PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Pintura del Natural"

Transcripción

1 Grupo: G 1 MAÑANA PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Pintura del Natural" L M 10,45-13,15 X 12-14; Prof. Carmen Márquez Ortiz(881547) Titulacion: LICENCIADO EN BELLAS ARTES (Plan 80) Curso: DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Grupo: Área: Horas totales (ECTS): Créditos totales (LRU): LICENCIADO EN BELLAS ARTES (Plan 80) 1980 Facultad de Bellas Artes Pintura del Natural Obligatoria 2º Curso completo 1º G 1 MAÑANA L M 10,45-13,15 X 12-14; Prof. Carmen Márquez Ortiz (1) Pintura Créditos LRU teóricos: 15.0 Créditos LRU prácticos: 6.0 Departamento: Pintura Dirección postal: Dirección electrónica: C/ LARAÑA, PROFESORADO 1 MARQUEZ ORTIZ, CARMEN (COORDINADOR/A) Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

2 Objetivos docentes específicos - Desarrollar las actitudes y conocimientos teórico-prácticos necesarios para propiciar la búsqueda artística personal. - Lograr la síntesis del modelo humano, el dominio del espacio pictórico, la aplicación adecuada de gamas de color y la correcta relación de las proporciones. - Propiciar la capacidad de análisis y síntesis en la percepción y representación pictórica de la figura humana. - Proporcionar los conocimientos técnicos y procedimientos adecuados para la comprensión, asimilación y ejecución de las diversas propuestas. - Potenciar la creatividad. - Propiciar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías (TICs). Competencias Competencias específicas -Comprensión crítica de la historia, teoría y discurso actual del arte -Asimilación analítica de los conceptos en los que se sustenta el arte -Comprensión crítica de la evolución de los valores estéticos, históricos, materiales, económicos y conceptuales -Comprensión crítica de la responsabilidad de desarrollar el propio campo artístico -Conocimiento de la teoría y del discurso actual del arte, así como el pensamiento actual de los artistas a través de sus obras y textos -Actualizar constantemente el conocimiento directo del arte a través de sus propios creadores. -Conocer el lenguaje creativo específico. -Conocimiento de métodos de producción y técnicas artísticas -Conocimiento de los materiales y de sus procesos derivados de creación y/o producción -Capacidad de comprender y valorar discursos artísticos en relación con la propia obra -Capacidad de comunicación -Capacidad de (auto)reflexión analítica y (auto)crítica en el trabajo artístico. -Desarrollar la percepción mental más allá de lo retiniano -Capacidad de trabajar autónomamente -Capacidad de iniciativa propia y de automotivación -Capacidad de organizar, desarrollar y resolver el trabajo mediante la aplicación de estrategias de interacción. -Desarrollar la constancia necesaria para resolver las dificultades inherentes a la creación artística. -Capacidad de aplicar profesionalmente tecnologías específicas -Utilizar las herramientas apropiadas para los lenguajes artísticos propios -Capacidad de determinar el sistema de presentación adecuado para las cualidades artísticas específicas de una obra de arte -Capacidad para realizar proyectos de investigación artísticos -Adquirir las destrezas propias de la práctica artística. -Habilidad para establecer sistemas de producción -Desarrollar estrategias aplicadas al ejercicio sistemático de la práctica artística CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) BLOQUE I LA FIGURA HUMANA: DESNUDA Y/O VESTIDA BLOQUE II EL RETRATO Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos BLOQUE I LA REPRESENTACIÓN PICTÓRICA HUMANA (DESNUDA Y/O VESTIDA) 1. Introducción a la asignatura, técnicas pictóricas, procedimientos y utillaje artístico. 2. Terminología y conceptos pictóricos. 3. Figuración y representación: el desnudo en las culturas primitivas y tradicionales. El ideal clásico, mitología, deidades, y su influencia en occidente. 4. La luz en el desnudo. 5. El color: Leyes de síntesis, mezclas y su influencia en la historia del arte. 6. La lectura de la imagen: Iconología e iconografía del desnudo en los distintos periodos de la historia. 7. Apuntes de ejecución rápido para habituar al alumno al análisis y representación de la figura humana. 8. Análisis y síntesis de la figura humana 9. Estudio del claroscuro. Los contrastes y valoraciones. 10. Bocetos sobre gamas de color 11. Interpretación de un desnudo en función de un estilo o autor determinado. 12. Atributos de la forma: composición, línea, y demás elementos. 13. Movimiento y estatismo en el desnudo. 14. Organización de la estructura espacial bidimensional de modo integral y su aplicación. 15. El desnudo y el retrato y otras técnicas pictóricas. BLOQUE II FIGURA Y RETRATO 1. Fundamentos del retrato en las culturas antiguas. 2. Consideraciones artísticas y técnicas para la realización del retrato. 3. Producción retratística a partir del renacimiento. 4. Análisis de la forma y características individuales del retratado. La mirada, gesto, expresividad del rostro. 5. Lectura de la imagen: representación, descripción, narración, Iluminación, angulación y planos, 6. El retrato en los movimientos de vanguardia. 7. La pintura y las nuevas tecnologías. 8. La música y la pintura 9. La poesia y la pintura 10. Utilizar la composición, la línea y demás elementos plásticos ejecutado de modo personal y creativo. Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

3 11. Realizar una pintura teniendo en cuenta términos, planos, y escorzos. 12. Utilizar los atributos del color adecuados así como los recursos formales convenientes para generar ilusión óptica. 13. Composición e integración de los elementos fondo-figura. I Interrelaciones entre ambos. 14. Introducción para la comprensión y adecuación del retrato en función de las distintas técnicas. 15. Aspectos formales del retrato. 16. Aspectos cromáticos del retrato. 17. Aspectos sicológicos del reatrato. 18. La luz, el color, la composición, la técnica y el soporte en el retrato. BIBLIOGRAFÍA Y OTROS RECURSOS DOCENTES Bibliografía general Arte y percepción visual. Arnheim, Rudolf 1979 Estética e Historia en las artes visuales Berenson B Introducción general al arte Borras G. y otros 1980 Breviario de estética Croce, B Introducción a la crítica del arte D Ors, E Tratado de la pintura Da Vinci, L 1976 Introducción a la pintura Dionisio, M 1972 La sintaxis de la imagen. Introducción al alfabeto visual. Dondis, D.A Arte e Ilusión Gombrich, E.H Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

4 El significado de las artes visuales. Panofsky, E 1970 Las raíces del arte, Read, H 1971 El conocimiento de la pintura. El arte de comprenderla. Berger, René 1976 Introducción a la crítica del arte D Ors, E De lo espiritual en el arte Kandisky, W 1982 DICCIONARIO DE TEMAS Y SIMBOLOS ARTISTICOS HALL, JAMES Historia de los estilos artísticos Hatje, U 1985 HISTORIA SOCIAL DE LA LITERATURA Y EL ARTE HAUSER, ARNOLD MUSEO PICTORICO Y ESCALA OPTICA DE PALOMINO Y VELASCO Bibliografía específica Eros picassiano Revista Litoral 1926 Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

5 El arte del retrato Schneider, N EL DESNUDO CLARK, KENNET 1981 ALIANZA DIBUJAR Y PINTAR EL RETRATO DEVANE, JOHN 1999 TURSEN BLUME ENCICLOPEDIA DEL CUERPO HUMANO VV.AA ESPASA CALPE TECNICAS Y SECRETOS DE LA PINTURA VONTCÉ, J LEDA MATERAILES, PROCEDIMIENTOS Y TECNICAS PICTORICAS PEDROLA, ANTONI 1998 ARIEL LAS TECN ICAS ARTISTICAS MALTESE, CORRADO 1997 CATEDRA LOS METARIALES DE PINTURA Y SU EMPLEO EN EL ARTE MAX DOERNER 1994 REVERTÉ PINTANDO CON ACRILICOS MARTIN, ANTONINO 1986 CEAC LA INTERACCION DEL COLOR ALBERT, JOSEF 1993 ALIANZA Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

6 LA HISTORIA DE LOS COLORES BRUSATIN, MANLIO 1987 PADECE FUNDAMENTO DE LA TEORIA DE LOS COLORES KÜPPERS, HARALD 1992 GUSTAVO GILI PRINCIPOS DEL DISEÑO EN COLOR WONG, WUCIUS 1990 GUSTAVO GILI MUJER, ARTE Y SOCIEDAD CHAD, WHITNEY 1992 DESTINO A LA PINTURA ALBERTI, RAFAEL 2003 ALIANZA EL MEDIO ES EL MASAJE MACLLUGAN, MARSAHLL 1992 PAIDOS EL RETRATO FRANKASTEL, PIERRE 1988 CATEDRA SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Sistema de evaluación Dominio de los procedimientos y técnicas empleadas. Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

7 Adecuación a los trabajos propuestos. Personalidad o singularidad en el lenguaje pictórico empleado. Creatividad Capacidad de crítica y autocrítica. 5º - Los alumnos que no superen el curso a lo largo de su desarrollo, pasarán a examinarse en los días y horas asignados por Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

8 el Centro en Capacidad de análisis y síntesis. Interés por la Adecuación a la disciplina de trabajo propuesta por los profesores. Asistencia regular a clase. Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

9 CALENDARIO DE EXÁMENES CENTRO: Por definir Fecha: Por definir Hora: Por definir Aula: Por definir TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN Presidente: Vocal: Secretario: Primer suplente: Segundo suplente: Tercer suplente: CARMEN MARQUEZ ORTIZ ALBERTO MAÑERO GUTIERREZ ANTONIO AGUDO TERCERO MARIA JOSE GARCIA DEL MORAL MORA JOAQUIN GONZALEZ GONZALEZ MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10

10 ANEXO 1: HORARIOS DE LOS GRUPOS NO PRINCIPALES DE LA ASIGNATURA Y DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE GRUPO: G 1 MAÑANA L M 10,45-13,15 X 12-14; Prof. Carmen Márquez Ortiz (881547) Calendario del grupo CLASES DEL PROFESOR: MARQUEZ ORTIZ, CARMEN Lunes Fecha: Aula: Del 28/09/09 al 28/05/10 Hora: De 10:45 a 13:15 AULA DE PINTURA DEL NATURAL / 2º CURSO Martes Fecha: Aula: Del 28/09/09 al 28/05/10 Hora: De 10:45 a 13:15 AULA DE PINTURA DEL NATURAL / 2º CURSO Miércoles Fecha: Aula: Del 28/09/09 al 28/05/10 Hora: De 12:00 a 14:00 AULA DE PINTURA DEL NATURAL / 2º CURSO Curso académico: 2009/2010 Última modificación: de 10