PLAN DE TRABAJO M.EN C. ROSALBA GARCÍA CARRILLO.

Transcripción

1 M.EN C. ROSALBA GARCÍA CARRILLO

2 INTRODUCCIÓN Plasmar en cinco cuartillas, un plan de trabajo para una gestión de tres años resulta difícil, sin embargo, presento a continuación, presento cuatro proyectos que, desde mi punto de vista, contemplan aspectos fundamentales dirigidos hacia el cumplimiento del programa de Desarrollo Institucional planteado por nuestro Director General, Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas. Proyecto 01. Fortalecimiento de los procesos relativos a la trayectoria académica de las y los estudiantes Mejorar el desempeño académico de las y los estudiantes del plantel, a través de estrategias para evitar el abandono escolar, así como contribuir a la permanencia y bienestar de las y los estudiantes a través de la puesta en marcha de programas de apoyo, encaminados a fomentar la salud integral, la orientación juvenil, las becas, la cultura y el deporte para incentivar su desempeño académico y favorecer sus capacidades y habilidades para la vida. Fortalecer entre estudiantes y profesores el uso del aula 4.0 a través de la promoción del uso de los materiales en línea, como apoyo a los estudiantes y profesores Fortalecer el proyecto aula, replanteando su implementación, para que sea fuente generadora de productos de innovación y desarrollo tecnológico y desarrolle en los estudiantes el emprendurismo y el trabajo en equipo entre otras competencias necesarias para la vida, así como las requeridas para la industria 4.0 Organizar eventos para la promoción del emprendimiento Fortalecer la enseñanza de lenguas extranjeras en el Plantel, a través de la promoción de estos cursos, entre los estudiantes principalmente de primer ingreso, para que al concluir Nivel Medio Superior tengan el dominio de otra lengua, así como incrementar los idiomas que se imparten en éste Fortalecer la titulación entre nuestros estudiantes a través de la oferta de todas las opciones, así como, en los Seminarios de Titulación incluir temas de actualidad que no estén contemplados en los programas de estudio y que permitan al estudiante, además de Titularse, actualizarse en temas como: Internet de las cosas, programación en móviles, programación para Arduino, en el caso de Técnico en Informática. Para Mercadotecnia, proyectos mercadológicos con el uso de redes sociales, neuromarketing, entre otros, así como en Técnico en Contaduría en la actualización de normas fiscales. Llevar a cabo recursamientos a través del Campus Virtual para lograr la recuperación académica de los estudiantes de la modalidad presencial y evitar el abandono y deserción Promover la titulación de los estudiantes de Campus Virtual a través de seminarios de titulación en línea. 1

3 Fortalecer las reuniones con padres de familia después de cada periodo de evaluación para involucrarlos en el desempeño escolar de sus hijos Llevar a cabo reuniones mensuales con docentes y jefes de grupo Establecer un centro de apoyo a padres de familia que proporcione información inmediata sobre la situación académica de sus hijas e hijos. Asignar funcionarios tutores por cada grupo que coadyuven la labor del tutor individual y grupal, siendo una figura cercana a la autoridad, que lleve a cabo acciones de acompañamiento a los estudiantes detectando problemáticas y apoyando en su solución. Establecer un sistema de información que permita al tutor visualizar la trayectoria académica del estudiante desde su promedio de secundaria hasta el último reporte de sus evaluaciones, así como que identifique aquellas unidades de aprendizaje que han sido reprobado varias veces, para así a través de la intervención tutorial sea posible dirigirlo a asesorías específicas, de tal manera que se identifiquen problemáticas que pueden solucionarse durante el curso y no hasta el final de semestre Fortalecer el programa alumno asesor, detectando estudiantes de alto rendimiento que proporcionen asesoría a sus compañeros y compañeras. Fortalecer el programa de asesorías a través del diseño de guías de estudio disponibles en la nube para un fácil acceso a los estudiantes. Analizar los resultados del examen de ingreso al NMS en las diferentes áreas para los alumnos de primer semestre, para establecer estrategias de mejora en su rendimiento académico, identificando sus fortalezas y debilidades Fortalecer el apoyo de psicólogos a los estudiantes para evitar la deserción y el abandono escolar, identificando en cada periodo de evaluación a los grupos o estudiantes que presenten bajo rendimiento académico, para que a través de estrategias como pláticas o dinámicas sea posible identificar las causas del problema y establecer programas específicos de atención Emitir reportes semanales a los padres de familia de los alumnos con un alto índice de inasistencia Establecer un sistema informático que permita sistematizar y vincular la información sobre las asesorías que está tomando el estudiante, y que permita al tutor verificar el avance en éstas de los alumnos Desarrollar programas de educación para la salud en toda la comunidad para fomentar un estilo de vida saludable a través del fortalecimiento de la vinculación con instancias del sector salud que proporcionen cursos y otros apoyos Gestionar que el mayor número de estudiantes cuenten con una beca, llevar a cabo el procedimiento para que los talleres deportivos y culturales tengan reconocimiento por parte de la Secretaría de Servicios Educativos y así sus integrantes puedan tramitar la beca al deporte y la Cultura 2

4 A través de los tutores garantizar que el mayor número de estudiantes cuente con beca, de acuerdo con los requisitos de las convocatorias. Fortalecer el Plan de Protección Civil del plantel capacitando de manera permanente a toda la comunidad del plantel al personal docente y de país sobre el tema, así como seguir llevando a cabo ejercicios para los distintos tipos de contingencia que se pudieran presentar y contar con toda la infraestructura para que se atienda debidamente. Fortalecer el Comité de Seguridad y Contra la Violencia para seguir llevando a cabo la vinculación con las distintas instancias gubernamentales y de seguridad para que nuestro plantel sea escuela segura, a través de solicitar la poda de árboles, la instalación de luminarias y la vigilancia a las distintas instancias. Fortalecer la seguridad del estudiantado a través del establecimiento del sendero seguro, analizando los flujos de estudiantes para cada uno de medios que utilizan y buscar convenios con transportistas e instancias de seguridad Elevar el número de procesos certificados en Sistemas de Gestión de la Calidad, continuando con los procesos de mejora continua y atendiendo los buzones de sugerencias Llevar a cabo las gestiones necesarias para lograr que el plantel sea certificado como una escuela saludable. Proyecto 02. Reforzamiento de los programas de formación, actualización y profesionalización del personal del plantel (DIRECTIVOS, DOCENTES Y PERSONAL DE APOYO) Fortalecer las competencias del personal docente, de apoyo y asistencia a la educación y directivo del plantel mediante la consolidación de programas de formación, innovación e investigación educativa, que contribuyan con la mejora continua, para lograr la superación del nivel académico y profesional del personal, así como la mejora de sus condiciones de trabajo y nivel de percepciones. Desarrollar programas de formación del personal docente, directivo y de asistencia a la educación que les permitan mejorar sus niveles dentro de los tabuladores existentes En el caso del personal de apoyo, llevar a cabo un diagnóstico de las plazas administrativas requeridas, para solicitarlas a la instancia correspondientes y así disminuir el pago por honorarios que podrá ser canalizado para apoyar a las instalaciones de la escuela Para el personal docente, establecer la figura de asesor pedagógico que apoye el desarrollo de la práctica docente, cuando existan grupos de bajo rendimiento a través del análisis de la situación de manera conjunta con el docente, que permita establecer estrategias con los estudiantes. Desarrollar acciones para la incorporación del mayor número de docentes al programa de Estímulos al Desempeño Docente, Becas de Exclusividad, apoyos económicos y licencias con goce de sueldo a personal docente a través del COTEBAL. 3

5 Desarrollar cursos de formación y actualización docente y el personal de apoyo en tecnologías de información encaminadas a la educación 4.0, y en su área disciplinar.. Promover el aprendizaje del idioma inglés entre el personal docente y los paaes a través de los cursos del CELEX Promover la práctica del deporte y la cultura entre el personal docente y el de apoyo, a través de actividades realizadas en el plantel Llevar a cabo reuniones mensuales con personal de apoyo y docentes para identificar problemáticas del plantel Proyecto 03 Implementación de un plan maestro de infraestructura del Plantel Modernizar en equipamiento los espacios educativos, para mejorar la calidad de la educación de nuestro plantel Realizar la gestión para la habilitación del espacio utilizado por la Secretaría de Administración para la instalación y reubicación de laboratorios de cómputo Instalar en todas las aulas pantallas planas y computadoras con Internet Incrementar la cobertura y velocidad de la red wifi del plantel Sustituir los torniquetes actuales, por otros más eficientes Dotar de mobiliario nuevo a los cubículos Desarrollar programas de mantenimiento preventivo y correctivo para los espacios educativos, administrativos y laboratorios. Fortalecer la gestión para la instalación de las escaleras de emergencia y el pasillo de la plaza cívica al edificio A y Gestión Escolar Incrementar el número de cámaras instaladas para mayor seguridad Instalar en los puntos de reunión espacios equipados con todo lo necesario para atender casos de emergencia. Gestionar la instalación de dos laboratorios de cómputo para la carrera de Técnico en Mercadotecnia Proyecto 04. Ejercicio de una gestión institucional responsable, transparente y eficiente, privilegiando la rendición de cuentas. Generar los mecanismos necesarios para desarrollar una gestión educativa dinámica y moderna, mediante un manejo administrativo eficiente y eficaz. Diversificación de fuentes de financiamiento a través de la obtención de recursos de los diferentes sectores con los que tiene relación el Plantel y en conjunto con los obtenidos del Gobierno Federal, para que se ejerzan de manera responsable y transparente, privilegiando la rendición de cuentas. 4

6 Eficientar el ejercicio del presupuesto institucional y de los ingresos autogenerados, estableciendo mecanismo de operación, bajo criterios de transparencia y rendición de cuentas. Publicar los estados financieros mensuales en la página web del plantel. Fortalecer Comité de Procuración de Fondos del Plantel, para iniciar proyectos que a través de donaciones nos permitan llevar a cabo el equipamiento de aulas y laboratorios de Plantel con la colaboración de padres de familia y de instancias como COFAA y Fundación Politécnico Atentamente. 5