I.T.S.C.S. Instituto tecnológico superior compu sur SYLLABUS DE CONTABILIDAD COMERCIAL REF: CONTABILIDAD COMERCIAL

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1 I.T.S.C.S. Instituto tecnológico superior compu sur SYLLABUS DE CONTABILIDAD COMERCIAL REF: CONTABILIDAD COMERCIAL

2 1. FICHA TÉCNICA Nombre de la Carrera TECNOLOGIA ANALISIS DE SISTEMAS 1.2. Nombre de la Asignatura: CONTABILIDAD COMERCIAL 1.3. Nombre del Docente: 1.4. Código de asignatura Número de créditos: Semestre: SEGUNDO 1.7. Eje de formación: PROFESIONAL 1.8. Modalidad: PRESENCIAL 1.9. Número de horas presenciales: Horas Trabajo Autónomo Total de horas Número de horas de tutorías: (10% de las horas presenciales) Horario: 10:00 AM- 12 PM Carácter: Obligatorio 2. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS DE LA ASIGNATURA 2.1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA La contabilidad comercial, es la rama de la contabilidad centrada en las actividades de un comercio. Gracias a la contabilidad, el comercio logra tener el registro de todas sus operaciones que pueden cuantificarse en términos de dinero. El proceso de Contabilidad Comercial, permite que las empresas saquen conclusiones sobre su desempeño y que planifique sus actividades en el corto, mediano y largo plazo. Todas las empresas comerciales desarrollan, de alguna manera la contabilidad comercial, que mejor que realizarlo de manera técnica, acorde a las normas y leyes vigentes. Por lo tanto, la asignatura desarrolla el estudio sistemático del Plan de Cuentas y su aplicación en el proceso contable de una de una empresa comercial, haciendo uso de los libros principales y auxiliares de Contabilidad para estructurar estados financieros, que constituyen la herramienta para la toma de decisiones. 2

3 2.2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA GENERAL Capacitar al estudiante en la preparación del Balance General y el Estado de Resultados para cada empresa de servicios, comercial e industrial; aplicando las fases del ciclo contable, con responsabilidad, honestidad y transparencia. ESPECÍFICOS Formar al estudiante en el reconocimiento de los hechos económicos que afectan la estructura financiera. Formar al estudiante en el reconocimiento de los hechos económicos que afectan los resultados del ejercicio. Formar al estudiante en la preparación de los ajustes y su reconocimiento, aplicando los principios básicos de realización y asociación. Formar al estudiante en el proceso de cierre del ciclo contable Formar al estudiante en los distintos modelos para la preparación de los estados financieros básicos (Balance general y Estado de resultados) Formar al estudiante en la construcción de los planes de cuenta. Formar al estudiante en la operación de algunos paquetes contables, donde se aplique todo el ciclo contable PROBLEMAS DE LA PROFESIÓN A LOS QUE RESPONDE LA ASIGNATURA. El mayor problema de la profesión que el estudiante capte todo lo referente a la asignatura de la contabilidad Gerencial y Comercial y sepa diferencia entre las contabilidades 2.4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA 1. Conoce la Contabilidad como una disciplina, sus Principios, Normas; y el Plan Contable. 2. Comprende los aspectos particulares de la Contabilidad, la documentación mercantil y Empresarial, y los Libros Contables: Libro de Inventarios y Balances. 3. Conoce el uso de los demás Libros Contables: Diario, Caja y Bancos, Mayor; y los Libros Auxiliares Obligatorios: Registro de Ventas, Registro de Compras, Planilla de Haberes, Libro de Control de Existencias. 4. Comprende y conoce el uso de: El Balance de Comprobación, Hoja de Trabajo y los Estados Financieros Básicos 3

4 2.5. PRERREQUISITOS Contabilidad Básica 2.6. CORREQUISITOS - Matemáticas II Capacidad para tomar decisiones. Capacidad para trabajar en equipo. Comunicación clara. Capacidad para sistematizar las ideas. Capacidad para categorizar situaciones reales. Analiza los problemas específicos. Comentar opciones y situaciones. Observar e interpretar la realidad 3. SISTEMAS DE CONTENIDOS. Los contenidos que se proponen están distribuidos en. unidades didácticas: Unidad 1: CONCEPTOS DE CONTABILIDAD COMERCIAL Sistemas de contabilización Sistema de inventarios permanentes Generalidades Sistema de cuenta múltiple Generalidades Unidad 2:.. SISTEMA DE INVENTARIO PERMANENTE.. Concepto.. Asiento modelo.. Ejercicios solo con diario general KARDEX CONCEPTO Tipos de Kárdex 4

5 Kárdex FIFO.- Concepto y práctica Kárdex LIFO.- Concepto y práctica Kárdex Promedio Ponderado.- Concepto y práctica ESTADOS DE PÉRDIDAS Y GANACIAS Conceptos Formato Ejercicios ESTADO DE SITUACIÓN FINAL Concepto Gráfico Ejercicio de aplicación 5

6 4.-PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA UNIDAD 1 : CONTABILIDAD COMERCIAL OBJETIVO: Es proporcionar la información de hechos económicos, financieros y sociales suscitados en una empresa u organización,de forma continua, ordenada y sistemática, sobre la marcha de la empresa UNIDAD DE COMPETENCIA El proceso de Contabilidad Comercial, permite que las empresas saquen conclusiones sobre su desempeño y que planifique sus actividades en el corto, mediano y largo plazo METODOLOGÍA SEMANA ELEMENTOS DE Nº COMPETENCIA (Contenidos) 7 Preparar la documentación soporte de las transacciones económicas, de acuerdo con las disposiciones legales que regulan a la Contabilidad. Registrar las operaciones comerciales en asientos contables, de acuerdo con la naturaleza económica de la empresa. Controlar las entradas y salidas de mercancías del almacén, de acuerdo con los diferentes métodos de valuación de inventarios. Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Reconoce las cuentas del proceso contable utilizadas en el módulo. Utilización de técnicas de cada uno de los temas de este módulo Ejercicios sobre utilización Del sistema múltiple, Realización de ejercicios prácticos RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007 Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas Supercias.gob.EC RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL AREA DE SISTEMAS DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad

7 UNIDAD 2: SISTEMA DE INVENTARIO PERMANENTE OBJETIVO: Desarrollar las capacidades cognitivas, actitudinales, praxiológicas y comunicativas en la captura, procesamiento del SISTEMA CONTABLE UNIDAD DE COMPETENCIA Preparar, registrar y controlar la información contable con orden, limpieza y responsabilidad, a través de la recopilación, análisis interpretación de la información contenida en los documentos METODOLOGÍA SEMANA ELEMENTOS DE Nº COMPETENCIA (Contenidos) 4 Operaciones con mercaderías y control de inventarios Controlar las entradas y salidas de mercancías del almacén, de acuerdo con los diferentes métodos de valuación de inventarios. Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Relacionar con el control de inventarios de kárdex, por mercaderías. Extrae el conjunto de cuentas registradas en el proceso contable en simulación, las cuentas de compras y ventas de mercaderías. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007 Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas Supercias.gob.ec DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad 7

8 UNIDAD 2: KÁRDEX CONCEPTOS OBJETIVO: Desarrollar las capacidades cognitivas, actitudinales, praxiológicas y comunicativas en la captura, procesamiento, análisis, presentación y administración de información contable, financiera y económica de organizaciones comerciales y de servicios UNIDAD DE COMPETENCIA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Saber establecer y 4 Conoce la importancia del Conoce y aplica la metalogia mantener en forma efectiva planeamiento estratégico en las del aprender haciendo relacionado cada una de empresas comerciales someter sus ideas y las clases de kárdex que implementando el sistema múltiple discutiendo y aceptando hay y que pueden utilizar observaciones y sugerencias en la empresa pertinentes METODOLOGÍA Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su importancia. Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital Dominara técnicas y procedimientos de auto aprendizaje y evaluando su eficacia Dinámicas interacción. RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva, participación de los estudiantes CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007 Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas Supercias.gob.ec DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad 8

9 OBJETIVO: UNIDAD DE COMPETENCIA Aprenderá los conceptos e importancia de los estados financieros de acuerdo a lo que establece las Normas Internacionales de Contabilidad Elaborará los Estados Financieros de acuerdo a la estructura y componentes de cada uno. METODOLOGÍA UNIDAD 2: ESTADOS DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS EN LA EMPRESA COMERCIAL SEMANA ELEMENTOS DE Nº COMPETENCIA (Contenidos) 4 Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su importancia Conoce la necesidad de los estados financieros proyectados. Efectuará el análisis de cada uno de los estados financieros Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Participar e interactuar para rectificar o ratificar los valores y conceptos en los documentos fuentes Realizará ejercicios y casos de aplicación Dinámicas interacción RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva, participación de los estudiantes CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas Supercias.gob.ec RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad 9

10 UNIDAD 2: ESTADOS DE SITUACIÓN FINAL OBJETIVO: Esta Norma establece las bases para la presentación de los estados financieros de propósito general, para asegurar que los mismos sean comparables UNIDAD DE COMPETENCIA Aprenderá los conceptos e importancia de los estados financieros de acuerdo a lo que establece las Normas Internacionales de Contabilidad Elaborará los Estados Financieros de acuerdo a la estructura y componentes de cada uno. METODOLOGÍA SEMANA Nº ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Contenidos) 7 Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su importancia Conoce la necesidad de los estados financieros proyectados. Efectuará el análisis de cada uno de los estados financieros Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital TRABAJO AUTÓNOMO Participar e interactuar para rectificar o ratificar los valores y conceptos en los documentos fuentes Realizará ejercicios y casos de aplicación Dinámicas interacción RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso TÉCNICAS/INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva, participación de los estudiantes CRITERIO DE VALORACIÓN Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas Supercias.gob.ec RESULTADOS DE APRENDIZAJE.- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad 10

11 4.-METODOLOGÍA Entre los métodos que propician el aprendizaje por competencias que se emplearán tenemos los siguientes: N MÉTODOS QUE PROPICIAN EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS 1 Aprendizaje basado en problemas 2 Método de problemas 3 Método científico 4 Método Comparativo 5 Realizara casos de aplicación en situaciones específicos 6 Dominara los kárdex y los registros de cada uno de acuerdo a la empresa 7 Las modalidades de las estrategias de aprendizaje que se emplearán son: N ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: MAGISTRAL, GRUPAL e INDIVIDUAL 1 Exámenes 2 Lecciones 3 Tareas 4 Informes 5 Participación en clases Las modalidades de las Técnicas para el aprendizaje que se emplearán son: N TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE: AUDIOVISUAL, ESCRITA y VERBAL 1 Computador 2 Internet 3 Materiales de aula 4 Proyector 5 Material didáctico EVALUACIÓN El proceso de evaluación será sistemático y continuo y se empleará técnicas e instrumentos válidos y confiables. La evaluación de los aprendizajes y del desempeño docente se regirá en base a los siguientes parámetros: % exámenes % lecciones 3. 5% tareas

12 4. 10% informes 5. 10% participación en clases TOTAL 100% puntos 5. BIBLIOGRAFÍA TEXTO : CONTABILIDAD GENERAL Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas BASICO VIRTUAL LECTURAS SUGERIDAS RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed Supercias.gob.ec Vascones José, Introducción a la Contabilidad ELABORADO REVISADO APROBADO NOMBRE: FECHA: Octubre del 2013 FIRMA: NOMBRE: FECHA: FIRMA: NOMBRE: FECHA: FIRMA: 12