Diplomado en Energía en Transporte (DET - MIE)

Transcripción

1 Diplomado en Energía en Transporte (DET - MIE) 1

2 DESCRIPCIÓN El Diplomado en Energía en Transporte es un programa coherente de cursos en disciplinas relativas al transporte marítimo, aéreo y terrestre, de pasajeros y carga, aportando además a la seguridad energética en un contexto de creciente demanda y estándar de vida, contribuyendo al cambio climático, en base a cursos existentes en el Programa Magíster en Ingeniería de la Energía MIE, dirigido a licenciados en ciencias de la ingeniería o profesionales afines, con experiencia laboral, ofreciendo una articulación académica con ese Programa, permitiendo la eventual prosecusión del grado Magíster en Ingeniería de la Energía. Mediante este programa, los alumnos conocerán el estado del arte y desafíos del área de la seguridad en el área energética, a la vez que encontrarán un ambiente riguroso e intelectualmente desafiante junto a los alumnos y profesores del Programa MIE. DIRIGIDO A Ingenieros Civiles, Ingenieros Mecánicos, Ingenieros Electricistas, Ingenieros Químicos, Ingenieros Hidráulicos, Ingenieros Energéticos, Ingenieros Industriales, Ingenieros Energéticos, Ingenieros Politécnicos, Ingenieros Aeroespaciales, Ingenieros Navales y otras profesiones afines. OBJETIVOS GENERALES El diplomado busca que los alumnos sean capaces de: Conocer la tendencia de emisiones del sector transporte y las modalidades de mitigación. Aplicar el proceso de innovación y desarrollo de productos al sector transporte. Evaluar las perspectivas de uso de biocombustibles e hidrógeno en los segmentos del transporte. PRERREQUISITOS Los requisitos mínimos para postular son: Grado Académico de Licenciado o Título Profesional Universitario equivalente. Un mínimo de dos años de experiencia laboral. Proporcionar evidencia de buen dominio del idioma inglés, especialmente a nivel de comprensión lectora. Al momento de postular se debe acreditar lo anterior con resultados de exámenes de alguna entidad reconocida, educación secundaria en colegios bilingües o pasantías en el extranjero. En caso de no contar con estos antecedentes se debe rendir el test ETAAPP del Instituto Chileno Norteamericano. Adicionalmente se deben presentar todos los certificados y antecedentes que se detallan en el Formulario de Postulación. PROGRAMA DEL DIPLOMADO Curso Energía y desarrollo sustentable La biosfera y sus componentes como sistema dinámico en equilibrio. Desarrollo sustentable: revisión de conceptos. El informe Brundtland, definiciones y dilemas. Problemas de sustentabilidad, nuevos conceptos y nuevas economías, efectos sistémicos y de segundo orden. Límites al crecimiento de sociedades no sustentables: arquetipos. Recursos naturales externos e internos, capacidad de carga de la tierra. 2

3 Recursos energéticos primarios, redes e intercambio. Historia y proyección de recursos energéticos. Producción y consumo de energía. La química del cambio climático y su relación con energía y otras actividades. Interferencia antropogénica en el sistema climático: teoría de cambio climático. Fuentes y portadores actuales de energía: fósiles, renovables, nuclear, electricidad. Escenarios futuros: excursión y colapso, reducción racional de complejidad. Casos de estudio: uso de energía y crecimiento de la población. Iniciativas internacionales para abordar problemas de energía y medio ambiente. El informe Stern: efectos del consumo de energía en las economías. Transición al desarrollo sustentable: energías sustentables. Geoingeniería e intervención climática. Curso Tecnologías de transporte y propulsión Estado del arte de los sistemas de propulsión del transporte terrestre (caminero y ferroviario), marítimo y aéreo. Sistemas de combustión interna para vehículos de bajas emisiones (LEV, VLEV, ULEV, ZLEV) y dispositivos de control de emisiones. Sistemas de propulsión eléctrica y tracción eléctrica avanzada. Iniciativas de investigación en sistemas de propulsión avanzados. Tecnologías soportantes para el uso de biocombustibles y combustibles sintéticos, incluyendo el hidrógeno. Tecnologías y aplicaciones de propulsión electromecánica con almacenamiento químico. Baterías avanzadas para BEVs, sistemas híbridos, sistemas basados en hidrógeno y metanol, celdas y SMR in-situ. Aspectos económicos de sistemas de propulsión terrestre (vehículos, buses y trenes) y los desafíos políticos, logísticos y comerciales para su introducción efectiva. Sistemas AIP para la propulsión y tecnologías de hidrógeno en aplicaciones marítimas. Estimación de la resistencia y de la potencia efectiva y al freno en distintos tipos de buques. Cálculo de emisiones. Propulsión nuclear e híbrida para buques de alto rendimiento. Aspectos económicos. Sistemas de propulsión eólica, solar e híbrida. Curso Innovación y gestión de la tecnología Definiciones: estrategia tecnológica, variables y patrones de evolución industrial, difusión, evolución tecnológica y desarrollo de productos. Caracterización de tecnologías en sus dimensiones de foco, origen y efectos en los sectores industriales. Estudio de casos. Procesos de innovación tecnológica, ciclo de desarrollo de productos, ciclo de vida de productos, diseños dominantes e imperativos estratégicos actuales. Herramientas estratégicas. Relevancia de la apropiabilidad, las externalidades de red y los activos complementarios en la capacidad de generación de valor. Rentabilidad y su relación con la ecosustentabilidad. Equipos de desarrollo de productos en el contexto de la empresa. Creación de competencias a través del desarrollo de productos y gestión del conocimiento. 3

4 Curso Producción y usos del hidrógeno Características físico-químicas y energéticas del hidrógeno. Mercados actuales y usos vigentes del hidrógeno. Demanda futura de hidrógeno y escenarios de sustitución de combustibles fósiles. Usos en propulsión, sistemas de generación de emergencia. Producción convencional de hidrógeno. Reformado de metano y electrólisis. Reformado in-situ. Conversión de energía química. Cadenas de energía: análisis de ciclo de vida en la producción y uso de hidrógeno. Tecnologías de producción futura del hidrógeno: electrólisis de alta temperatura, procesos termoquímicos solar y nuclear, bio-fotólisis y otros. Empaque por compresión o licuefacción y criogenia, transporte terrestre, vial y marítimo, almacenamiento y transferencia de hidrógeno. Tecnologías soportantes. Estado del arte en la investigación y comercialización. Proyectos e iniciativas en ejecución. Implicancias en la fragilización de materiales de sistemas contenedores. Regulaciones nacionales e internacionales. Contribución ambiental. Aspectos económicos de la producción y utilización de hidrógeno. Enlace con tecnologías de carbono para transporte eficiente. Simbiosis con electricidad. Proyecciones a futuro, límites de la tecnología del hidrógeno, y sustitutos prácticos. Curso Bioenergía Procesos de conversión de energía: combustión directa, procesos termoquímicos, bioquímicos y pirólisis. Aspectos de eficiencia de conversión y balance energético. Cogeneración. Biomasa, definición y usos actuales. Estadísticas mundiales de producción y usos en energía. Fuentes de biomasa: cultivos y residuos agropecuarios y urbanos. Generación de energía a partir de residuos urbanos, animales e industriales. Biogás: Rellenos Sanitarios y Plantas de Biogás. Biodiesel. Combustibles de pirólisis. Incineración de residuos urbanos e industriales. Alcoholes. Fermentación de residuos. Restricciones institucionales, sociales y efectos medioambientales. Aspectos económicos en la producción de bioenergía. JEFE DE PROGRAMA Julio Vergara Aimone Licenciado en Ciencias Navales y Marítimas e Ingeniero Naval Mecánico de la APN, MBA de la UAI, MSc in Naval Architecture and Marine Engineering, MSc in Materials Engineering, MSc in Nuclear Engineering y PhD in Nuclear Materials Engineering del MIT. Jefe de Programa MIE y de Diplomados de Energía de la PUC. Profesor Asociado Adjunto, Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile. 4

5 PROFESORES: Néstor Escalona Burgos Licenciado en Química y Químico en la Universidad de Santiago de Chile, Doctor en Química en la Universidad de Santiago de Chile. Fue Profesor Asociado de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Concepción. Profesor Asociado del Departamento de Ingeniera Química y Bioprocesos de la Escuela de Ingeniería UC. Wolfram Jahn von Arnswaldt Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, Ingeniero Civil Industrial y Magíster en Ingeniería Mecánica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. PhD en Ingeniería de la Universidad de Edimburgo. Profesor Asistente de la Escuela de Ingeniería UC. Tanja Karle Neumann Licenciada en Psicología y Psicóloga con especialización en Psicología Organizacional, de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Master of Business Administration de la Universidad Adolfo Ibáñez. Consultor de Recursos Humanos y Gestión de la innovación. Profesor de postgrado y pregrado de Desarrollo Organizacional, Gestión de Personas e Innovación. Profesor del programa MIE-UC. Javier Martínez Muñoz Licenciado en Ciencias de la Ingeniería Aeronáutica e Ingeniero Aeronáutico, APA. Master of Science en Propulsión Aeroespacial, ISAE-SUPAERO, Francia. Ex Jefe de Performance de Motores de LAN Airlines. Ex Comandante de Escuadrilla de Mantenimiento de helicópteros de la Fuerza Aerea de Chile. Profesor Asistente Adjunto, Escuela de Ingeniería UC. César Sáez Navarrete Licenciado en Ciencias de la Ingeniería Química, Licenciado en Ciencias de la Ingeniería mención Industrial, Ingeniero Civil Químico y Doctor en Ciencias de la Ingeniería, mención Química, de la Universidad de Chile. Estudios de Postdoctorado en Universidad de Edimburgo, UK. Especialista en bioenergía, procesos de descontaminación ambiental y sustentabilidad y biorremediación. Director del área de Ingeniería del Consorcio Algaefuels. Profesor Asociado de la Escuela de Ingeniería. Roberto Santander Moya Doctor en Ingeniería, Universidade Federal de Santa Catarina, 1996, Brasil. Magíster en Ciencias de la Ingeniería, Universidade Federal de Santa Catarina, 1993, Brasil. Ingeniero Civil Mecánico, Universidad de Santiago de Chile, Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, Universidad de Santiago de Chile, Profesor del Departamento de Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería, Universidad de Santiago de Chile. Profesor de Programa MIE-UC. Julio Vergara Aimone Licenciado en Ciencias Navales y Marítimas e Ingeniero Naval Mecánico de la APN, MBA de la UAI, MSc in Naval Architecture and Marine Engineering, MSc in Materials Engineering, MSc in Nuclear Engineering y PhD in Nuclear Materials Engineering del MIT. Jefe de Programa MIE y de Diplomados de Energía de la PUC. Profesor Asociado Adjunto, Escuela de Ingeniería, Pontificia Universidad Católica de Chile. * EP (Educación Profesional) de la Escuela de Ingeniería se reserva el derecho de remplazar, en caso de fuerza mayor, a él o los relatores indicados en este programa. 5

6 METODOLOGÍA El Diplomado se compone de 5 cursos coherentes del Programa Magíster en Ingeniería de la Energía, cada uno de 24 horas de clase presenciales. Cada curso consiste de clases expositivas del profesor, con el apoyo de análisis de casos acordes a cada materia, que motiva la discusión en la sala. REQUISITOS DE APROBACIÓN El Programa contemplas las evaluaciones definidas para los respectivos cursos del Programa Magíster en Ingeniería de la Energía. Las evaluaciones mínimas son dos pruebas. La mayoría de los cursos complementa la evaluación con controles de lectura y tareas. Algunos cursos complementan la evaluación con trabajos aplicados y presentaciones grupales. La nota final del Diplomado se obtendrá a través del promedio aritmético de las notas de los 5 cursos, donde cada curso tiene una ponderación de 20%. Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con dos requisitos: A) Un mínimo de asistencia de 85% a todo evento. B) Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0. Para aprobar los programas de diplomados se requiere la aprobación de todos los cursos que lo conforman y en el caso que corresponda, de la evaluación final integrativa. Los alumnos que aprueben las exigencias del programa recibirán un certificado de aprobación otorgado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. El alumno que no cumpla con una de estas exigencias reprueba automáticamente sin posibilidad de ningún tipo de certificación. INFORMACIÓN GENERAL Duración: 120 horas. Valor: $ Modalidad: Presencial Lugar de realización: Por confirmar Contacto: programas@ing.puc.cl Teléfono: * El programa se inicia con un quórum mínimo de participantes y se reserva el derecho de modificar las fechas por razones de fuerza mayor. 6