PROGRAMA ACADÉ MICO DÉ ÉSPÉCIALIDAD ÉN DÉRMATOLOGI A
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- Ana María Agüero Carmona
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1 PROGRAMA ACADÉ MICO DÉ ÉSPÉCIALIDAD ÉN DÉRMATOLOGI A DURACIÓN: REQUISITO: 3 Años Título de la Licenciatura en Medicina / 1 año de Medicina Interna. Nombre del Programa Especialidad en Dermatología Tipo de Institución Pública Tipo de Programa Profesionalizante Nivel Educativo Subespecialidad Modalidad Presencial / tutorial Duración 3 ciclos anuales Créditos 540 SEDES Unidad Hospitalaria Fray Antonio Alcalde Teléfono de Atención: 01(33)
2 CONTENIDO PROGRAMA ACADÉMICO DE ESPECIALIDAD EN DERMATOLOGÍA OBJETIVO GENERAL... 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS... 3 PERFIL PROFESIONAL DE INGRESO... 4 PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO... 5 PLAN DE ESTUDIOS... 6 ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICO PARTICULAR OBLIGATORIA... 6 INVESTIGACIÓN MÉDICA I... 6 INVESTIGACIÓN MÉDICA II... 7 INVESTIGACIÓN MÉDICA III... 7 EDUCACIÓN MÉDICA I... 8 EDUCACIÓN MÉDICA II... 8 EDUCACIÓN MÉDICA III... 8 ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA... 9 ATENCIÓN MÉDICA I... 9 ATENCIÓN MEDICA II ATENCIÓN MEDICA III
3 OBJETIVO GENERAL Formar especialistas en dermatología con una visión bio- psicosocial de los problemas de salud en el ámbito de los padecimientos de la piel, bajo un programa académico orientado a las competencias profesionales integradas, con calidad y excelencia en la atención médica, investigación y educación; formados ética, normativa y jurídicamente en el ejercicio profesional; con actitud autocrítica, creativa y profesional y con capacidad para resolver los problemas inherentes a su campo de acción, de forma multidisciplinaria. OBJETIVOS ESPECIFICOS Formar dermatólogos con alto nivel de competencia y calidad; Facilitar la comprensión del proceso salud-enfermedad como un fenómeno integral determinado por condiciones individuales, sociales e históricas; Desarrollar las competencias cognitivas, metodológicas y técnico- instrumentales para la prevención, diagnóstico, terapéutica y rehabilitación de las enfermedades dermatológicas; Promover una práctica profesional con sentido crítico ante los problemas médicos dermatológicos, que procure la búsqueda de su fundamentación científica y dé respuestas pertinentes ante los interrogantes que se plantean; 3
4 Facilitar y promover las competencias de auto aprendizaje que estimulen en el alumno el pensamiento reflexivo, el análisis de la literatura médica para su aplicación y crítica, e impulsar la búsqueda y aportación de otras áreas de las ciencias básicas de la medicina innovadoras y el uso de las nuevas tecnologías para renovar constantemente su formación académica; Fomentar una actitud humanista ante los pacientes en sus actividades atención, investigación y educación, Promover la interacción productiva con el personal de salud, en la atención de problemas médicos relacionados con la dermatología. PERFIL PROFESIONAL DE INGRESO Ser egresado de la carrera de medicina de una institución educativa reconocida; Tener interés en el campo de la dermatología; Poseer aptitudes cognitivas para la actualización médica y de investigación; Contar con conocimientos básicos del proceso salud- enfermedad; Tener una actitud humanista, positiva y de empatía hacia el paciente; Reconocer la importancia en la integridad del paciente y su familia; Poseer una personalidad íntegra, de respeto y sensible hacia las necesidades bio psico socio ambientales del paciente. 4
5 PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO El egresado de la Especialidad en Dermatología es un profesional de calidad y excelencia, competente en el diagnóstico, tratamiento y prevención de las enfermedades de la piel, con capacidad para el análisis científico y de auto aprendizaje, con habilidades para la investigación, el trabajo en equipos mulfidisciplinarios de salud, con una visión ética, social y de respeto a sus pacientes, con un alto nivel de competencia profesional a nivel regional, nacional e internacional. Competencias profesionales que debe de poseer el egresado: Conoce e identifica al individuo desde una perspectiva compleja bio psicosocial, con juicio crítico y respeto a la diversidad ideológica; Resuelve problemas de la práctica profesional aplicando los principios y métodos científicos para interpretar la realidad; Ejerce su práctica profesional de acuerdo a la normatividad estatal, nacional ^ internacional, con una actitud ótica, crítica y propositiva; Participa activamente en el trabajo colaborativo Ínter, multi y transdisciplinar para la solución de problemas profesionales, con respeto y ética; Identifica, diseña e implemento los diferentes programas de prevención de la salud en equipo multi, Ínter y transdisciplinario, para fomentar una cultura de salud; Aplica los conocimientos sobre el proceso administrativo con eficiencia y eficacia, de acuerdo a las prioridades del ámbíto de la salud, con una actitud prospectiva y propositiva; Comprende los procesos de investigación y su impacto en la atención integral del paciente. 5
6 PLAN DE ESTUDIOS ÁREAS DE FORMACIÓN % Área de formación básicoparticular obligatoria Área de formación especializante obligatoria Número de créditos para optar al diploma ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICO PARTICULAR OBLIGATORIA INVESTIGACIÓN MÉDICA I TEÓRICAS BCA 1 C/ TUTOR AMI 2 S/ TUTOR Sesión de revisión bibliográfica I CT Sesión de análisis de casos clínicos I CT investigación médica CT Medicina basada en evidencias I C TOTAL BCA = Horas bajo la conducción de un académico 2 AMI = Horas de actividades de manera independiente 3 CT = Curso Taller 4 C = Curso 6
7 INVESTIGACIÓN MÉDICA II TEÓRICAS BCA C/ TUTOR AMI S/ TUTOR Sesión de revisión bibliográfica II CT Sesión de análisis de casos clínicos II CT Seminario de investigación I CT Medicina basada en evidencias II TOTAL INVESTIGACIÓN MÉDICA III BCA AMI TEÓRICAS C/ TUTOR S/ TUTOR Sesión de revisión bibliográfica III CT Sesión de análisis de casos clínicos III CT Seminario de investigación II CT Medicina basada en evidencias III TOTAL
8 EDUCACIÓN MÉDICA I Aprendizaje basado en problemas BCA AMI TEÓRICAS C/ TUTOR S/ TUTOR C Total EDUCACIÓN MÉDICA II Diseño de programas de educación para la salud TEÓRICAS BCA 1 C/ TUTOR AMI 2 S/ TUTOR C Total EDUCACIÓN MÉDICA III Evaluación de programas de educación para la salud BCA AMI TEÓRICAS C/ TUTOR S/ TUTOR C Total
9 ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA ATENCIÓN MÉDICA I TEÓRICAS BCA C/ TUTOR AMI S/ TUTOR Propedéutica y semiología de la piel Morfología de la piel Introducción a la dermatología Inmunología clínica Dermatología infecciosa I CT Dermatopatología I C Terapéutica dermatológica I CT Trabajo de atención médica I N TOTAL
10 ATENCIÓN MEDICA II BCA AMI TEÓRICAS C/ TUTOR S/ TUTOR Dermatología infecciosa II CT Dermatosis reacciónales CT Dermatosis eritematosaescamosas y eccematosas Enfermedades psicocutáneas Discromías Enfermedades a Autoinmunitarias del tejido conectivo Oncología cutánea I Enfermedades de las mucosas Enfermedades de los anexos Terapéutica dermatológica II Dermatopatología II Trabajo de atención médica II N TOTAL 656 1, ,
11 ATENCIÓN MEDICA III BCA AMI TEÓRICAS C/ TUTOR S/ TUTOR Enfermedades vesículo ampollosas Oncología cutánea II Dermatología pediátrica Dermatopatología III Terapéutica dermatológica III Cirugía dermatológica C Dermatoscopía CT Ulceras cutáneas C Genodermatosis Trabajo de atención médica III N 0 1, , TOTAL 560 1, , i i FECHA DE MODIFICACIÓN: JUNIO DEL 2017 FUENTE: DICTAMEN NÚM. 1/2014/056 11
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