FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

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1 FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL SILABO RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL I. DATOS GENERALES 1.0 Unidad académica : Ingeniería Industrial 1.1 Semestre académico : B 1.2 Código : E Ciclo : IX ciclo 1.4 Créditos : Pre requisito : Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible Duración : 16 semanas Horas presenciales Horas a distancia Total Teoría Práctica Total Teoría Práctica Total Horas semanales : Profesor responsable: II. SUMILLA La asignatura de Responsabilidad Social Empresarial es parte de la formación profesional, base y profundización de desarrollo del recurso humano tecnológico que concierne exclusivamente en programación, control y optimización de la Responsabilidad Social de las Empresas frente a la comunidad de su entorno y sociedad en general; Su contenido está basado en la Responsabilidad Social de la Empresa Industrial o de servicios, Factores y Modelos de Responsabilidad Social, Certificación de Normas Ambientales, Calidad Total, Seguridad y Salud Laboral, Teoría de Conflictos y Negociación.

2 III. COMPETENCIA Aplicar los conceptos e importancia de la Responsabilidad Social Empresarial, como un instrumento de la administración para lograr que las empresas sean cada vez más competitivas que permitan el desarrollo de la sociedad garantizando la existencia de los recursos necesarios para la humanidad. 3.1 CAPACIDADES Formula criterios para la elaboración de planes y programas de responsabilidad social empresarial alineada con la misión de las empresas. Reconoce los alcances de la legislación y normas internacionales sobre responsabilidad social empresarial, considerando el desarrollo sostenible. Diseña un plan de responsabilidad social empresarial aplicando instrumentos y herramientas para su implementación con visión estratégica. 3.2 ACTITUDINAL Y VALORES Valora la importancia de la responsabilidad social corporativa en el desarrollo de la empresa, considerando los fundamentos del desarrollo sostenible.

3 V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD DE APRENDIZAJE I GENERALIDADES CAPACIDAD: Valora la importancia de la responsabilidad social corporativa en el desarrollo de la empresa, considerando los fundamentos del desarrollo sostenible. SEMA NA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 1ª Generalidades. Analiza de manera crítica de los retos y desafíos que tiene la empresa para generar rentabilidad económica y social. 2ª Contrato Social y Legitimidad de la Empresa Indica la evolución el marco legal ambiental del País y sus alcances fundamentales relacionados a los sectores de minería, hidrocarburos y energía. 3ª Participación ciudadana en el Sector Industrial Establece los principales hitos de desarrollo de la responsabilidad social. 4 ª Pirámide de la responsabilidad Social Diferencia los cuatro tipos de responsabilidades. 1ERA PRACTICA CALIFICADA

4 UNIDAD DE APRENDIZAJE II MODELOS DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL (RSE), EVALUACIÓN DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL, LA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC) CAPACIDAD: Formula criterios para la elaboración de planes y programas de responsabilidad social empresarial alineada con la misión de las empresas. SEM ANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 5ª Modelos de Responsabilidad Social Empresarial (RSE) Argumenta la importancia de la RSE para el desarrollo sostenible 6ª Evaluación de la Responsabilidad Social Empresarial Redacta los componentes del proceso de planeación de programas de RSE 7ª La Responsabilidad Social Corporativa (RSC) Redacta los componentes del proceso de planeación de programas de RSC 8ª Caso práctico Aplica los conocimientos adquiridos a un caso práctico en particular EXAMEN PARCIAL

5 UNIDAD DE APRENDIZAJE III LIDERAZGO Y PROGRAMAS DE RSE Y TEORÍA DE CONFLICTOS CAPACIDAD: Reconoce los alcances de la legislación y normas internacionales sobre responsabilidad social empresarial, considerando el desarrollo sostenible. SEMAN A CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMIENTAL HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 9ª Liderazgo y Programas de RSE Propone estrategias de implementación de un plan de 15 RSE 10ª Desarrollo Sostenible y Desarrollo Sustentable Sustenta de forma clara sobre Desarrollo Sostenible y Desarrollo Sustentable 11ª El Concepto de Valor Compartido y la Evolución de la Responsabilidad Social Empresarial. Explica temas de prioridad para el desarrollo sostenible y realiza una línea de tiempo sobre responsabilidad social empresarial. 12ª Teoría de los conflictos Clasifica los diversos tipos de conflictos en una empresa minera. 2DA PRACTICA CALIFICADA

6 UNIDAD DE APRENDIZAJE IV NEGOCIACIÓN DE CONFLICTOS, TOMA DE DECISIONES, ÉTICA Y CONCILIACIÓN CAPACIDAD: Diseña un plan de responsabilidad social empresarial aplicando instrumentos y herramientas para su implementación con visión estratégica. SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HORAS PRESENCIALES HORAS A DISTANCIA 13ª Negociación de Conflictos 14ª Toma de decisiones 15ª Ética y Conciliación Realiza un ensayo indicando los objetivos elementos y tipos de negociación Demuestra liderazgo y propone estrategias en la toma de decisiones para superar un conflicto en minería. Sustenta de forma clara marco de arbitraje, el contrato para arbitrar, el procedimiento arbitral y arbitraje internacional. 16ª Ética y Conciliación Sustenta de forma clara marco de arbitraje, el contrato para arbitrar, el procedimiento arbitral y arbitraje internacional. EXAMEN FINAL

7 V. ESTRATEGIA METODOLOGICA Por la naturaleza de la asignatura, se desarrollará de manera dinámica, con métodos de integración entre el estudiante y el docente, se utilizarán estrategias del aprendizaje y enseñanza basada en problemas y el estudio de casos a través de la investigación. Para lograr las competencias se realizaran las siguientes actividades de aprendizaje: Método expositivo del docente, participación guiada del alumno, discusión grupal de casos y análisis de resultados y el desarrollo de un trabajo de investigación o proyecto grupal de una problemática que se aplique en ingeniería, el cuál será desarrollado de manera progresiva. VI. MATERIALES Y EQUIPOS Equipos: Computadora, multimedia. Materiales: Impresos: Manuales tutoriales, guías de prácticas, hojas de actividad. Digitales: Presentaciones, Videos, Audio. Medios electrónicos: Blackboard, Correo electrónico, direcciones electrónicas relacionadas con la asignatura VII. EVALUACIÓN - Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final). Evaluación de proceso (avance procesual del trabajo de investigación) - Frecuencia: semanal (evaluación permanente). - Ponderación:la obtención del Promedio Final (PF) será: PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40) EP = Examen Parcial EF = Examen Final PP = Promedio de Prácticas - Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal). - Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación general y sustentación final (1 por mes).

8 4 FUENTES DE INFORMACIÓN FERNANDO NAVARRO GARCIA, Responsabilidad Social Corporativa, Editorial ESIC HORACIO MARTINEZ HERRERA, Marco Ético de la Responsabilidad Social Empresarial, Editorial PUJ LOUMANN LUCA DE TENA, Juan G. (1993) El Arbitraje. Lima. Perú. Fondo Editorial Universidad Católica. 4 edición CAIVANO, Roque J. (1998) Negociación, Conciliación y Arbitraje. Lima. Perú. Apenac. PORTER, M., KRAMER, M. (2011). Que es valor compartido? Harvard Business Review América Latina BACKUS Y JOHNSTON. (2008). Reporte Informe de Desarrollo Sostenible. Backus y Johnston. D Alessio, F., Marquina, P. (s/f). Historia y evolución de la responsabilidad social empresarial. Manuscrito sin publicar. pp Discusión de la lectura involucrando a todos los alumnos.