Cómo son los animales?
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- María Teresa Peralta Castillo
- hace 6 años
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1 EDUCACIÓN PRIMARIA Ciencia y Ambiente 1. grado FICHA 6 Cómo son los animales? PARA ESTUDIANTES
2 Cómo son los animales? Hola! En la ficha anterior, descubriste las características de una alpaca, un lindo animal de los Andes del Perú. Ahora, te invito a conocer las características de otros animalitos. Con esta actividad identificarás las características semejantes y diferentes que presentan los animales. Alista los siguientes materiales Lápiz, colores, tajador y borrador. Si no puedes imprimir esta actividad, ten a la mano hojas en blanco o un cuaderno que puedas utilizar. Pide a un familiar que te acompañe durante el desarrollo de la ficha. Si crees que puedes hacerlo solo adelante! Luego de su viaje por el Perú, Ania y Kin tomaron algunas fotos de animales 1. Observa: Palometa Alpaca Anaconda Oso de anteojos Gallito de las rocas
3 2. Responde: De qué está cubierto el cuerpo de la alpaca?, Qué otro animal de las fotografías tiene el cuerpo cubierto de la misma? En qué se parecen el gallito de las rocas y el oso de anteojos? Cómo es la piel de la anaconda y la palometa? a. En que se parecen y en qué se diferencian los animales? Escribe tu respuesta 3. Marca la respuesta PARA AYUDARTE A PENSAR Qué partes tiene su cuerpo? Cómo es la cubierta de los animales? Cómo se desplazan? Qué podrías hacer para comprobar si la respuesta que has escrito es adecuada. Observar imágenes de animales Conversar con mis familiares Buscar información en libros o internet Con la ayuda de un familiar, desarrolla las siguientes actividades a. Observa las imágenes, identifica las partes de los animales como en el ejemplo y escribe el nombre de las partes: Tronco Cabeza Extremidades (patas)
4 Qué partes presentan los 3 animales? La serpiente presenta las mismas partes? Por qué? b. Observa las imágenes y relaciona con una línea. De qué está cubierto el cuerpo de cada uno de los animales? Escamas Plumas Pelos Lana Sabías que las ranas tienen la piel desnuda c. Pinta en cada dibujo la parte del cuerpo que ayuda al animal a desplazarse. Luego, escribe en el cuadro la extremidad que le permite desplazarse
5 Cómo se desplazan las serpientes si no tienen patas? 4. Lee el siguiente texto, selecciona la información que te ayude a completar el esquema el Cómo son los animales?. Características de los animales En el cuerpo de muchos de los animales podemos identificar las siguientes partes: cabeza (en la que se encuentra la boca, los ojos, la nariz o los orificios nasales; tronco del que salen las extremidades las como patas, aletas, alas. En el caso de las serpientes, estas no presentan extremidades. Para desplazarse, los animales utilizan sus alas para volar; algunos, sus patas para correr; otros, sus aletas para nadar o su cuerpo para reptar. El cuerpo de los animales está cubierto con pelos, lana, plumas o escamas. Los animales que tienen la piel desnuda como las ranas poseen una sustancia húmeda que protege su piel. El puma andino Presenta las siguientes partes: Tronco Cabeza Extremidades (patas) Tiene patas para correr y su cuerpo está cubierto de pelos. 5. Completa el esquema con la información Qué partes tiene su cuerpo? Cómo son los animales? De qué está cubierto su cuerpo? Cómo se desplaza? Animales Qué partes de su cuerpo utiliza para moverse?
6 Con la ayuda de un adulto 6. Escribe la respuesta a la pregunta: En que se parecen y en qué se diferencian los animales? Los animales tienen partes de su cuerpo iguales como cabeza, y. La mayoría se mueve utilizando sus extremidades como patas, y. Se diferencian por su cubierta como pelos,,. Y también por la forma de desplazarse algunos corren,,,, reptan. Observa las imágenes y completa la tabla: Cómo está cubierto Extremidades 4 patas Escamas Cómo se desplaza Nadan Dialoga con tu familia sobre los animales de tu localidad que más les gusta o llama su atención. Dibújalos de acuerdo a las características Un animal que tiene plumas y dos patas Un animal que tiene patas y cubierta de pelos Un animal que tiene escamas y aletas
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