Quinc AREZCA. En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas.
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- Ernesto Maldonado Cano
- hace 6 años
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1 a b e u Pr very Saber Disco l a n e Quinc N E AREZCA MERO AP ESTE NÚ S E U TA Q S E A U VERIFIC DE RESP TU HOJA En tu hoja de respuestas hay un número subrayado, anótalo aquí:, ese es tu código; ingresa a y haz clic en RESULTADOS EN LÍNEA. Escribe tu código en Estudiantes colegio y luego clic en enviar, encontrarás las calificaciones de esta prueba. En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de preguntas y el tiempo disponible para contestarlas. PRUEBA MATEMÁTICAS LENGUAJE CIENCIAS NATURALES CIENCIAS SOCIALES INGLÉS TOTAL N.º DE PREGUNTAS 2 TIEMPO 1 HORA Has recibido un cuadernillo que puedes rayar y hacerle las marcas que sean necesarias, ya que al finalizar te puedes quedar con él. También recibes una hoja de respuestas para contestar las preguntas del cuadernillo rellenando los círculos con lápiz de mina negra número 2; cuando finalices debes entregarla para ser calificada. Antes de iniciar la prueba debes verificar que la hoja de respuestas tenga tu nombre y el número del cuadernillo; luego, sigue las instrucciones impartidas por el encargado de dirigir la prueba.
2 Matemáticas Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. De 100 niños que cursan 4. en un colegio, 13 usan gafas 1. La fracción que representa a los niños de 4. que usan gafas es A B C D Natalia vive en un sexto piso y dice que se demora en subir a su apartamento 2 minutos y 8 décimas. Cuál de las siguientes expresiones corresponde a lo que dice Natalia? A. 28 B. 2,8 C. 2,08 D. 2,008 Observa las siguientes fichas y responde las preguntas 3 y I 7 10 II III 3. La ficha que corresponde a tres centésimos es IV A. B. C. D I II III IV PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO 4
3 4. En la ficha II está la fracción A. siete décimas B. siete centésimas C. siete milésimas D. siete diez milésimas. En un parque de diversiones solo dejan entrar a niños que midan 1,20 metros. Liliana mide 1,2 metros, así que podemos afirmar que A. puede entrar al parque porque mide exactamente lo que se requiere B. no puede entrar al parque porque mide menos de lo que se requiere C. puede entrar al parque porque mide más de lo que se requiere D. no puede entrar al parque porque mide exactamente 1,2 metros PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO
4 Lenguaje Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. LA RADIO Y LA TELEVISIÓN PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO 4 La radio La radio es el medio comunicativo que se transmite por ondas sonoras y combina el lenguaje emitido de forma oral con elementos musicales y otros sonidos, así como con la interacción con los radioescuchas. Su función principal y fundamental es la de informar y entretener, ya que sirve de compañía constante al destinatario. En sus orígenes, la radio fue un descubrimiento electromagnético del Tomado de: siglo XIX, de la mano del investigador que-nacio-primerola-radio-o-la.html Marconi, quien juntó su experiencia con la de Hertz y Popov, quienes también habían hecho descubrimientos y trabajos con ondas. Más adelante, en 1909, la radio nació de la fusión entre el teléfono de Graham Bell y la telegrafía sin hilos; de esta forma se dio paso a la radiodifusión. La comunicación radial se da gracias a la transmisión de señales eléctricas, a través de cables hasta un aparato emisor, las que son conducidas por ondas de una antena emisora hacia una receptora y, de esa forma, llegan hasta los distintos destinatarios. La radio posee distintos programas en su parrilla, pudiendo existir programas libres, espacios solo de música, de conversación, de noticias, deportes, entre otros. La televisión Tomado de: La televisión (de tele, vocablo griego que significa lejos, y visio, palabra latina que quiere decir visión) es un aparato tecnológico que data de inicios del siglo XX, en blanco y negro, que pasó a transmitir a fines de ese siglo ya con color. Permite captar la imagen y el sonido a distancia a través de ondas electromagnéticas o por señal de cable que se transmiten muchas veces usando el tendido eléctrico o telefónico. Desde su aparición en los años 30 hasta comienzos del siglo XXI, la televisión ha sido el medio con mayores índices de público o audiencia a nivel mundial. Esto se debe a sus características como herramienta informativa: su inmediatez en
5 el cubrimiento de acontecimientos, los recursos que utiliza (imágenes, sonido, presentadores, escenarios de grabación) y, sobre todo, la posibilidad que ofrece de ver los hechos y a sus protagonistas en tiempo real y a kilómetros de distancia. La televisión plantea el uso de una gran variedad de formatos a la hora de transmitir la información. Entre ellos sobresalen noticieros, telenovelas, documentales, reportajes, entrevistas, programas culturales, pedagógicos y científicos, entre otros. Gracias al acelerado desarrollo tecnológico de las últimas décadas del siglo XX y las primeras del siglo XXI, cada formato conjuga imágenes, textos y sonidos, y, además, plantea un constante contacto e interacción con la teleaudiencia. Tomado de: Responde las siguientes preguntas de acuerdo con lo que acabas de leer. 6. La radio y la televisión tienen en común que son A. códigos de comunicación B. instrumentos informativos y educativos C. medios masivos de comunicación D. inventos del siglo XIX 7. La radio y la televisión tienen como funciones básicas A. informar y entretener B. interactuar con los radioescuchas C. transmitir señales eléctricas D. formar y enseñar 8. Según lo dicho en el texto, lo que posibilitó el surgimiento de la radio fue A. la creación de antenas difusoras y receptoras B. el afán de informar y entretener a las personas C. la invención del teléfono por parte de Graham Bell D. el descubrimiento de las ondas electromagnéticas 9. Dos elementos necesarios que tienen en común la radio y la televisión, y que están presentes en toda forma de comunicación, son A. la imagen y el sonido B. el emisor y el receptor C. radioescuchas y teleaudiencia D. hechos reales e información 10. La televisión es un medio de comunicación audiovisual porque A. transmite contenidos mediante imágenes y sonidos B. emite en tiempo real y a kilómetros de distancia C. es un aparato tecnológico de inicios del siglo XX D. permite mayores índices de público en el mundo PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO
6 Ciencias Naturales Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Responde las preguntas 11 y 12 de acuerdo con la siguiente información. El ecosistema es el conjunto de especies que viven en un área específica e interactúan entre ellas y con el ambiente que las rodea. A los seres de un ecosistema los podemos clasificar en abióticos y bióticos. 11. De las siguientes imágenes, un ser que es un factor biótico es A. B. C. D. 12. En el ecosistema de la imagen hay plantas, estas se pueden clasificar como factores A. abióticos porque no pueden moverse B. bióticos porque son seres vivos C. abióticos porque no tienen hijos D. bióticos porque están muertas 13. Las plantas trepadoras son aquellas que tienen un tallo muy delgado que no puede soportar a la planta. Para poder crecer en dirección del sol tienen entre sus estructuras unas llamadas zarcillos que les permiten A. tener más fotosíntesis B. agarrarse de otros tallos o rejas C. absorber nutrientes del suelo D. almacenar azúcares PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO 4
7 Tomado de: < Ecosistema+terrestre.jpg> 14. Clasificar los factores mostrados en la imagen A. Bióticos: río, venado y tierra - Abióticos: venado, zorro y piedras B. Abióticos: tortuga, zorro y piedras - Bióticos: venado, serpiente y agua C. Bióticos: tierra, temperatura y piedras - Abióticos: zorro, tortuga y venado D. Abióticos: río, tierra y piedras - Bióticos: tortuga, venado y zorro 1. Los patos pertenecen al grupo de las aves, pues tienen alas y plumas que les permiten volar. Sin embargo, a los patos les gusta el agua y nadar en lagos. La adaptación que deben tener para poder nadar muy bien es A. B. C. PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO D
8 Ciencias Sociales Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Relaciones económicas entre regiones El territorio colombiano está dividido en 6 regiones naturales, y en cada una de ellas se generan diferentes productos agrícolas, industriales, mineros, etc. Como en todas las regiones se necesita de todas las clases de productos, es necesario que se relacione y realicen intercambios comerciales. Tomado de: PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO 4
9 A partir de la imagen anterior, responde las preguntas 16 y Si un habitante del departamento de Caquetá planea poner un negocio de venta de leche, va a necesitar vacas, para lo cual podría hacer negocios con alguien del departamento de A. Casanare B. Vaupés C. Amazonas D. Putumayo 17. Según el mapa, el departamento al que debe ir alguien que planee comprar cerdos es A. Vichada B. Cundinamarca C. Nariño D. Putumayo El clima en Colombia En Colombia, las características climáticas son muy variadas, como resultado de la acción de distintos factores y elementos. En primer lugar, nuestro país se localiza en la zona cálida del planeta, y por ello recibe la misma intensidad de luz solar durante todo el año. Gracias a esto, se presentan dos grandes estaciones, una de verano y otra de invierno. Sin embargo, el territorio nacional tiene diversos climas debido a la acción de los vientos, las lluvias, la humedad, la temperatura y la altitud. En segundo lugar, el relieve colombiano se caracteriza por tener extensas llanuras y elevadas cadenas montañosas, por lo que el país presenta diferentes pisos térmicos. Responde las preguntas de la 18 la 20 a partir del texto anterior. 18. Colombia tiene diferentes climas debido a la acción de, MENOS A. B. C. D. viento lluvia calor agricultura PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO
10 19. Las estaciones climáticas que se dan en Colombia son A. de lluvia y de calor B. primavera y verano C. verano e invierno D. invierno y otoño PISOS TÉRMICOS GLACIAL < 6 C PÁRAMO 6 C A 12 C FRÍO 12 C A 17 C MEDIO 17 C A 24 C CÁLIDO > 24 C Observando la anterior imagen, responde 20. Juan vive en una ciudad que tiene una temperatura de 1 C. Lo anterior quiere decir que esta ciudad se ubica en el piso térmico A. cálido B. frío C. páramo D. medio PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO 4
11 Contesta las preguntas en la hoja de respuestas, rellenando el círculo correspondiente a la opción que consideres correcta. Inglés 21. I always brush my teeth three times a day. A. B. C. D. 22. I take the bus to go school at 7:1 a.m. A. B. C. D. My name is Susan. My day usually starts quite early, I 23 at 7:30 on weekdays but on weekends I sleep an hour and a half longer. After I get up I wash my face to wake me up and then I 24 with warm water. Then I get dressed and I go downstairs to 2 with my family. I usually eat a bowl of cornflakes with hot milk and toast with marmalade. Once I finish I brush my teeth and head to school. 23. A. go to bed B. wake up C. take a shower D. wake down 24. A. take a shower B. make breakfast C. take the bus D. go to bed 2. A. wake up B. get up C. have breakfast D. have dinner PRUEBA DISCOVERY SABER QUINCENAL 13 GRADO
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