COLEGIO JUAN XXIII PATRONATO DE PROMOCIÓN HUMANA Y SOCIAL INFANTIL PRIMARIA E. S. O BACHILLER C. FORMATIVOS

Transcripción

1 INFANTIL PRIMARIA E. S. O BACHILLER C. FORMATIVOS

2 COLEGIO JUAN XXIII Un colegio de ideario cristiano Fundado por el Rvdo. D. José Lluch en Nuestros fines educativos están inspirados en el Papa Juan XXIII OBJETIVO: Promoción humana y social, basada en el espíritu de Juan XXIII. Escuela abierta a todas las clases sociales. Promueve la promoción de todos y no la selección de los mejores. Colegio = Punto de referencia en el crecimiento y madurez del alumno. Relaciones educativas personalizadas. Educación en Valores: Esfuerzo diario. Responsabilidad. Sensibilidad ante los problemas. Compromiso solidario.

3 NUESTROS VALORES CELEBRACIÓN DE NAVIDAD RESPETO JUSTICIA PAZ LIBERTAD CONVIVENCIA TOLERANCIA SOLIDARIDAD PARTICIPACIÓN MANOS UNIDAS DÍA DE LA PAZ JORNADAS DEPORTIVAS DÍA DEL COLEGIO

4 LOS ALUMNOS SE UBICAN EN EDIFICIOS DIFERENTES SEGÚN SU EDAD Y LA ETAPA QUE CURSAN 1º-2º ESO 3º-4º ESO- CICLOS FORMATIVOS BACHILLERATO

5 Educación Secundaria Obligatoria años

6 Educación Secundaria Obligatoria Desde los 12 a los 16 años. Esta etapa consta de 4 cursos. Posibilidad de cursar esta etapa hasta los 18 años. En toda la etapa el alumno podrá repetir dos veces como máximo. El mismo curso se podrá repetir una sola vez.

7 EL PASO DE PRIMARIA A SECUNDARIA (I) Novedades para los Alumnos: Horario Número de asignaturas Nivel de estudio Dificultad de las materias Variedad de profesorado Mayor exigencia por parte del profesorado a alumnos de Secundaria (estudio y deber) Cambios de aula (taller de Tecnología, aula de Optativa, aula de Plástica/Música y Educación Física). Los alumnos deben asumir estos cambios obligados por el actual sistema educativo. Los profesores de 1º orientamos y facilitamos el paso a la nueva etapa.

8 EL PASO DE PRIMARIA A SECUNDARIA (II) Los alumnos han de mentalizarse de: Seguir con el estudio diario para llevar materias al día y seguir el ritmo de las explicaciones. Seguir realizando deberes diarios con estudio previo. Materias con muchos contenidos de estudio y mayor grado de abstracción. Constancia, fuerza de voluntad, esfuerzo y responsabilidad en su propio proceso de aprendizaje: secretos del éxito en la ESO. Qué pueden hacer los padres?: Seguir el control de agenda, estudio y trabajo (teniendo en cuenta las particularidades de la edad) Seguir fomentando la autonomía y madurez (siempre pueden contactar con tutor o profesores cuando necesiten información). Estimular insistiendo en valores mencionados (constancia, fuerza de voluntad, esfuerzo y responsabilidad en el propio proceso de aprendizaje).

9 MATERIAS 1º E.S.O Tutoría (1h) Ciencias de la Naturaleza (3h) Ciencias Sociales (3h) Castellano: Lengua y Literatura (3h)) Valenciano: Lengua y Literatura (3h) Matemáticas (3h) Inglés (3h) Educación Plástica y Visual (3h) Educación Física (2h) Tecnología (2h) Religión (2h) Optativas: (2h) Francés Talleres de refuerzo : - Valenciano. - Matemáticas. - Castellano.

10 LUNES MARTE S MIERCOLES JUEVES VIERNES RECREO COMIDA

11 ASÍ NOS ORGANIZAMOS

12 RELACIÓN COLEGIOS PLAN DE TRANSICIÓN COORDINACIÓN: -Progresión curricular -Función tutorial -Gestión de la convivencia -Programación de actividades comunes: Día de la Paz, día del Colegio.

13 AGRUPACIÓN DE ALUMNOS Los alumnos se agrupan en función de: Información de los centros de procedencia (Tutores, jefe de estudios, etc.) Información de los padres en entrevistas posteriores a la matriculación Informe académico También se tendrá en cuenta las N.E.E que pueda presentar algún alumno Los alumnos se distribuyen en 4 grupos Los 4 tutores trabajan coordinadamente (PAT)

14 Dentro de nuestro proyecto educativo: Atención individualizada - Reducción del número de profesores que entra en cada grupo. - Agrupaciones flexibles al menos en Matemáticas y Castellano. -Sesiones continuadas en Religión -Optativas: talleres de refuerzo

15 AGRUPACIONES FLEXIBLES Qué son? Son aquellos en los que los alumnos, en varios momentos del curso, tienen la posibilidad de ser ubicados, en algunas asignaturas, en diferentes grupos en función de sus progresos académicos, de su ritmo de trabajo, de su interés y de su comportamiento NO son grupos ESTÁTICOS, son GRUPOS CAMBIANTES cuando así lo requiera el progreso del alumno.

16 AGRUPACIONES FLEXIBLES OBJETIVOS 1. Proporcionar una mejor atención a los alumnos que llegan al centro con diferentes necesidades. 2. Aumentar la motivación en el alumnado adaptándonos a sus niveles diferentes de aprendizaje: ELEMENTAL - INTERMEDIO -AVANZADO 3. Fomentar el esfuerzo entre todos los alumnos. 4. Encontrar soluciones a los bajos rendimientos y evitar el abandono escolar en la ESO.

17 AGRUPACIONES FLEXIBLES Distribución de alumnos según: Informes previos Observación en el aula Evaluación inicial

18 Para trabajar de manera coordinada e integral con todos los grupos, el centro a través del departamento de orientación y los tutores (reunión semanal) estructura el P.A.T Temas que se trabajan en las tutorías: Incorporación al grupo clase. Conocimiento de si mismo. Relación con los demás. Contribución a la personalización de los procesos de E/A. Coordinación del proceso evaluador. Facilitar los procesos de maduración personal, vocacional, profesional de los alumnos. Fomento del desarrollo de actitudes participativas en el centro y el entorno social.

19 A TRAVÉS DE: Tutores Coordinación Dept.Orientación. Dirección Pedagógica. CHARLAS PARA PADRES DOCUMENTOS: Agenda.

20 AGENDA DEL ALUMNO ALUMNO/A CURSO Observaciones: F = Ausencia FM = Falta Material FT = Falta Trabajo PC = Problema Conductual Semana de Semana de a Semana de L M X J V L M X J V L M X J V 1ª h 1ª h 1ª h 2ª h 2ª h 2ª h 3ª h 3ª h 3ª h 4ª h 4ª h 4ª h 5ª h 5ªh 5ª h 6ª h 6ª h 6ª h 7ª h 7ª h 7ª h 8ª h 8ª h 8ª h FIRMA: FIRMA: FIRMA:

21 OBJETIVO: Favorecer la buena convivencia entre los alumnos. Prevenir conflictos. Reeducar conductas. DOCUMENTOS: Parte diario de clases (Observaciones) Parte semanal agenda (F-FT-FM). Taller Habilidades sociales. Taller Aprende a ser persona y comportarme Proyecto Juntos aprendemos más Taller de musicoterapia. Programa Internet segura Charlas y talleres para alumnos

22 CRITERIOS DE PROMOCIÓN DE 1º ESO SITUACIÓN ACADÉMICA FINAL DEL ALUMNADO Todas las materias superadas OPCIONES DE PROMOCIÓN Promoción a 2º ESO Una o dos materias no superadas (excepcionalmente con tres, a juicio del equipo de profesores) Julio Tres o más materias no Superadas Promoción a 2º ESO, con esas materias pendientes Repetición de curso Si está repitiendo primer curso Promoción a segundo curso; en su caso, con materias Pendientes

23 AL FINALIZAR 4º DE ESO CON GRADUADO BACHILLER CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO (CFGM) SIN GRADUADO FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA /PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (PCPI) (Mínimo 15 años y desde 2º /3º ESO) OTROS ESTUDIOS PRUEBA DE ACCESO A CFGM (mayores de 17 años) MUNDO LABORAL MUNDO LABORAL

24 OFRECEMOS 2 MODALIDADES DE BACHILLERATO: Bachillerato de Ciencias y Tecnología Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

25 Bachillerato de Humanidades y CCSS

26 Bachillerato de Ciencias y Tecnología

27 OFRECEMOS 2 CICLOS FORMATIVOS: Ciclo de Gestión Administrativa (Grado medio) Ciclo de Administración y Finanzas (Grado superior)

28 SALIDAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN LAS ASIGNATURAS: Visita a La Albufera. Visita al Bioparc. Museo de Prehistoria. Visita a la Almoina. Recorridos por el Centro Histórico de Valencia.

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30 SAMARA: Grupo de Fe y convivencia. Realizan juegos y actividades preparadas por monitores. Hacen acampadas a lo largo del curso y un campamento Se reúnen los Viernes de a Actualmente cuenta con más de 100 alumnos desde 6º E.P a 1º de Bachiller. CONJUNTO INSTRUMENTAL JUANVI TEATRE Dirigido a alumnos que tocan algún instrumento o muy interesados en el área de música. Ensayan los martes a las h. y dan conciertos en Navidad, día del colegio Dirigido a alumnos que les gusta el teatro desde 1º de la ESO hasta 2º de bachiller Ensayan los miércoles a las

31 TRABAJAMOS DÍA A DÍA POR OFRECER A NUESTROS ALUMNOS NUEVAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE: Proyecto Intercambio lingüístico con Francia Proyecto JUNTOS APRENDEMOS MÁS Taller de Habilidades Sociales

32 TRABAJAMOS POR ABRIRNOS AL MUNICIPIO DE BURJASSOT CERTAMEN PICTÓRICO COLABORACIÓN DE LA ASOCIACIÓN AMADEUS COLABORACIÓN CON EL MOVIMIENTO JUNIOR FOC VERD

33 GIMNASIO AULA DE PLÁSTICA LABORATORIO INSTALACIONES DONDE LOS ALUMNOS CURSAN ALGUNAS ASIGNATURAS AULA DE INFORMÁTICA PATIO AULA DE TECNOLOGÍA

34 EL CENTRO DISPONE DE SERVICIO DE COMEDOR

35 Jornada de acogida primer día del curso.

36 Este es nuestro Colegio C/ Isabel la Católica, Burjassot (Valencia) Tlf: / Fax: juanxxiii@patronatojuanxxiii.com Web: GRACIAS POR SU ATENCIÓN