Curso Avanzado en Dinámica de Sistemas
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- María Pilar Ortiz de Zárate Calderón
- hace 8 años
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1 Curso Avanzado en Dinámica de Sistemas Curso online
2 PRESENTACION Y OBJETIVOS El curso ofrece a los alumnos, tengan o no conocimientos previos en el tema, alcanzar un nivel profesional en la creación de modelos de simulación aplicando la Dinámica de Sistemas, aprovechando al máximo las prestaciones que el software nos ofrece. Es un curso con un enfoque muy práctico. La estructura del programa se basa en la exposición de un caso que el alumno debe realizar siguiendo los pasos que se le señalan para adquirir práctica en cada uno de los temas que se exponen. A continuación se proponen uno o varios ejercicios que se pide al alumno que trabaje aplicando lo aprendido. El contenido se ha depurado todo lo posible para lograr un aprendizaje rápido, completo y ordenado. DIRIGIDO A Profesionales en los ámbitos de la economía, gestión de empresas, técnicos de administración pública, del medio ambiente y en gestión de los recursos naturales, y todos los ámbitos de las ciencias sociales. Estudiantes, doctorandos e investigadores ya que el contenido de este curso es de gran ayuda en la elaboración y presentación de sus trabajos académicos o de investigación. ORGANIZACION Se trata de un curso online. Se ha comprobado que este tipo de cursos ofrece unos excelentes resultados formativos, ya que el alumno recibe una tutoria personal en el dominio del software de creación de modelos de simulación. El alumno recibe por mail cada semana las indicaciones sobre los casos y ejercicios que ha de realizar y los envía al profesor una vez completados. Éste le proporciona de forma permanente toda la ayuda que pueda necesitar en la realización de esas tareas. La evaluación del alumno en la resolución de los ejercicios y casos propuestos es continuada, ya que la relación alumno-profesor es muy personal. PROFESOR Juan Martín García es Doctor Ingeniero Industrial, y diplomado en la Sloan School of Management del Massachusetts Institute of Technology (MIT). Da clases de construcción de modelos de simulación con Dinámica de Sistemas en múltiples empresas y universidades desde hace más de 30 años. Su gran especialización en este tema le permite ofrecer al alumno una amplia visión teórica y práctica. Miembro del Comité de Revisión de Ponencias de la System Dynamics Society (SDS). 2
3 FECHAS Y DURACIÓN La duración del curso desde el punto de vista académico es de 50 horas, lo que equivale a 5 créditos ECTS. - Matriculación: matricula abierta. - Inicio del curso: Inmediato, cada alumno recibe una tutoria personal - Final del curso: 31 de Diciembre DOCUMENTACION El alumno recibe un ejemplar del libro Dinámica de Sistemas Avanzado. El libro contiene parte de los ejercicios del programa del curso y otros adicionales para que el alumno pueda seguir profundizando en esta materia. PROGRAMA El programa del curso está estructurado en 16 temas distribuidos en tres partes: I. Teoría. Se estudian las estructuras básicas de los sistemas y las dinámicas más comunes que se pueden presentar. II. Ejercicios básicos. Se estudian las etapas de la construcción de un modelo, se aprende a crear los modelos en el ordenador con ayuda del software y a simular diferentes alternativas. III. Ejercicios avanzados. Es un conjunto de ejercicios donde el alumno aprende a utilizar herramientas del software que permiten crear modelos de simulación de una forma más rápida (importación de datos), hacer simulaciones más potentes (páginas input-output) y ofrecer unos resultados más convincentes (análisis de sensibilidad) Cada ejercicio práctico tiene unos objetivos bien definidos para conseguir un aprendizaje progresivo. El programa detallado es el siguiente: PARTE I. TEORIA 1. DINAMICA DE SISTEMAS Diagramas causales. Sistemas estables, inestables y oscilantes. Dinámicas a medio plazo. 3
4 2. CONSTRUCCION DE UN MODELO Diagramas de flujos. Etapas en la construcción de un modelo. Simulaciones en el ordenador. PARTE II. EJERCICIOS BÁSICOS 3. Dinámica de una población Instalación y uso de las prestaciones básicas del software. Comportamientos posibles de un sistema 4. Dinámica de un depósito Comparación del comportamiento previsto Análisis del resultado del modelo. 5. Gestión dinámica de las existencias Aprender a transformar un texto literario en un modelo formal. Uso de las Tablas en relaciones no lineales. Uso de las Funciones de Retraso Temporal. 6. Gestión dinámica de un proyecto Construcción de un modelo por etapas. Uso de las Funciones Lógicas. 7. Políticas corto y a largo plazo Estudios en entornos débilmente definidos. Simulación de diferentes políticas de gestión. 8. Dinámica de los precios, demanda y producción Integración de submodelos. Estudio de las oscilaciones. PARTE III. EJERCICIOS AVANZADOS 9. Creación de aging chains Caso. Estudio de una catástrofe 10. Creación de diagramas complejos Caso. Desarrollo de una epidemia 11. Modelos con variables cualitativas Caso. El joven ambicioso 12. Importación y exportación Caso. CFC 11 Importar datos de un Excel Exportar datos a un Excel 13. Creación de juegos de simulación Caso. Construcción de viviendas Creación de modelos de simulación Desarrollo del juego 4
5 14. Simulación interactiva Caso. La carrera de armamentos Simulaciones interactivas Experimentos de simulación 15. Diseño de pantallas de entrada y salida Caso. Clientes y publicidad Controles de salida Controles de entrada 16. Análisis de sensibilidad Caso. El equipo de ventas Resultados. Variables de interés Análisis de sensibilidad CONOCIMIENTOS PREVIOS Se trata de un curso dirigido tanto a estudiantes o licenciados y también a profesionales con o sin estudios universitarios. Solo son necesarios los conocimientos habituales a nivel de usuario del ordenador (computadora), no se requieren especiales conocimientos matemáticos. DIPLOMA FINAL Los alumnos que realicen al menos el 50% de los ejercicios del programa recibire el certificado o diploma final, emitido por la Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona, España, que acredita que el alumno ha realizado el curso y su duración. ALUMNOS Los más de alumnos y ex-alumnos que han hecho este tipo de curso en los últimos diez años pueden contactar entre sí para intercambiar conocimientos y experiencias de sus áreas de interés a través del Directorio de la Web del Alumno. Son estudiantes universitarios y profesionales de empresas privadas y administraciones públicas, con un perfil muy variado. Actualmente se hallan distribuidos por más de 80 países. 5
6 OPINIONES DE ALUMNOS "Creo que este curso me ha abierto una puerta a un mundo de interpretación de la realidad hasta ahora impensable para mí. Esto sería suficiente para que el curso haya valido la pena. Pero no, hay más. Haciendo el curso he disfrutado. Me lo he pasado bien con los textos, amenos y claros. He tenido que pensar y trabajar los modelos, y darles vueltas para sacar conclusiones". Juan Luís Sanz y Calabria. "Esta es mi primera experiencia en un curso a través de internet y el resultado es completamente satisfactorio. Desde luego lo más positivo es la rapidez de intercambio de ideas que permite el contacto por , convirtiéndose en un aprendizaje eficaz y personal. Segundo aspecto a destacar es sin duda, la adaptación del curso a la disponibilidad del tiempo del alumno. Una experiencia para repetir". Jesus Angel Arrate "El enfoque del curso, priorizando la carga práctica sobre la carga de teoría, me parece el adecuado. Creo que la teoría ha sido un buen trampolín para las prácticas posteriores, sin sucumbir en la tentación de entrar en terreno farragoso o excesivamente abstracto. Los casos, por otra parte, son amenos de realizar y presentan la ventaja añadida de que al tener un nivel de dificultad progresivo, establecen una curva de aprendizaje exigente y gratificante al mismo tiempo". Jesús Arias "El curso me pareció muy interesante, jamás había realizado un curso on-line y lo encontré novedoso, porque considero que se crea un compromiso mucho más real por parte del alumno, además el aprendizaje es más personalizado y concreto. Con respecto a los contenidos creo que están bien, sobretodo la parte teórica está muy bien explicada y es fácil de entender para cualquier persona, no era como esos textos que me toco leer en la universidad que parecían chino ya que uno leía un par de líneas y no sabía ni siquiera de que estaba hablando el autor.. Ivanoska Sarno "Curso imprescindible. Me ha permitido abordar la complejidad de mis trabajos con mayor sencillez, centrándome en los aspectos esenciales, que no son evidentes, y luego exponer las conclusiones finales con más claridad". Irene Laiz "Con respecto al curso que he realizado, puedo comentarle que me siento muy satisfecho, considero que tienen muy buena organización, el material es de primera, la asesoría es inmediata y en cuanto al contenido del curso, el mismo me presentó una nueva manera de poder abordar la problemática de un determinado ecosistema y plantear en el ordenador sus posibles evoluciones y soluciones". Daniel Alejandro Almau "Es verdad que me costó bastante esfuerzo, comencé sin entender nada de la parte práctica pero gradualmente fui alcanzando aptitudes y habilidades que a mí misma me asombraron. Me alegro de haberme animado a realizar el curso." Ada Maria Acebal El curso me ha parecido fantástico, sobre todo porque cuando empiezas parece que nunca vas a poder hacer ningún modelo por tu cuenta y al final del curso casi sin darte cuenta has aprendido un montón de cosas y ya eres capaz de diseñar tus modelos" Inés Iribarren "La verdad estoy muy contento con el curso, primero por el texto guía que me parece muy bien preparado, los conceptos se presentan de una manera muy simple, los ejemplos se comprenden muy bien y pueden pasarse fácilmente al simulador. Segundo, la forma de llevar el curso avanzando de forma individual, sistemática y personalizada, sin regirse a unas fechas fijas, me parece una gran ventaja, y facilita a personas interesadas, aprender sobre esta materia sin una limitación en el tiempo." Iván Escandón 6
7 COSTE Y FORMA DE PAGO El coste total del curso es de 700 euros, incluye el coste de una licencia de Vensim PLE Plus. El pago se puede hacer por transferencia bancaria a: Banco destino: CaixaBank Dirección: Jordi Salgado, s/n Barcelona Oficina: Campus Nord de la UPC Codigo SWIFT: CAIXESBB Codigo ABA: Codigo IBAN :ES Destinatario: Fundacion Politecnica de Catalunya Cuenta: Importe: 700 euros Concepto: Avanzado Dinámica Sistemas o bien con tarjetas Para completar la matrícula el alumno deberá aportar: - Ficha de inscripción con sus datos personales. - Copia de documento de identidad - Copia del recibo de pago INFORMACION Juan Martín García jmarting@catunesco.upc.edu 7
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