Robótica Educativa Lego WeDo Mecanismos Simples
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- María Jesús Maldonado Arroyo
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1 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Robótica Educativa Lego WeDo Mecanismos Simples JOSHUA ROSA LIZARDI AGOSTO DICIEMBRE
2 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Estándares de contenido y expectativas de grado de Puerto Rico
3 Programa de Ciencias 4.F.CF2.IE.2 Explica y propone ejemplos sobre cómo la energía presente en una fuerza affect el movimiento del objeto. Ejemplos de fuerza pueden incluir empujar o halar, la gravedad, la fricción y el magnetism. 5.F.CF2.IE.3 Experimenta para proveer evidencia acerca del efecto que tiene usar máquinas simples o compuestas sobre la fuerza necesaria para mover un objeto. 5.T.CT1.IE.I Elabora un argumento para explicar que la fuerza de gravedad que ejerce la Tierra sobre los objetos se dirije hacia abajo. 6.F.CF2.IE.1 Describe conceptos básicos de las Leyes de movimiento de Newton (velocidad, rapidez, aceleración, desaceleración) y las relaciona a movimientos de la vida cotidiana (movimientos rectilíneos y circulares). 3
4 Programa de Ciencias 6.F.CF2.IE.4 Formula preguntas acerca de la evidencia decesaria para determiner los factores presents en las fuerzas electromagnéticas y gravitacionales. 6.F.CF2.IE.3 Explica el hecho de que el cambio en movimiento de un objeto depende de la suma de las fuerzas sobre el objeto y de la masa del objeto. El énfasis está en el balance y desbalance de fuerzas dentro de un Sistema, la comparación cualitativa de las fuerzas, la masa y los cambios en movimiento, el marco de referencia, y la identificación de las unidades de medición. 4
5 Programa de Matemáticas 4.M.11.1 Raliza converciones de unidades de longitud. 4.E.12.1 Recopila sistemáticamente y representa datos en una recta numérica, gráfica y tablas. 5.M.7.2 Resuelve problema al estimar medidas en unidades métricas e inglesas que involucran conversions de diferentes medidas estándar dentro de un mismo Sistema de medición. 5
6 Conceptos a trabajar 1. Velocidad 2. Tensión 3. Gravedad 4. Tipos de movimiento 1. Traslación 2. Rotación 5. Mecanismos 6
7 Velocidad Lo que se conoce como velocidad es una magnitud física, que se puede definir como el desplazamiento que realiza un objeto una unidad determinada de tiempo. En otras palabras el cambio de posición con respecto al tiempo. La velocidad es representada mediante el símbolo V y en unidades de distancia/tiempo. Velocidad: Donde: V = x t x = Distancia t = tiempo 7
8 Fuerza de Tensión La fuerza es una acción que puede modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo; por lo tanto, puede acelerar o modificar la velocidad, la dirección o el sentido del movimiento de un cuerpo dado. La tensión por su parte, es el estado de un cuerpo sometido a la acción de fuerzas opuestas que lo atraen. Cuerda T T Donde T = Tensión 8
9 Gravedad La gravedad es la fuerza física que la tierra ejerce sobre todos los cuerpos hacia su centro. También se trata de la fuerza de atracción de cualquier cuerpo en rezón de su masa. La gravedad está vinculada al peso, esto es la fuerza de gravedad que ejerce la masa del planeta sobre todos los objetos que se encuentran dentro de su campo gravitavional. Por lo tanto el peso de un cuerpo puede variar en distintos planeras si la masa de éstos es diferente a la de la tierra. Masa (kg) Planeta Gravedad (m/s 2 ) Peso (N) Peso (lbf) 70 Tierra Luna Marte Júpiter
10 Tipo de movimiento - Rotación Roración es un concepto vinculado al verbo rotar, que significa a girar en torno a un eje. Se trata de un movimiento de cambio de orientación que se produce de forma tal que, dado cualquer punto éste permanence a una distancia constant del eje de rotación. 10
11 Tipo de movimiento Traslación El movimiento de traslación es aquen en el que un cuerpo se mueve atravez de el espacion en una trayectoria rectilinia o curcilinea. 11
12 Mecanismo Un mecanismo es un conjunto de partes o elementos que hacen funcionar algo mediante un movimiento. En las máquinas, se le llama mecanismo a los diversos componentes que contiene que puedan trasmitir fuerzas o movimientos. 12
13 Tipos de Mecanismos 1. Palancas: 2. Poleas: 13
14 Tipos de Mecanismos 1. Ruedas de fricción: 2. Transmisión por correa: 14
15 Tipos de Mecanismos 1. Engranajes: 2. Transmisión por cadena: 15
16 Tipos de Mecanismos 1. Tornillo sin fin: 2. Levas: 16
17 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #3.1 CONSTRUCCIÓN DE UN ELEVADOR 17
18 Materiales 1. Lego Education WeDo Construction Set Lego Education WeDo Resource Set 18
19 Instrucciones 1. Referirse al manual Box-Instructions.pdf para instrucciones de ensamblaje. 2. Colocar el hilo entre el bloque indicado. 3. Continuar con las próximas instrucciones. 2 19
20 Instrucciones 1. Referirse al manual Elecator- Instructions.pdf para instrucctiones de ensamblaje. 2. Colocar el hilo en bloque indicado. 3. Colocar el motor en el espacio indicado y pasarlo sobre la polea. 4. Continuar con las próximas instrucciones
21 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Actividad #3.2 PROGRAMA PARA MOVER EL ELEVADOR 21
22 Programa para el elevador 22
23 Qué está ocurriendo en el mecanismo? 23
24 MATH AND SCIENCE PARTNERSHIP FOR THE 21 ST CENTURY ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS MSP21 PHASE IV Gracias por su Atención 24
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