Universidad de Occidente
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- Yolanda Prado Ramos
- hace 5 años
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1 Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas Formato de apoyo para analizar el Seguimiento Académico de proyectos PFCE 2016 Universidad de Occidente P/PFCE MSU0370Q-06 Mejoramiento de la calidad de los PE de Licenciatura y Posgrado de la DES ULMACINE mediante la atención a la capacidad, innovación educativa y competitividad académicas, así como en la formación integral de sus estudiantes 1 Fortalecer la Planta Académica de la DES ULMACINE 1 Integración de una red de investigación del CAC Fitopatología y Genotoxicología 2 Desarrollar dos LGAC del grupo de investigación GI "Acuacultura, Biología Pesquera y Ecología Marina" 3 Impulsar 2 LGAC de los miembros de los grupos de investigación GI "Biotecnología y Biología Molecular" y "Aprovechamiento sustentable de los recursos naturales" 4 Fortalecimiento de tres áreas de investigación del Instituto de Investigación en Ambiente y Salud IIAS , , , , , , , , , , :Universidad de Occidente // Página 1 de 6
2 1 El CA Fitopatología y Genotoxicología tiene programado para el primer trimestre el mantenimiento de equipo de laboratorio (Incubadora de baja temperatura), trámite que ya fue realizado por la DES 2 Hasta el cierre del primer trimestre, la DES ha adquirido lote de reactivos, equipo de laboratorio y campo, así como infraestructura de cómputo para los miembros del grupo de investigación GI "Acuacultura, Biología Pesquera y Ecología Marina" en apoyo a desarrollo de proyecto de investigación 3 El grupo de investigación "Biotecnología y Biología Molecular" cuenta con la realización de gestión para la adquisición de lote de reactivos. Al cierre del primer trimestre, se encuentra gestionado recurso de un miembro de este grupo de investigación para apoyar estancia académica de investigación nacional en el laboratorio de organismos benéficos de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Veracruzana UV. En lo que respecta al grupo de investigación GI "Aprovechamiento Sustentable de los Recursos Naturales", hasta el primer trimestre se cuenta con la adquisición de materiales de laboratorio y equipo de campo. 4 Hasta el mes de marzo de 2017, se adquirió lote de cristalería, reactivos y materiales de laboratorio para apoyar el desarrollo de proyectos del área de salud y fisiología del Instituto de Investigación en Ambiente y Salud IIAS de la DES ULMACINE. Por otro lado, se tiene gestionada la adquisición de equipo de laboratorio en apoyo a la habilitación de espacios para el área de fisiología del IIAS. 2 Fortalecer la competitividad académica e innovación educativa de los PE de Biología 1 Asegurar el desarrollo del 100% de prácticas académicas de laboratorio y campo en los PE de Biología 2 Contar con una tasa del 60% en los indicadores de titulación de los PE de Biología 3 Promover la atención en un 100% a las recomendaciones vertidas producto del proceso de reacreditación a los PE de Biología 4 Dar seguimiento a 4 programas que propician la mejora de la competitividad académica e innovación educativa , , , , , :Universidad de Occidente // Página 2 de 6
3 , Se encuentra adquirido el 50% de la infraestructura de laboratorio (equipo) para apoyar las actividades de docencia de los PE de Biología en las Unidades Guasave y Los Mochis. Además, al cierre del primer trimestre de 2017, se encuentra gestionada la adquisición del 50% restante de equipamiento, así como de reactivos y materiales de laboratorio en ambos PE, los que apoyarán a las prácticas académicas de las diversas asignaturas de los PE de Licenciatura de la DES. Hasta el cierre del presente trimestre, con el equipamiento adquirido se han realizado prácticas académicas de las asignaturas de Bioquímica, Manejo y Calidad del Agua y Técnicas de Campo y Laboratorio (3 asignaturas equivalentes al 5.8%) 2 Hasta el cierre del presente trimestre se cuenta con la gestión de lote de reactivos para apoyar el desarrollo de tesis de licenciatura relacionada a "Participación de MAPKs en el aumento de defensas a patógenos por micorrización", de un estudiante del PE de Biología Unidad Los Mochis. Sin embargo, ya se dispone de información sobre el índice de titulación de los PE de Licenciatura de la DES, considerando la cohorte generacional , la cual es del 45% 3 Durante el primer trimestre de 2017 no se tiene contemplado la atención a recomendaciones del Comité de Acreditación para la Licenciatura en Biología CACEB, A.C., relacionadas en este proyecto a la vinculación con otros PE de Biología del país y con los sectores productivos y sociales 4 No se tiene contemplado la utilización de recursos al cierre del primer trimestre para la atención a programas que impacten en la competitividad académica e innovación educativa :Universidad de Occidente // Página 3 de 6
4 3 Fomentar la formación integral de los estudiantes de Licenciatura de la DES ULMACINE 1 Propiciar que el 30% de la matrícula de los PE de Biología participen en diversos programas de movilidad estudiantil 2 Fortalecer 4 programas institucionales que promueven la atención a estudiantes en la DES ULMACINE 3 Fomentar la participación del 50% de la matrícula de la DES ULMACINE en actividades que propician su formación integral 4 Fortalecer los PE de Biología mediante la participación de estudiantes en 4 eventos académicos , , , , , , No está programada la atención a movilidad estudiantil durante el primer trimestre de El Programa Institucional de Tutorías ha sido apoyado con la adquisición de computadora de escritorio para profesores tutores del PE de Biología Unidad Guasave 3 Al cierre del primer trimestre, se realizó la gestión para la adquisición de 28 uniformes deportivos en la disciplina de beisbol y fútbol para estudiantes que participan en la Universiada Regional a desarrollarse en la Universidad Autónoma de Sinaloa en Culiacán, Sinaloa. La matrícula atendida con esta actividad es del 1% de la DES 4 No se tiene contemplado durante el primer trimestre la celebración de eventos académicos apoyados con recursos PFCE 2016 :Universidad de Occidente // Página 4 de 6
5 4 Fortalecer el Programa de Posgrado de la Maestría en Fitopatología y Medio Ambiente para que transite al estatus de En Desarrollo en el PNPC en el corto plazo 1 Implementar la movilidad nacional e internacional de 20 integrantes (profesores del núcleo básico y estudiantes del Programa de Posgrado) 2 Vinculación del PE de Posgrado con 6 instancias del sector productivo y académico , , , Desarrollar 12 proyectos de investigación en el PE de posgrado , Fomentar mediante 4 Programas la formación integral de los estudiantes del PE de posgrado , , No se tiene programado la utilización de recursos en el primer trimestre para apoyar la movilidad nacional e internacional de profesores y estudiantes de la Maestría en Fitopatología y Medio Ambiente 2 Se adquirió lote modesto de reactivos que apoyarán el servicio de diagnóstico fitosanitario a productores del Norte de Sinaloa durante Se cuenta con la gestión para contar con recurso de alimentación para muestreo en campo que apoyará el desarrollo de un proyecto de investigación 4 La DES ULMACINE ha gestionado la adquisición de material para invernadero en apoyo a proyecto de estudiante de posgrado :Universidad de Occidente // Página 5 de 6
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