Desarrollo de Capacidades en el ámbito de la Educación Superior

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1 Desarrollo de Capacidades en el ámbito de la Educación Superior Proyecto ACAI-LA: Adopción de enfoques de calidad, accesibilidad e innovación en la Educación Superior de Latino-América Elena Campo Montalvo Elena.Campo@uah.es Jornada informativa del Programa Erasmus+ 22 de enero de /20

2 Contenidos Antecedentes Proyecto ACAI-LA: Adopción de enfoques de calidad, accesibilidad e innovación en la ES de LA Objetivo general Estructura y paquetes de trabajo Gestión del proyecto Distribución de costes Costes no imputables Seguimiento por parte de la Comisión Europea 2/20

3 Antecedentes Proyectos conjuntos del programa ALFA CE Coordinación conjunta: Administrativa (UAH) Técnica (Universidad de LA) Proyecto USo+I Proyecto ESVI-AL 3/20

4 Antecedentes 2008: USo+I (40 meses) Universidad, Sociedad e Innovación. Mejora de la pertinencia de la educación en las ingenierías de LA Universidades: 6 Latino-América y 2 Unión Europea Coste: / Subvención: Objetivos: Desarrollos curriculares de ingeniería pertinentes, vinculación universidad empresa sociedad Inclusión social, atención a sectores vulnerables Innovación pedagógica y dotación de infraestructuras 4/20

5 Antecedentes 2012: ESVI-AL (36 meses) Educación Superior Virtual Inclusiva AL Coste: / Subvención: Socios: Universidades 7 LA y 3 UE y 3 org. internacionales Coste: / Subvención: Objetivos: Mejorar la accesibilidad de la educación superior virtual Estándares de accesibilidad Calidad verificable 5/20

6 Proyecto ACAI-LA 6/20

7 Proyecto ACAI-LA Inicio: 15 octubre 2015 (3 años) Subvención: Consorcio: Argentina Nicaragua Guatemala Colombia Finlandia España Italia 7/20

8 Objetivo general El objetivo del proyecto ACAI-LA es contribuir a la modernización de la Enseñanza Superior virtual, asegurando su calidad, innovando en metodologías pedagógicas, garantizando la equidad en el acceso a la universidad de la población más vulnerable, fomentando el desarrollo de cualificaciones para la inserción laboral de egresados y actualizando los recursos de las universidades de Latino-América. 8/20

9 ESTRUCTURA & WP PRE DEV-1 DEV-2 M1-M6 M4-M11 M12-M21 M1-M11 M7-M21 M22-M36 WP5 WP3 WP1 & WP2 WP6 WP4 WP6 WP7 ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD MONITOREO & SEGUIMIENTO WP8 VISIBILIDAD GRUPOS META WP9 COORDINACIÓN GESTIÓN FINANCIERA 9/20

10 ESTRUCTURA & WP WP1 & WP2: PRINCIPALES HITOS (PRE) Adopción de un modelo para construir REA Informe: necesidades en infraestructura tecnológica para desarrollar e implementar REA 10/20

11 ESTRUCTURA & WP WP3 PRINCIPALES HITOS (DEV-1) Implantación CAMPUS ACAILA: analizar servicios en T3.1-T3.4 / Español, al menos 2 lenguas indígenas / qué servicios? sedes virtuales 11/20

12 ESTRUCTURA & WP WP4 PRINCIPALES HITOS (DEV-1) Desarrollo curricular del programa de Maestría Regional «Formador de Formadores» especialistas en innovación pedagógica mediada por TIC / articular MR para certificación. 12/20

13 ESTRUCTURA & WP WP5 PRINCIPALES HITOS (Dev-2) Artículo basado: Pilotaje desarrollo de MOOC en Campus Virtual ACAILA: 2 aulas virtuales x sede x 35 alumnos, al menos oferta de 5 MOOC x 8 sede para mejorar competencias TIC del egresado + 2x8 que potencian el autoempleo. Luego proceso de mejora. Banco de recursos de aprendizajes validados. Al menos 56 en las áreas de competencias TIC, creación de nuevas empresas según el país LA y emprendedurismo. 13/20

14 ESTRUCTURA & WP WP6 PRINCIPALES HITOS (Dev-2) Talleres para captación de tutores para formar la masa crítica de sostenibilidad de la Maestría en Red de ACAILA/ para atender al menos inglés, español, lenguas indígenas. Informe de evaluación del impacto de la Maestría en Red para formación de formadores en LA/Español/Inglés/Italiano 14/20

15 Gestión del proyecto Estrategia: Trabajo + Justificación Pagos Desarrollo de actividades con gastos adecuados consecución de objetivos y resultados Equipo de gestión Gestor - UAH Gestor de Calidad UNAN-León Director científico UGAL 1 Coordinador Local / Universidad Contrato de asociación con los beneficiarios 15/20

16 Distribución de costes Uso de la subvención Costes totales: carácter no lucrativo Costes reales: 30% equipamiento 10% subcontratación Costes unitarios: 40% personal 20% viajes y estancia Cofinanciación 30%: visibilidad, impresión, publicación, personal, overhead Prefinanciación subvención: 50% + 40% presupuesto 16/20

17 Costes no imputables IVA recuperable Pérdidas/rendimientos del capital Pérdidas por cambio de moneda o transferencias Gastos desporprocionados Gastos de cuentas bancarias Depreciación Mobiliario, vehículos, equipos de investigación y desarrollo, teléfonos, sistemas de alarma y antirrobo, gastos de locales, compra de inmuebles 17/20

18 Seguimiento por parte de la CE Seguimiento ex-post 5 años por la Agencia Ejecutiva Reembolso de gastos ejecutados si no son adecuados a la calidad, logros y objetivos del proyecto Sanciones a los beneficiarios Basado en Inforeuro octubre 2015 Al menos: 2 auditorías 1 evaluación Burocracia!!!! 18/20

19 Las expectativas definen los logros Debasish Mridha Este proyecto está cofinanciado por la Comisión Europea, sin embargo, ésta no es responsable de los contenidos de esta presentación y no reflejan necesariamente su opinión oficial. 19/20

20 Muchas gracias por la atención prestada 20/20

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