Programa para. desarrollar habilidades básicas
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- María Pilar María Nieves Juárez Fernández
- hace 5 años
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Transcripción
1 Programa para desarrollar habilidades básicas
2 Actividades de atención y discriminación visual
3 Señala la imagen igual al modelo:
4 Encuentra las ocho diferencias:
5 Busca el animal que no está repetido.
6 Colorea los pantalones igual al modelo.
7 Señala la imagen igual al modelo:
8 Encuentra las siete diferencias:
9 Busca el animal que está repetido.
10 Colorea los pimientos iguales al modelo.
11 Actividades Para desarrollar la conceptualización
12 Rodea las verduras y frutas que encuentres.
13 Cada oveja con su pareja.
14 Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo.
15 Cada candado con su llave.
16 Rodea los animales que encuentres.
17 Encuentra el dibujo que no pertenece al grupo.
18 Cada oveja con su pareja.
19 Cada gallina con su huevo
20 Actividades Para desarrollar Conceptos básicos
21 Colorea la estrella más pequeña.
22 Colorea el camello que está a la derecha.
23 Colorea las flores que están dentro del cesto.
24 Colorea la nave que está lejos cerca del planeta.
25 Colorea el oso más grande.
26 Colorea los pájaros que esta debajo.
27 Colorea los peces que esta fuera de la pecera.
28 Colorea la botella que está vacia.
29 Colorea los círculos que están fuera de la mariquita.
30 Colorea al elefante más pequeño.
31 Colorea los balones más pequeños.
32 Derecha izquierda.
33 Señala el que está detras.
34 Colorea la figura más grande.
35 Colorea los animales que no tienen cuernos.
36 Sigue los puntos de las figuras que están a la izquierda.
37 Colorea las flores más grandes.
38 Colorea las caras que están fuera de la estrella.
39 Colorea el perro que está más cerca de su casa.
40 Señala el cuadro que tiene la cara en la parte de abajo.
41 Señala la casa que tiene la comida a la derecha.
42 Señala y colorea el cuadro que tiene animales iguales.
43 Señala las casas en la que el perro está fuera.
44 Señalar el cuadro que tiene algunas pero muchas pelotas.
45 Actividades Para desarrollar La percepción espacio temporal
46 Señala la parte que le falta al dibujo.
47 Sigue las series.
48 Ordena la historia.
49 Señala la parte que le falta al dibujo.
50 Sigue las series.
51 Ordena la historia.
52 Señala la parte que le falta al dibujo.
53 Completa los dibujos y coloréalos. pera manzana fresa
54 Sigue las series.
55 Ordena la historia.
56 Actividades Para desarrollar La grafomotricidad
57 Repasa las líneas.
58 Repasa las líneas.
59 Repasa las líneas.
60 Repasa las líneas.
61 Repasa las líneas.
62 Repasa las líneas.
63 Repasa las líneas.
64 Repasa las líneas.
65 Repasa las líneas.
66 Repasa las líneas.
67 Repasa las líneas.
68 Repasa las líneas.
69 Repasa las líneas.
70 Sigue las líneas con colores diferentes.
71 Repasa las líneas.
72 Repasa las líneas.
73 Repasa las líneas.
74 Actividades Para desarrollar La grafomotricidad y la atención
75 Ayuda a nuestro camello a llegar a la palmera.
76 A nuestro conejo le falta un parte importante, Cuál es?, dibújala y colorea
77 Copia el dibujo.
78 Conecta todos los puntos sin levantar el lápiz.
79 Ayuda al perrito a encontrar su hueso.
80 Recorta y colorea.
81 Ayuda a nuestro extraterrestre a llegar a su planeta.
82 A nuestro conejito le falta un parte importante, Cuál es?, dibújala y colorea
83 Copia el dibujo.
84 Conecta todas las lunas sin levantar el lápiz.
85 Ayuda al gatito a encontrar su pescado.
86 Ayuda a nuestra mariposa a llegar a su flor.
87 A nuestro payaso le falta un parte importante, Cuál es?, dibújala y colorea
88 Copia el dibujo.
89 Conecta todas las caras sin levantar el lápiz.
90 Ayuda la llave con el candado.
91 Actividades Para desarrollar Los conceptos de número y orden
92 Une los números iguales
93 Señala el niño que va en primer lugar.
94 Señala el coche que va en último lugar.
95 Cada oveja con su pareja
96 Señala la hormiga que va en último lugar.
97 Ordena de menor a mayor. 1
98 Señala la mariposa que va en último lugar.
99
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