativas

Lee y ordena estos números : : : :... Escribe el menor y mayor número de siete cifras significativas TEMA 1 - LOS NUMEROS Y LAS OPERACIONES Escribe los números siguientes: Medio millón:... Tres millones y medio:... Diez millones cien mil:... Cuatro millones cuatrocientos... Seis millones treinta mil:...

Más detalles

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés Escribe los números que faltan. Colorea la cifra de las decenas en rojo 0 5 9 10 13 17 22 28 31 42 54 66 70 75 81 89 93 Completa estas series. ~ Sumo +2 40 42 ~ Resto 2 40 38 Colorea los ábacos según el

Más detalles

Colorea las decenas de rojo y las unidades de azul. Después, completa.

Colorea las decenas de rojo y las unidades de azul. Después, completa. Colorea las decenas de rojo y las unidades de azul. Después, completa. D U D U 5 5 D U D U 5 5 Escribe los números de teléfono indicados por la radio. Llame al noventa y unocinco-cuarenta y tressesenta

Más detalles

1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 21

1. ESQUEMA - RESUMEN Página EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página EJERCICIOS DE DESARROLLO Página EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 21 1. ESQUEMA - RESUMEN Página 2 2. EJERCICIOS DE INICIACIÓN Página 7 3. EJERCICIOS DE DESARROLLO Página 19 4. EJERCICIOS DE AMPLIACIÓN Página 21 5. EJERCICIOS DE REFUERZO Página 22 1 1. ESQUEMA - RESUMEN

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS Sumar números decimales ejemplo Vamos a sumar 351,8 + 273,4 -. Ordenamos las dos cifras, colocando las décimas debajo de las décimas, las unidades, debajo de las unidades, decenas, debajo de las decenas

Más detalles

El pato Lucas tiene una bicicleta de dos ruedas, un patín de tres y un cochecito de cuatro. Cuántas ruedas hay entre los tres juguetes?.

El pato Lucas tiene una bicicleta de dos ruedas, un patín de tres y un cochecito de cuatro. Cuántas ruedas hay entre los tres juguetes?. Problemas de sumas llevando y restas sin llevar Ejercicio nº 1 El pato Lucas tiene una bicicleta de dos ruedas, un patín de tres y un cochecito de cuatro. Cuántas ruedas hay entre los tres juguetes?. -Ahora

Más detalles

Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso. Nombre: Fecha: : c) Trescientos doce mil seiscientos treinta y tres:

Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso. Nombre: Fecha: : c) Trescientos doce mil seiscientos treinta y tres: Repaso de Matemáticas de 4º de primaria. Final de curso Nombre: Fecha: : 1.- Escribe estos números. a) Seiscientos treinta mil doscientos noventa: b) Doscientos cuarenta y dos mil setenta y uno: c) Trescientos

Más detalles

EL BLOG DE SEGUNDO PRIMARIA. Matemáticas 2 RECURSOS.

EL BLOG DE SEGUNDO PRIMARIA. Matemáticas 2 RECURSOS. EL BLOG DE SEGUNDO PRIMARIA RECURSOS Fichas de evaluación Evaluación inicial, I Evaluación Unidades a 5 Evaluación Final primer trimestre, T Evaluación Unidades 6 a 0 Evaluación Final segundo trimestre,

Más detalles

2 Escribe con cifras. 3 Cuál es el valor de la cifra 4 en estos números?: 4 Escribe el signo > o <, según corresponda.

2 Escribe con cifras. 3 Cuál es el valor de la cifra 4 en estos números?: 4 Escribe el signo > o <, según corresponda. PREPARO MAT. 6º Nuestro sistema de numeración Agrupamos de diez en diez MILLONES DMM UMM 4 CM MILLARES DM UM 6 0 0 C UNIDADES D U 3 6 8 El número 4 600 368 se lee: «Cuatro millones seiscientos mil trescientos

Más detalles

Cuaderno de actividades para casa

Cuaderno de actividades para casa Cuaderno de actividades para casa Refuerzo del cálculo y la numeración Nombre Curso 64.736 + 5.678 = 78.987 34.599 = 56.108 x 5 = Calculo mental. 32 x 10 = 76 x 100 = 52 x 1000= 3 4 5 6: 4 (haz la prueba)

Más detalles

OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL

OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL COMPRENDER OBJETIVO 1 EL CONCEPTO DE NÚMERO DECIMAL NOMBRE: CURSO: ECHA: SIGNIICADO DE LOS NÚMEROS DECIMALES En nuestra vida diaria medimos, calculamos, comparamos, etc. Hablamos de cantidades que no son

Más detalles

CEIP POETA SALVADOR RUEDA CURSO 2013/2014 2º Ed. Primaria. 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene?

CEIP POETA SALVADOR RUEDA CURSO 2013/2014 2º Ed. Primaria. 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene? . 1. Silvia tiene quince caramelos en una mano y nueve en la otra. Cuántos caramelos tiene? Solución: 2. En una cesta hay diecisiete naranjas y catorce melocotones. Cuántas frutas hay? Solución: 3. Juan

Más detalles

4. LA MULTIPLICACIÓN

4. LA MULTIPLICACIÓN 4. LA MULTIPLICACIÓN La multiplicación y sus términos Una multiplicación es una forma abreviada de expresar una suma de sumandos iguales: 6 + 6 + 6 + 6 = 6 x 4 Los números que se multiplican son los factores.

Más detalles

Los números decimales

Los números decimales Los números decimales La décima, la centésima y la milésima Observa la ilustración y contesta a estas preguntas expresando la solución como fracción y como número decimal. Cuántas décimas hay de color

Más detalles

CUADERNO DE TRABAJO CLASE 1 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO

CUADERNO DE TRABAJO CLASE 1 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO 4 MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICA EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO Conociendo los números Parte I 4 CLASE CUADERNO DE TRABAJO Cuaderno de Trabajo, Matemática

Más detalles

Cuaderno de actividades Matemáticas

Cuaderno de actividades Matemáticas Cuaderno de actividades Matemáticas FELIZ VERANO! 1. Une con flechas la multiplicaciones que tengan el mismo producto 2 x 4 4 x 2 8 x 5 4 x 5 6 x 2 9 x 1 5 x 4 5 x 8 9 x 1 2 x 6 2. Calcula el doble y el

Más detalles

Escribe el anterior y el posterior de cada número. 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades.

Escribe el anterior y el posterior de cada número. 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades. Escribe el anterior y el posterior de cada número. 27 49 52 18 60 40 86 39 70 Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades. 23 37 75 48 17 71 77 7 87 26 67 70 Observa

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS -. Copia y completa la tabla: -. Escribe el nombre de estos números de cinco cifras: -. Escribe en cifras los siguientes números: número Dieciséis mil doscientos ocho Veintisiete mil cuatrocientos treinta

Más detalles

MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1

MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1 Prueba de diagnóstico Escribe con cifras. Dieciséis mil quinientos veintitrés... Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta...... Escribe con letras. 89......

Más detalles

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 1 MATEMATICAS LOS NÚMEROS NATURALES

EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 1 MATEMATICAS LOS NÚMEROS NATURALES EJERCICIOS DE REPASO UNIDAD 1 MATEMATICAS LOS NÚMEROS NATURALES 1. Escribe con cifras y con letras el número representado. 2. Indica el valor de posición de la cifra 8 en cada número: 347.856 8. 173. 562

Más detalles

Matemáticas 3PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN. Fichas de refuerzo. Fichas de ampliación. Soluciones... 65

Matemáticas 3PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN. Fichas de refuerzo. Fichas de ampliación. Soluciones... 65 3PRIMARIA REFUERZO Y AMPLIACIÓN Matemáticas Fichas de refuerzo Ficha 1 Números de tres cifras: lectura y escritura...... 3 Ficha 2 Números de tres cifras: descomposición....... 4 Ficha 3 Números de tres

Más detalles

Página 1. CONVOCATORIA INVITACION PÚBLICA No. 022 de 2009 EVALUACIÓN FINANCIERA PROPUESTA. PROPONENTE: UNION TEMPORAL ESCOLARES NUTRIDOS DE ARAUCA

Página 1. CONVOCATORIA INVITACION PÚBLICA No. 022 de 2009 EVALUACIÓN FINANCIERA PROPUESTA. PROPONENTE: UNION TEMPORAL ESCOLARES NUTRIDOS DE ARAUCA PROPONENTE: UNION TEMPORAL ESCOLARES NUTRIDOS DE MIL TRESCIENTOS CUARENTA Y NUEVE MILLONES QUINIENTOS OCHENTA Y NUEVE MIL DOSCIENTOS SETENTA PESOS $1.349.589.270 MONEDA CORRIENTE a)el proponente presenta

Más detalles

MATEMÁTICAS.SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS

MATEMÁTICAS.SEGUNDO CURSO DE LA ESO. FICHAS AUTOR. JOSÉ SASTRE Y LAHOZ. PROFESOR EMÉRITO I.E.S GUILLEM DE BERGUEDA BERGA ÍNDICE Página 1.- Números naturales.- Decimales y problemas básicos 19.-Divisibilidad 6.- Potencias 66.- Fracciones 8 6.- Números

Más detalles

Expresiones algebraicas (1º ESO)

Expresiones algebraicas (1º ESO) Epresiones algebraicas (º ESO) Lenguaje numérico y lenguaje algebraico. El lenguaje en el que intervienen números y signos de operaciones se denomina lenguaje numérico. Lenguaje usual Lenguaje numérico

Más detalles

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS -. Completa la tabla: Fíjate en el ejemplo RECUERDA Millones MILLARES UNIDADES NUMERO Cm Dm Um CM DM UM C D U 470.531 4 7 0 5 3 1 Millones MILLARES UNIDADES NUMERO Cm Dm Um CM DM UM C D U 140.609 78.451

Más detalles

4 Fracciones. Lectura y escritura. Diecisiete veinticuatroavos. Treinta y cuatro cincuentaidosavos. Cinco séptimos. Cuatro quintos.

4 Fracciones. Lectura y escritura. Diecisiete veinticuatroavos. Treinta y cuatro cincuentaidosavos. Cinco séptimos. Cuatro quintos. Fracciones Lectura y escritura Escribe cómo se lee cada una de estas fracciones. Tres octavos Cinco novenos Un sexto Cuatro onceavos Trece veinteavos Siete décimos Diecisiete veinticuatroavos Treinta y

Más detalles

Comprende e interpreta valores posicionales de los números.

Comprende e interpreta valores posicionales de los números. ENTEROS Y DECIMALES 09 Comprende e interpreta valores posicionales de los números. El maestro recuerda el orden de posición menor al entero (1, 0.1, 0.01, etc); resuelven ejercicios sobre el uso del punto

Más detalles

Nuestro sistema de numeración... 244. La numeración romana... 246. La jerarquía en las operaciones combinadas... 248. Las potencias...

Nuestro sistema de numeración... 244. La numeración romana... 246. La jerarquía en las operaciones combinadas... 248. Las potencias... Preparo 6.º Índice Nuestro sistema de numeración... 244 La numeración romana... 246 La jerarquía en las operaciones combinadas... 248 Las potencias... 250 Cuadrados y cubos... 252 Los múltiplos de un

Más detalles

INFORME DE AUDITORIA

INFORME DE AUDITORIA INFORME DE AUDITORIA DE LAS RETENCIONES Y APORTES POR CONCEPTO DE FONDOS A TERCERO DE LA ALCALDÍA DEL MUNICIPIO ARAURE ORRESPONDIENTE AL EJERCICIO ECONÓMICO, FINANCIERO 2008 Origen de la Actuación. En

Más detalles

9,7 5 2,6 5 0,5 5. Unidades decimales En forma de fracción En forma decimal 4 décimas 4/10 0,4 23/100 47 1.000. 3 unidades 5 30 décimas

9,7 5 2,6 5 0,5 5. Unidades decimales En forma de fracción En forma decimal 4 décimas 4/10 0,4 23/100 47 1.000. 3 unidades 5 30 décimas 6 Números decimales Unidades decimales 1 Observa el ejemplo resuelto y completa. 6 10 6 décimas 8 10 8 décimas 14 14 centésimas 26 26 centésimas 2 Escribe. En forma de número decimal 2 10 5 7 0,2 10 5

Más detalles

* Debes hacer los ejercicios en una libreta. * Es mejor hacer todos los días un poco. * No olvides poner la fecha cada día que hagas el Cuadernillo.

* Debes hacer los ejercicios en una libreta. * Es mejor hacer todos los días un poco. * No olvides poner la fecha cada día que hagas el Cuadernillo. Matemáticas 5º Recuerda: * Debes hacer los ejercicios en una libreta * Es mejor hacer todos los días un poco. * No olvides poner la fecha cada día que hagas el Cuadernillo. * Conviene que tengas cerca

Más detalles

Enteros y Decimales APRENDO JUGANDO

Enteros y Decimales APRENDO JUGANDO 09 Lección Refuerzo Matemáticas Enteros y Decimales APRENDO JUGANDO Competencia Comprende e interpreta valores posicionales de los números. Diseño instruccional El maestro recuerda el orden de posición

Más detalles

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL TARIFA Nº 3 - GRANDES CONSUMOS Se aplicará a los suministros

Más detalles

I.E.S. VICTORIA KENT DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Pág. 1 de 21 ACTIVIDADES DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS DE 1º DE E.S.O. UNIDAD 1

I.E.S. VICTORIA KENT DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Pág. 1 de 21 ACTIVIDADES DE REFUERZO DE MATEMÁTICAS DE 1º DE E.S.O. UNIDAD 1 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Pág. 1 de 21 Ejercicio nº 1.- Observa esta placa de matrícula del último coche matriculado: Cuántos coches llevan las letras LXZ en su matrícula hasta este momento? Cuántos

Más detalles

UNIDAD 1. Nuestro sistema de numeración es el sistema decimal. En el sistema de numeración decimal, el valor de cada cifra depende de su posición.

UNIDAD 1. Nuestro sistema de numeración es el sistema decimal. En el sistema de numeración decimal, el valor de cada cifra depende de su posición. UNIDAD 1 1. NÚMEROS NATURALES DE CUATRO CIFRAS. 2. COMPARACIÓN DE NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS. 3. LA APROXIMACIÓN DE NÚMEROS. 4. LA SUMA Y LA RESTA COMO OPERACIONES CONTRARIAS. 5. LOS NÚMEROS ORDINALES. 1.

Más detalles

LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN

LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN SATISFACTORIO ACEPTABLE MEJORABLE Cuaderno: LIMPIEZA Y ORGANIZACIÓN Realización de TAREAS TEMA 5 NÚMEROS DECIMALES ALUMNO/A: Nº Ejercicios TEMA 5 NÚMEROS DECIMALES (1º ESO) Página 1 1 L O S O R D E N E

Más detalles

62,415 = ,4 + 0,01 + 0,005

62,415 = ,4 + 0,01 + 0,005 NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... LOS NÚMEROS DECIMALES LAS UNIDADES DECIMALES 1 0,1 1 0 0,01 0,1 una décima (d) 0,01 una centésima (c) 0,001 una milésima (m) 1 U = d = 0 c = 1.000 m 1 1.000 0,001 D U, d

Más detalles

Recuerda lo fundamental

Recuerda lo fundamental Recuerda lo fundamental EL SISTEMA DE NUMERACIÓN DECIMAL LOS NÚMEROS NATURALES Nuestro sistema de numeración es decimal: 10 unidades de un orden cualquiera hacen una unidad del orden inmediato superior.

Más detalles

Slide 1 / 183. Decimales

Slide 1 / 183. Decimales Slide 1 / 183 Decimales Slide 2 / 183 Tabla de contenidos Definir y Revisar Vocabulario Identificar los Valores Posicionales Leyendo y Escribiendo los Decimales Comparando y Ordenando los Decimales El

Más detalles

Definir y Revisar Vocabulario

Definir y Revisar Vocabulario Slide / 8 Slide 2 / 8 Tabla de contenidos Decimales Definir y Revisar Vocabulario Identificar los Valores Posicionales Leyendo y Escribiendo los Decimales Comparando y Ordenando los Decimales El Redondeo

Más detalles

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL

Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL Tarifas a aplicar por la EPEC a los servicios, suministros o consumos de energía Vigencia 01 de Noviembre de 2015 CON SUBSIDIO DEL ESTADO NACIONAL TARIFA Nº 9 SERVICIO DE PEAJE Las tarifas de peaje que

Más detalles

Nombre: 40 X 5= 55+ 22= Escribe en letras los siguientes números 81.424 37.609 49.005 24.098 56.704 64.322

Nombre: 40 X 5= 55+ 22= Escribe en letras los siguientes números 81.424 37.609 49.005 24.098 56.704 64.322 Escribe en letras los siguientes números 81.424 37.609 49.005 24.098 56.704 64.322 Escribe todos los números de 4 cifras que tienen 3 millares, 5 decenas y 9 unidades 40 X 5= 55+ 22= Observa los precios

Más detalles

SUBTOTAL: Cincuenta y ocho mil novecientos sesenta y cinco dólares más impuesto de ventas.

SUBTOTAL: Cincuenta y ocho mil novecientos sesenta y cinco dólares más impuesto de ventas. 1 A OFERTA NO 17 PRODUCTOS AVANZANDOS DE COMPUTACIÓN S.A POSICIÓN NO.8: 35 IMPRESORAS DE INYECCIÓN DE CARRO ANGOSTO Precio Unitario ciento diez dólares con cincuenta centavos. Monto total TRES MIL OCHOCIENTOS

Más detalles

Cuadernillo de apoyo a las cuentas básicas. Vivencias

Cuadernillo de apoyo a las cuentas básicas. Vivencias Cuadernillo de apoyo a las cuentas básicas Vivencias Fase 3 1 Índice de contenido Fase 3 Número 100. 4 Ejercicios del 100 al 190.... 6 Número 200... 9 Ejercicios del 200 al 290 11 Número 300. 14 Ejercicios

Más detalles

El sistema de numeración decimal

El sistema de numeración decimal El sistema de numeración decimal. Escribe con letra cada uno de estos números. 5.698 R 287.06 R 2.5.608 R 8.976.05 R 2. Completa la tabla. número M CM DM UM C D U se descompone 25.09 0 8 7 6 0 600.000

Más detalles

Nombre: 90 X 40= = Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior

Nombre: 90 X 40= = Calcula el termino que falta en cada operación. Escribe el número anterior y el posterior Calcula el termino que falta en cada operación 52.685 + = 87.652 6.753 = 6.397 + 34.476 = 56.987 39.455 = 11.247 624 X = 89.232 : 263 = 451 X 340 =294.100 144.795 : = 591 Escribe el número anterior y el

Más detalles