Falta ètica a la nostra societat?. Edició

Transcripción

1 Falta ètica a la nostra societat?. Edició ORGANITZACIÓ Facultat d Humanitats de la UPF PRESENTACIÓ DEL CURS En els darrers anys ha passat a formar part d un determinat sentit comú, fins i tot d un discurs dominant, expressar la falta d ètica en la que vivim o parlar d una crisi ètica. Així doncs, parlem molt d ètica, de l ètica que falta, de l ètica que no tenim... I en parlem perquè entenem que aquesta manca o la seva perversió està en l origen de diferents crisis que vivim. És parla de falta d ètica en els comportaments dels grans fons internacionals que especulen amb matèries primeres o recursos bàsics per a la vida de les persones. Es parla de falta d ètica quan coneixem la manera d actuar de les entitats financeres en el cas de la comercialització d alguns productes que han comportat importants pèrdues. Podem parlar de falta d ètica quan veiem que estem rescatant amb diners públics a les entitats financeres que han fet fallida, però aquestes estan fent fora de les seves cases les persones a qui van concedir una hipoteca i ara no les poden pagar... A la nostra societat conviuen diferents propostes ètiques, diferents maneres d entendre allò que està bé i allò que està malament, allò que considerem just i injust... Però l ètica, a més de proposta, és reflexió, anàlisi sobre els comportaments que tenim, sobre la nostra moral. Aquest curs busca conèixer, analitzar, argumentar, debatre... I fer-ho en la línia del que Francisco Fernández Buey, catedràtic de filosofia moral i política, va establir a la nostra facultat, i a qui tantes encara recorden. En una societat que es vol democràtica i plural necessitem formar-nos per poder dialogar informadament sobre tot allò que ens preocupa i l ètica com a proposta o anàlisis ens pot ajudar molt a fer-ho. OBJECTIUS DEL CURS Comprendre i interpretar de manera pertinent i raonada textos escrits de nivell i caràcter acadèmics. Ser capaç de justificar amb arguments consistents les pròpies postures, així com de defensar-les públicament. 1

2 Desenvolupar la capacitat de raonament autònom amb distància crítica en temes o qüestions controvertides. Acceptar la diversitat de punts de vista com un ingredient fonamental de la vida acadèmica i consubstancial a la societat contemporània, i ser capaç de donar a conèixer les pròpies opinions dins del respecte a les opinions Ser capaç d'interpretar de manera raonada i competent textos escrits i altres documents amb vista a l'elaboració d'una opinió pròpia convenientment justificada. Conèixer, situar i interpretar els principals textos sobre ètica aplicada a diferents realitats contemporània.. Continuar desenvolupant el sentit de la curiositat així com el desig de saber allò ignorat, imprescindibles en tot procés formatiu i en tota activitat professional amb projecció. Posseir consciència del caràcter transversal del coneixement i de la conveniència de transcendir les fronteres entre especialitats acadèmiques. REQUISITS D'ADMISSIÓ La comunitat universitària UPF i el conjunt de la ciutadania PROGRAMA I. QÜESTIONS GENERALS Tema I Què és l ètica? Tema 2 El nostre sistema econòmic és just? Tema 3 Precarització laboral i ètica Tema 4 L habitatge ha de ser un dret? Tema 5 Salut, desigualtats i ètica 2

3 Tema 6 Ètica contra la discriminació per raó de gènere Tema 7 Trobem a faltar ètica en el periodisme Tema 8 Ètica ecològica Tema 9 Universitat i ètica Tema 10 Quina relació hi ha d haver entre política i ètica? METODOLOGIA El curs s organitzarà a partir de sessions presencials que tindran un doble caràcter: exposició i foment del diàleg i el debat argumentat CALENDARI DEL CURS El curs consta de 10 sessions de 2 hores (20hores presencials en total). El calendari de sessions és el següent: Primera sessió: Dijous 19 de gener, de 18 a 20:00h. Segona sessió: Dijous 26 de gener, de 18 a 20:0h. Tercera sessió: Dijous 2 de febrer, de 18 a 20:00h. Quarta sessió: Dijous 9 de febrer, de 18 a 20:00h. Cinquena sessió: Dijous 16 de febrer, de 18 a 20:00h. Sisena sessió: Dijous 23 de febrer, de 18 a 20:00h 3

4 Setena sessió: Dijous 2 de març, de 18 a 20:00h. Vuitena sessió: Dijous 9 de març de 18 a 20:00h Novena sessió: Dijous 16 de març de 18 a 20:00h Desena sessió: Dijous 6 d abril de 18 a 20:00h El curs tindrà lloc a l aula de l edifici de Roger de Llúria del Campus de Ciutadella. PROFESSORAT Jordi Mir, Professor de la Facultat d Humanitats, de la Universitat Pompeu Fabra. En l activitat participaran persones vinculades al Centre d Estudis sobre Moviments Socials de la UPF, professorat de la mateixa universitat de diferents facultats i persones reconegudes per les seves capacitats en aquest àmbits. Bibliografia bàsica Victoria Camps, Breve historia de la ética, RBA, 2012 Adela Cortina, Para qué sirve realmente la ética?, 2013 Francisco Fernández Buey, Ética y filosofía política, Edicions Bellaterra, 2000 Francisco Fernández Buey, Poliética, Losada, 2003 Hans Jonas, Técnica, medicina y ética. Sobre la práctica del principio de responsabilidad, Paidos, 1996 Jordi Mir Garcia, Movimientos sociales construyendo democràcia. 5 años de 15M, El viejo topo,

5 Peter Singer, Etica pràctica, Akal, 2009 Per a cada sessió del curs es prepararà una bibliografia específica. Preu del curs 100 euros. VALOR ACADÈMIC S'expedirà un certificat d'aprofitament. Aquells estudiants que no superin l'avaluació del curs rebran un certificat d'assistència, sempre que en certifiquin un 80%. NOMBRE DE PLACES Un mínim de 15 i un màxim de 125. INSCRIPCIÓ I PAGAMENT Universitat Pompeu Fabra-Campus Ciutadella General IBAN: ES Formulari 5