Parroquia : Leonidas Plaza Gutiérrez : Av. César Ruperti Dueñas y Calle Antonio Oramas. Ubicación satelital : Lat. Long.

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1 PROYECTO ADECUACIÓN DE LOS ESPACIOS EXTERNOS E INTERNOS DEL CAMPUS DR. HÉCTOR USOCOCOVICH BALDA DE LA EXTENSIÓN BAHÍA DE CARÁQUEZ DE LA UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ. 1. DATOS GENERALES DEL PROYECTO 1.1. Nombre del Proyecto Reparación de los espacios externos e internos del Campus Dr. Héctor Uscocovich Balda de la Extensión Bahía de Caráquez de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Entidad Ejecutora: Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Cobertura y Localización: Provincia : Manabí Cantón : Sucre. Parroquia : Leonidas Plaza Gutiérrez Dirección : Av. César Ruperti Dueñas y Calle Antonio Oramas. Ubicación satelital : Lat. Long Monto: US. $ ,00 (Cincuenta mil dólares americanos) 1.5. Plazo de Ejecución Primer cuatrimestre del año Sector y tipo del proyecto: Sector : Educación. Tipo de inversión : Infraestructura. 2. DIAGNÓSTICO Y PROBLEMA 2.1. Descripción de la situación actual del área de intervención del proyecto. El edificio y los patios del campus Dr. Héctor Uscocovich Balda de la Extensión Bahía de Caráquez de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, fueron construidos hace siete años atrás, fecha en que se recibió la obra como terminada y desde esta fecha hasta la actualidad, no ha recibido mantenimiento alguno. Con este antecedente, cabe recalcar que los espacios en que se desarrollan los procesos de enseñanza aprendizaje, utilizados desde las 8:00 hasta las 22:00, de lunes a domingo; se encuentran sobre utilizados con una población estudiantil de 908 estudiantes que utilizan el edificio.

2 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez 2 El estado actual del edificio no permite la estadía cómoda y segura de la población universitaria y claustro docente, y en algunos casos atentando inclusive contra la seguridad de los estudiantes o el incumplimiento de la falta de accesos a personas como limitaciones físicos a las aulas y a los espacios de descanso con los que debería contar el campus conforme a los indicadores de evaluación del Modelo de Evaluación Institucional con fines de acreditación Identificación, descripción y diagnóstico del problema. La situación problemática atendida en este proyecto, se describe en torno a la adecuación de los espacios del edificio y su entorno que requieren mantenimiento, es decir, reparaciones emergentes en la obra arquitectónica del campus. El edificio de la Extensión Bahía de Caráquez no se ha sujetado a mantenimiento desde su entrega recepción oficial, el impase del tiempo, movimientos telúricos y su continuo uso en jornadas completas de docencia, han provocado la destrucción de los espacios y el desgaste natural de las construcciones, por lo que se exponen a los estudiantes a riesgos en algunos casos y en otros afecta su comodidad durante su estadía en el mismo. Aunado a esto, el Consejo de Educación Superior, CES, dictamina dentro de sus indicadores de evaluación aplicados por el organismo nacional, Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, CEAACES, en sus borradores para Acreditación de Instituciones de Educación Superior (IES) los espacios de descanso y rutas de accesibilidad a las aulas y demás dependencias, en respeto a la diversidad humana. Pese a los esfuerzos del colegiado docente, planta administrativa y estudiantes por mantener en las mejores condiciones el edificio, se requiere de manera urgente un apoyo operativo y técnico en aras de reparar los daños y desgastes que ha sufrido el mismo Línea Base del Proyecto. a) Espacios interno del edificio.

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4 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez 4 b) Jardines en mal estado. c) Falta de vías de accesibilidad a las áreas y salidas de emergencias

5 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez 5 d) Cerramiento del edificio.

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7 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez Análisis de Oferta y Demanda a) Demanda - Población de referencia : 908 estudiantes 69 profesores - Población demandante potencial : 908 estudiantes 69 profesores - Población demandante efectiva : 908 estudiantes 69 profesores 2.5. Identificación y Caracterización de la población objetivo (Beneficiarios) Beneficiarios Directos - Docentes de nombramiento. - Docentes contratados. - Estudiantes universitarios. - Personal administrativo. - Personal de servicio. Beneficiarios indirectos - Habitantes del cantón. - Instituciones vinculadas. - Investigadores asociados. 3. OBJETIVOS DEL PROYECTO 3.1. Objetivo general y objetivos específicos a) Objetivo general Realizar reparaciones a los espacios externos e internos del Campus Dr. Héctor Uscocovich Balda de la Extensión Bahía de Caráquez de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. b) Objetivos específicos. - Realizar reparaciones al cerramiento de la Universidad para salvaguardar la seguridad de los que interaccionan en el campus. - Pintar el exterior y el interior del campus para mejorar la calidad de los espacios de interaprendizaje. - Construir vías de accesibilidad para personas con impedimentos físicos para responder a los requerimientos constitucionales de igualdad de oportunidades. - Adecuar áreas de descanso y de estudio del campus para proveer a los estudiantes de espacios de interacción Indicadores de resultados. - Reparaciones a la totalidad del cerramiento del campus dentro del plazo establecido en el proyecto. - Espacios internos y externos del campus pintado en el plazo establecido. - Rampas de acceso instaladas en las escaleras del campus en el plazo determinado. - Dos escaleras de escape instaladas en las dos puertas de salida del auditorio. - Un área de descanso y estudio adecuada en cada piso del edificio del campus dentro del plazo fijado en el proyecto. - Todas las baterías higiénicas y los jardines del campus adecuados dentro del plazo establecido.

8 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez Matriz de Marco Lógico Resumen Narrativo de Objetivos Indicadores verificables objetivamente Medios de Verificación Supuestos FIN: Mejoramiento de la calidad de los espacios físicos del campus de la Extensión Bahía de Caráquez brindando una mejor atención a los estudiantes, docentes y administrativos contribuyendo a una educación de calidad. PROPÓSITO: Realizar reparaciones a los espacios externos e internos del Campus Dr. Héctor Uscocovich Balda de la Extensión Bahía de Caráquez de la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí. COMPONENTES: - Realizar reparaciones al cerramiento de la Universidad para salvaguardar la seguridad de los que interaccionan en el campus. - Pintar el exterior y el interior del campus para mejorar la calidad de los espacios de interaprendizaje. - Construir vías de accesibilidad para personas con impedimentos físicos para responder a los requerimientos constitucionales de igualdad de oportunidades. - Adecuar áreas de descanso y de estudio del campus para proveer a los estudiantes de espacios de interacción. Al finalizar el primer cuatrimestre del año 2013 se han realizado reparaciones a los espacios internos y externos del campus de la extensión Bahía de Caráquez en un 100% con cerramiento reparado, pintura renovada, jardines, espacios de descanso y rutas de acceso para discapacitados. Cerramiento del campus pintado y reparado. Campus pintado en sus exteriores e interiores. Vías de acceso para discapacitados en las áreas del campus. Área de descanso y estudio habilitada en el campus. - Observación directa con registro de la reparación realizada. - Fotos. Observación directa del estado del cerramiento. Observación directa de la reparación. Observación directa de la reparación. Observación directa de la reparación. Disponibilidad de recursos económicos y materiales para la obra. Disponibilidad de recursos económicos y materiales para la obra. Disponibilidad de recursos económicos y materiales para la obra. Disponibilidad de recursos económicos y materiales para la obra. Disponibilidad de recursos económicos y materiales para la obra. ACTIVIDADES: Componente 1: 1.1. Reparación del cerramiento en áreas afectadas Pintura del cerramiento. Componente 2: 2.1. Pintura del interior de Acta de entrega recepción. Control de gastos y costos Desembolso de materiales Informe de fiscalización. Acta de entrega recepción. Control Limitaciones en el manejo de presupuesto o de recursos de construcción. Inclemencia del clima y cambios naturales.

9 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez 9 aulas Pintura del exterior del campus. Componente 3: 3.1. Construcción de rampas de acceso en el área administrativa Rampas de acceso al bloque de aulas Rampas de acceso al auditorio. de gastos y costos Desembolso de materiales Informe de fiscalización. Acta de entrega recepción. Control de gastos y costos Desembolso de materiales Informe de fiscalización. Impedimentos en la estructura arquitectónica del edificio. Componente 4: 5.1. Adecuación de áreas de descanso y estudio en cada piso del campus Adecuación de un área de descanso en el hall principal del campus Reparación de las canchas y sus contornos Reparación de las áreas verdes del campus. Acta de entrega recepción. Control de gastos y costos Desembolso de materiales Informe de fiscalización. Limitaciones en el manejo de presupuesto o de recursos de construcción. 4. VIALIDAD Y PLAN DE SOSTENIMIENTO 4.1. Vialidad técnica La Unidad Ejecutora UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ ULEAM - cuenta con los recursos técnicos y el talento humano necesario para el desarrollo del presente proyecto Análisis de sostenibilidad Análisis de impacto ambiental y de riesgos Sostenibilidad social: equidad, género, participación ciudadana. La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí Extensión Bahía de Caráquez es una institución de carácter público que tiene como finalidad la formación educativa a nivel superior de hombres y mujeres, los cuales deben estar en un ambiente que brinde todas las garantías necesarias, que la educación que reciben sean iguales para todos con equidad de género e inclusión ciudadana, las cuales generaran un beneficio común para el contexto, que la gestión realizada por sus directivos muestre interés y sostenibilidad, logrando de esta forma una participación activa de todos sus miembros, ser participe de los cambios que constantemente pide la administración central en concordancia con el

10 Proyecto: Adecuación de la infraestructura externa de la Extensión Bahía de Caráquez 10 Plan de Desarrollo Nacional y todas las políticas para el mejoramiento de la calidad de educación. Con las referencias antes mencionadas es posible la Sostenibilidad social, equidad, género, participación ciudadana siempre que exista el compromiso de todos los actores en el presente y futuro de la formación y gestión educativa. 5. ESTRATEGIA DE EJECUCIÓN Estructura operativa Dirección Financiera Rectorado Unidad Ejecutora Departamento de Planeamiento Decanato Extensión Jefe de Obra. Unidad de Planeamiento y Evaluación Interna Obreros Operarios Cronograma valorado por componentes y actividades. 6. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN 6.1. Monitoreo de la ejecución La responsabilidad del monitoreo de la ejecución estará a cargo del Departamento Técnico de la Unidad Ejecutora ULEAM. Para el monitoreo, el mismo designará entre el personal operativo de la Extensión al responsable de coordinar acciones para el seguimiento de la obra Evaluación de resultados e impactos. Para poder evaluar los resultados se utilizarán los siguientes mecanismos, los mismos que constan el Marco lógico del presente proyecto. - Acta de entrega recepción. - Informe de fiscalización. - Kardex de entrada y salida de capital y materiales. - Cronograma valorado.