PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE PRIMER PERÍODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR CONTENIDOS

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1 EPO 11 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE PRIMER PERÍODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR MATERIA: ANTROPOLOGÍA GRADO: PRIMERO COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS CONTENIDOS NÚMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS IDENTIFICA LOS PRINCIPALES PRECURSORES, DIVISIÓN Y RAMAS DE LA ANTROPOLOGÍA CON LA FINALIDAD DE CONOCER EL CONTEXTO HISTÓRICO- DONDE SE ORIGINA LA ANTROPOLOGÍA A TRAVES DE LA ELABORACIÓN DE UNA LÍNEA DE TIEMPO. UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA 1.1 LA CIENCIA ANTROPOLÓGICA CONTEXTO HISTÓRICO (PRECURSORES) DIVISIÓN, RAMAS, CAMPO DE LA ANTROPOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS. ANÁLISIS DE TEXTOS ELABORACIÓN DE RESUMENES, MAPAS, CUADROS, LÍNEA DE TIEMPO Y CUESTIONARIOS DISPOSICIÓN AL TRABAJO INDIVIDUAL Y POR EQUIPO. RESPETO A LA DIVERSIDAD DE IDEAS -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA RECONOCE LOS CONCEPTOS CLAVE UTILIZADOS EN EL DISCURSO ANTROPOLÓGICO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ANÁLISIS Y DESCRIPCIONES DE LOS FENÓMENOS CULTURALES COTIDIANOS EN FUNCIÓN DE SUS EXPERIENCIAS PERSONALES Y GRUPALES NARRADAS O DESCRITAS POR ÉL. UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA 1.2 CONCEPTOS CLAVES PARA EL ESTUDIO DE LA ANTROPOLOGÍA HOMBRE, FAMILIA, SOCIEDAD, CULTURA, LENGUA, ACULTURACIÓN, ENDOCULTURACIÓN, TRANSCULTURACIÓN, RAZA, EVOLUCIÓN Y CIVILIZACIÓN MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA ANTROPOLOGÍA 14 -ANTROPOLOGÍA

2 LECTURA COMENTADA A NIVEL GRUPAL ELABORACIÓN DE COLLAGE RELIZACIÓN DE CUADROS INTERÉS Y PARTICIPÁCIÓN -ANTROPOLOGÍA PARA DESCRIBE LOS ELEMENTOS SOBRESALIENTES DE LAS ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS PARA IDENTIFICAR SU APORTACIÓN CONCEPTUAL A LA DISCIPLINA EN FUNCIÓN DE LOS PARADIGMAS TEÓRICOS ELABORADOS POR CADA CORRIENTE. UNIDAD I INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA 1.3 ESCUELAS ANTROPOLÓGICAS ESCUELAS DEL SIGLO XIX. EVOLUCIONISTA ESCUELAS DEL SIGLO XX. DIFUSIONISTA, FUNCIONALISTA, ESTRUCTURALISTA, DINAMISMO, MARXISTA, NEOEVOLUCIONISMO O EVOLUCIONISMO MULTICULTURAL ESCUELAS DEL SIGLO XXI. SIMBÓLICA Y POSMODERNA EXPOSICIÓN INDIVIDUAL Y POR EQUIPO ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES ELABORACIÓN DE LÍNEA DE TIEMPO 14 -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA DISPOSICIÓN AL TRABAJO INDIVIDUAL Y POR EQUIPO. RESPETO A LA DIVERSIDAD DE IDEAS PROFESORES RESPONSABLES DE LA MATERIA: PROF. MA. DEL CARMEN SILVIA ORTEGA GARCÍA PROF. HOMERO BLAS PINEDA GONZÁLEZ PROF. GERMÁN MARTÍN VELÁZQUEZ LARA PROF. ALFONSO SÁNCHEZ GONZÁLEZ

3 EPO 11 ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA POR MATERIA PARA EL ESTUDIANTE SEGUNDO PERÍODO DE TRABAJO DEL SEGUNDO SEMESTRE, CICLO ESCOLAR MATERIA: ANTROPOLOGIA GRADO: PRIMERO COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS CONTENIDOS NÚMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS IDENTIFICA LAS PRINCIPALES CATEGORÍAS ANTROPOLÓGICAS UTILIZADAS EN LOS ESTUDIOS PARA SITUAR LA IMPORTANCIA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL CON BASE EN LA REVISIÓN DE DOCUMENTALES Y VIDEOS QUE MUESTRAN LAS TEMÁTICAS DESCRITAS UNIDAD II ESTUDIOS DE LA ANTROPOLOGÍA 2.2 MOVIMIENTOS ES URBANOS CULTURA, SUBCULTURA Y CONTRACULTURA DIVERSIDAD SEXUAL GÉNERO Y EQUIDAD ANÁLISIS DE VIDEOS INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL LECTURA DIRIGIDA PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL Y POR EQUIPO APERTURA HACIA OTRAS FORMAS DE CULTURA -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA EXPLICA LA TRASCENDENCIA DE LAS CREENCIAS RELIGIOSAS Y ESPIRITUALES EN LA SOCIEDAD ACTUAL CON LA FINALIDAD DE VALORAR SU IMPORTANCIA SOCIO-CULTURAL EN SU CONTEXTO PROXIMO CERCANO DE ACUERDO A LOS AUTORES REVISADOS PREVIAMENTE Y A SU EXPERIENCIA PERSONAL. UNIDAD II ESTUDIOS DE LA ANTROPOLOGÍA 2.3 ANTROPOLOGÍA DE LA RELIGIÓN FENÓMENOS DE LA RELIGIÓN FENÓMENOS DE LAS SECTAS CULTOS, CREENCIAS Y PRÁCTICAS (HECHICERÍA, BRUJERÍA Y MAGIA) -ANTROPOLOGÍA

4 ANÁLISIS DE VIDEOS INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL ENTREVISTA PARTICIPACIÓN POR EQUIPO IN TERÉS POR CONOCER OTRAS FORMAS DE VIDA ESPIRITUAL -ANTROPOLOGÍA PARA DESCRIBE LOS ASPECTOS RELEVANTES EN EL DESARROLLO DE LA ANTROPOLOGÍA MEXICANA PARA UBICAR EL ESTADO ACTUAL DE LA CIENCIA EN SU CONTEXTO MUNDIAL SEGÚN LOS ESTUDIOS RECIENTES Y LOS AUTORES REPRESENTATIVOS Conceptual. UNIDAD III LA ANTROPOLOGÍA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 3.1 ANTROPOLOGÍA MEXICANA ANTROPOLOGÍA INDÍGENISTA LENGUA, LENGUAJE, HABLA Y DIALECTO ANTROPOLOGÍA Y LAS RELACIONES INTERCULTURALES PROBLEMÁTICAS DE INTEGRACIÓN DE LOS GRUPOS ES A LAS POLÍTICAS NACIONALES Procedimental CRONOLOGÍA LÍNEA DE TIEMPO BIOGRAFÍAS -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA Actitudinales INTERÉS PARTICIPACIÓN INDIVIDIDUAL

5 COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS CONTENIDOS NÚMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS DEFINE LAS CATEGORIAS DE IMPERIALISMO, GLOBALIZACIÓN Y TRANSNACIONALES CON LA FINALIDAD DE GENERAR UN ANÁLISIS GRUPAL E INDIVIDUAL DE LA SITUACIÓN MUNDIAL TOMANDO EN CUENTA LAS CONDICIONES ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y CULTURALES ACTUALES. UNIDAD III LA ANTROPOLOGÍA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 3.2 LA NUEVA CARA DEL IMPERIALISMO EN LA MODERNIDAD GLOBALIZACIÓN (VENTAJAS Y DESVENTAJAS) LAS TRANSNACIONALES Y LOS NUEVOS MOVIMIENTOS ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN REVISIÓN DE VIDEOS SESIÓN BIBLIOGRÁFICA LECTURA COMENTADA PARTICIPACIÓN INDIVIDUAL -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA EXPLICA LAS TRANSFORMACIONES Y PROBLEMÁTICAS QUE SE GENERAN EN LA ALDEA GLOBAL A PARTIR DEL USO DEL ORDENADOR PARA COMPRENDER DE QUE MANERA TIENE IMPACTO EN LA SOCIEDAD DEL SIGLO XXI LA EVOLUCIÓN CIENTÍFICO-CULTURAL CON BASE EN EL SURGIMIENTO DE NUEVAS REDES DE COMUNICACIÓN E INTERACCIÓN. UNIDAD III LA ANTROPOLOGÍA EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO 3.3 LA CULTURA DEL CONSUMO EL CONSUMO LA CIBERCULTURA Y EL CIBERESPACIO RETOS DE LA ANTROPOLOGÍA CONTEMPORÁNEA INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL LECTURA DIRIGIDA ANÁLISIS DE TEXTOS RESPETO -ANTROPOLOGÍA -ANTROPOLOGÍA PARA

6 PROFESORES RESPONSABLES DE LA MATERIA: PROF. MA. DEL CARMEN SILVIA ORTEGA GARCÍA PROF. HOMERO BLAS PINEDA GONZÁLEZ PROF. GERMÁN MARTÍN VELÁZQUEZ LARA PROF. ALFONSO SÁNCHEZ GONZÁLEZ