Facultad: Ciencias administrativas y empresariales

Transcripción

1 Tema: El discurso: Presentación y preparación oral Autor: Leonardo Girón Profesora: Piedad Villavicencio Facultad: Ciencias administrativas y empresariales Carrera: Administración de empresas Periodo: Primer semestre 2014

2 Responda las siguientes preguntas: 1.- Cuáles son las diferencias esenciales entre lengua hablada y lengua escrita? Empezando con que el mensaje es emitido de distinta forma, la oral por medio del habla y la escrita al plasmar la idea en una objeto, se diferencian muchas veces también en la formalidad del lenguaje, siendo el oral más coloquial y el escrito más formal, y muchas otras cualidades lógicas que podamos inferir. 2.- Qué es el discurso? Es la exposición sobre un asunto determinado, puede ser este premeditado o no; su fin es conmover o convencer a un público. 3.- Cuáles son las clases de discursos por funciones del lenguaje? Informativo, explicativo, definición, exposición. 5.- Cuál es la fórmula para la comunicación oral efectiva? Elección de palabras: transmitir bien el mensaje con las palabras adecuadas. Lenguaje corporal: Son las señales no verbales utilizadas durante la comunicación. Perfección de tono: Transmitir emoción y actitud hacia el público. Ser un buen oyente: Asentir al recibir la explicación de otra persona, o preguntar para saber si el tema ha quedado claro. 6.- Que cuestiones básicas debe formularse un orador para preparar un discurso o conferencia? Definir claramente el objetivo, poner un título interesante, preparar la conclusión, ordenar las ideas lógicamente, preparar una buena introducción, tener comprensión entera del tema, ejecutar una buena redacción.

3 7.- Cuáles son las tareas que se realizan para la preparación de un discurso o conferencia? Determinar el tipo de discurso, escoger un tema interesante, definir objetivos, tener en cuenta a la audiencia siempre, conocer el tema a profundidad. 8.- Cuáles son las formas de presentación del discurso? La narración: relatar hechos. La descripción: Presentar las características con el fin de proyectar una imagen en el espectador. El diálogo: Interacción del habla entre locutores. La exposición: El principal propósito es transmitir información La argumentación: Defiende ideas aportando opiniones o razones. 9.- Cómo se debe estructurar el material y presentar el discurso? El material debe ser organizado y ordenado en orden de relevancia y uso que le vaya a dar el orador, este material puede ser respaldado por material de apoyo como: pizarrones, diapositivas, etc Que hacer para lograr una buena introducción? La introducción debe ser corta y concisa, esta debe contener la tesis del discurso que se va a desarrollar y a la vez debe incluir un elemento llamativo para captar la atención del receptor Que cuestiones debe tener el orador para que el mensaje de su discurso se comprenda? Expresarse claramente, vocalizando las palabras. Dependiendo del público las palabras serán modificadas por sinónimos para así lograr una mayor comprensión por parte de la audiencia. El material del apoyo y escrito debe estar correctamente redactado para así al presentarse al receptor, no haya faltas ortográficas o errores gramaticales.

4 12.- Como el orador debe utilizar los recursos fonéticos: timbre de voz, el volumen, el ritmo del habla, la entonación? Estos recursos dependen de lo que se quiera lograr en la audiencia, generalmente lo que se quiere es captar atención por parte de la audiencia, entonces el timbre de voz será nítido y acorde al tema, el volumen debe ser moderado a medida que se acerque a los distintos tiempos del discurso y así lograr con ayuda de la entonación, esa sensación de fuerza o debilidad. El ritmo del habla debe ser normal, no muy acelerado ya que no permitirá una buena comprensión, ni muy lento ya que aburrirá a la audiencia Cuáles son las funciones del comportamiento no verbal? Quinesia, la postura del cuerpo, orientación del cuerpo, gestos, los emblemas, ilustradores, reguladores, señales de afecto, adaptadores, expresiones faciales, etc Cuales son algunas reglas y ejercicios para adquirir una buena dicción a través de la lectura en voz alta? Vocalización, vigilar la velocidad de las palabras, cuidar la respiración, no perder el acento natal, uso de trabalenguas, seguridad Cuales son algunos trabalenguas que pueden repetirse como ejercicios para mejorar la pronunciación? (africadas, vibrantes, oclusivas, nasales) Oclusivas: A skunk sat on a stump, the stump said "the skunk stunk", the skunk said "the stump stunk", which one stunk, the stump or the skunk? Africadas: María Chucena techaba su choza y un techador que por allí pasaba le dijo: María Chucena, techas tu choza o techas la ajena? Ni techo mi choza ni techo la ajena, que techo la choza de María Chucena. Vibrantes: Parra tenía una perra, guerra tenía una parra, la perra de Parra subió a la parra de guerra, guerra pegó con la porra a la perra de Parra, Parra le dijo a Guerra: - Por qué ha pegado Guerra con la porra a la perra de Parra?, Guerra le contestó: -Si la perra de Parra no hubiera subido a la parra de Guerra, Guerra no hubiese pegado con la porra a la perra de Parra. Nasales: Vino, vinín de copa, quien no diga vino, vinón de copa, no probará de esto ni una gota. Vino, vinín de copón, quien no diga vino, vinín de copa, para qué vino?

5 16.- Cuáles son los recursos visuales y como se deben manifestar en el momento de la oratoria o presentación del discurso? Gestos, expresiones faciales, movimientos articulatorios, expresiones, etc. Se deben utilizar para expresar énfasis, o emociones que deben ser manifestados mediante este lenguaje corporal para crear una mejor conexión con el público Cómo debe ser el contacto visual con el público al momento de un discurso? El contacto visual con la audiencia debe estar presente el mayor del tiempo posible, este crea una conexión emocional entre la audiencia y el orador y logra una mayor atención por parte del público Cuáles son las funciones de los apoyos visuales? Objetos, maquetas, material gráfico, barra, línea, pastel, diagramas, organigramas, mapas, rotafolios, computadoras, presentaciones digitales Cuales son algunas pautas importantes con respecto al tiempo de duración de una conferencia o un discurso? Aproximadamente se deben decir palabras por minuto, este ritmo es moderado y garantiza un buen entendimiento por parte del receptor Siempre calcular un poco menos del tiempo asignado ya que se ira el tiempo en los saludos, agradeciemientos etc.; además el público agradecerá la brevedad. Llevar anécdotas, ejemplos, argumentos en caso de que su discurso haya acabado y el tiempo asignado aún sobre. Designar partes del discurso que son de mayor relevancia en caso de quedarse corto de tiempo y así poder omitirlas sin preocupación.

6 21.- Que ejercicios de respiración debemos realizar antes de una presentación? Los discursos son muy parecidos al canto, solo que el canto requiere de algunas otras técnicas vocales adicionales, pero en sí, el discurso contiene las técnicas vocales que el canto posee. Por lo tanto los ejercicios de respiración recomendados para antes de una presentación, son practicar el apoyo, la proyección, el flujo de salida del aire y el medio de ingreso del aire. El apoyo es el sostener una palabra sin desentonar, o sin que la voz se quiebre. La proyección es la fuerza con la que sale la voz pero al mismo tiempo, nítida y limpia. El flujo de salida de aire es la cantidad de aire que se necesita para la pronunciación de cada palabra, para así no hacer pausas excesivas. El ingreso de aire debe ser siempre por la nariz, para así no resecar las cuerdas vocales y tener problemas respiratorios leves como voz rasposa, tos, o los famosos gallos Que ayudas hay para las bocas secas? Las bocas secas pueden ser causadas por deshidratación o por nervios. Es recomendable siempre estar bien hidratado, pero no mucho para que te causen ganas de ir al baño, sino lo suficiente para poder salivar. El tomar pequeños sorbos de agua durante un discurso ayuda a que la boca y las cuerdas vocales se humecten debido a la mala respiración (respiración por la boca). En caso de ser por nervios lo recomendable es comer algo dulce o ácido (una bebida acida o una bebida dulce) ya que este estimulará las glándulas salivales de nuestra boca permitiendo así una mejor humectación de la misma y de la garganta.

7 Bibliografía Biblioteca personal. (s.f.). Discurso e idea clave. (s.f.). Obtenido de La información. (s.f.). Obtenido de Lopez, R. (s.f.). SlideShare. Obtenido de Monografias. (s.f.). Obtenido de Orbegoso, M. Á. (s.f.). Obtenido de Proyecto de innovacion docente Aula virtual psicologica. (s.f.). Obtenido de Wiki How. (s.f.). Obtenido de