ETAPAS DE LA HISTORIA AMERICANA

Transcripción

1 ETAPAS DE LA HISTORIA AMERICANA CONQUISTA DE AMÉRICA COLONIA AMERICANA INDEPEDENCIA DE AMÉRICA S. XVI S. XVII - XVIII S. XIX

2 Liceo Bicentenario de Talagante RBD: Sector: Historia Profesor Javier Toro Gacitúa CUESTIONARIO UNIDAD 3 EL PERÍODO COLONIAL EN AMÉRICA Y CHILE OBJETIVO 1: Analizar el proceso de formación de la sociedad colonial americana. 1.1 Evangelización de América. 1. Explique los dos métodos utilizados por España en la evangelización de América. 2. Por qué el Rey de España tenía el deber de evangelizar América? 3. Nombre las características del derecho de Patronato del Rey sobre la Iglesia de América. 4. Cuáles fueron las consecuencias de la evangelización sobre los pueblos conquistados? 1.2. Esclavitud. 5. Explique las causas de la necesidad de mano de obra esclava en América. 6. De qué región del mundo provenían los esclavos traídos en América? 7. Nombre los tipos de trabajos forzados en los que eran empleados los esclavos. 1.3 Trabajo no remunerado indígena. 8. Describa el sistema de encomienda, señalando las obligaciones del encomendero y el indígena encomendado. 9. Describa el sistema de Mita, dando como ejemplo la mita de trabajo en las minas de plata de Potosí. 1.4 Sistema de castas (Mestizaje biológico) 10. Explique en qué consistió el sistema de castas en la América Colonial. 12. Nombre los grupos étnicos del sistema de castas Sincretismo religioso (Mestizaje cultural) 13. Explique, brevemente, en qué consistió el sincretismo religioso. 14. Considerando la Virgen del Carmen, señale qué elementos de origen español e indígena están presentes en esta manifestación religiosa sincrética chilena.

3 OBJETIVO 2: Describir las instituciones de la América Colonial. 2.1 instituciones en España 1. Qué era el Consejo de Indias 2. Qué era la Casa de Contratación? 2.2 Instituciones en América 3. Qué eran los Virreinatos? Cuáles y cuantos eran? 4. Qué eran las gobernaciones? 5. A qué virreinato pertenecía Chile? 2.3 Monopolio comercial 6. Qué era el monopolio comercial? 7. Qué productos exportaba España a América? 8. Qué productos exportaba América a España? 9 Qué era el Mercantilismo? 2.4 La Ciudad colonial 10. Cómo era la estructura de la ciudad colonial (Plano damero) 11. Qué era el Cabildo? 12. Qué era la Real Audiencia? 2.5 La Guerra de Arauco 13. Qué era la Guerra de Arauco, quienes se enfrentaban, cuando duró? 2.6 La Hacienda colonial chilena 14. Qué era una Hacienda? Qué se producía en ella? 15. Quiénes eran los patrones o hacendados? A qué étnia pertenecían? 16. quiénes eran los peones? 17 quiénes eran los Inquilinos?

4 Qué significa Período Colonial? PERÍODO COLONIAL Etapa de la historia de América y Chile que se extendió entre los siglos XVII XVIII, caracterizada por el dominio de Europa sobre el territorio y población americana.

5 Qué es una Colonia? COLONIA Territorio americano administrado por un gobernador español sobre el territorio y población americana. Las colonias de gran tamaño eran llamadas Virreinatos y otras más pequeñas eran llamadas Gobernaciones o Capitanías generales

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7 MESTIZAJE BIOLÓGICO: SOCIEDAD DE CASTAS

8 Qué es el mestizaje biológico? Unión o mezcla sexual y biológica entre las tres razas puras de América: blancos, indígenas y africanos negros, dando origen a castas o razas mestizas.

9 SOCIEDAD DE CASTAS En la Colonia americana, la sociedad se divida en castas o grupos étnicosraciales: Según el color de piel era la importancia social.

10 QUÉ CASTAS ERAN LAS MÁS IMPORTANTES?

11 QUÉ CASTAS ERAN LAS MÁS IMPORTANTES?

12 CUADRO DE CASTAS

13 MESTIZAJE CULTURAL: SINCRETISMO CULTURAL

14 QUÉ ES EL MESTIZAJE O SINCRETISMO CULTURAL? Mezcla de ideas, tradiciones, religiones, comidas y creencias entre europeos, indígenas y africanos en América, que da origen a una nueva cultura mestiza.

15 QUÉ EJEMPLOS TENEMOS DE SINCRETISMO CULTURAL?

16 APORTES EUROPEOS GASTRONOMÍA MESTIZA CARNES DE VACUNO, CERDO Y AVE CAFÉ AZÚCAR ARROZ VID (BASE DEL VINO) TRIGO (BASE DE HARINA Y PAN APORTES AMERICANOS PAPA, TOMATE, MAÍZ, TABACO, ZAPALLO Y CALABAZA, AJÍ.

17 CAZUELA QUÉ ELEMENTOS AMERICANOS CONTIENE? QUÉ ELEMENTOS EUROPEOS CONTIENE?

18 SINCRETISMO APORTES EUROPEOS CRISTIANISMO BIBLIA CULTO A LA VÍRGEN Y LOS SANTOS RELIGIOSO Mezcla de religión cristiana católica y cultos religiosos indígenas y africanos.. APORTES AMERICANOS CULTO AL ESPÍRITU O ÁNIMA DE LOS MUERTOS BAILES RELIGIOSOS. APORTES AFRICANOS ESPIRITÍSMO O PRÁCTICA DE INVOCAR ESPÍRITUS BAILES Y CANTOS RELIGIOSOS.

19 VÍRGEN DEL CARMEN DE LA TIRANA DIABLADAS DE ORÍGEN INDÍGENA CULTO A LA VÍRGEN DE ORGIEN EUROPEO

20 EVANGELIZACIÓN DE AMÉRICA COLONIAL

21 Qué significa Evangelización? EVANGELIZACIÓN Actividad de España, mediante la Iglesia católica en América, consistente en predicar y bautizar a los indígenas en la fe cristiana. Este proceso fue en algunos casos pacífico, en otros casos fue impuesto a la fuerza (se obligaba a los indígenas a bautizarse).

22 Por qué se obligaba a los indígenas a bautizarse? El motivo era que el rey de España había recibido los territorios americanos por orden del Papa de Roma (Bula Intercaetera) a cambio de su compromiso en la evangelización de los indígenas. El rey debía, obligatoriamente, evangelizar en América.

23 TIERRAS DE AMÉRICA ENTREGAS POR EL PAPA DE ROMA AL REY DE ESPAÑA (TODA AMÉRICA, EXCEPTO EL BRASI)

24 Cómo el rey de España logró evangeliza a los indígenas? A través del Patronazgo PATRONAZGO REY ES PATRONO O JEFE DE LA IGLESIA EN AMÉRICA EL REY RECOLECTA EL DIEZMO (10%) DE LOS INGRESOS DE LA IGLESIA PARA CONSTRUIR IGLESIAS Y ENVIAR MISIONEROS A AMÉRICA EL REY COMO JEFE O PATRÓN DE LA IGLESIA NOMBRABA A LOS OBISPOS Y SACERDOTES QUE GOBERNABAN LA IGLESIA EN AMÉRICA.

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26 LA EVANGELIZACIÓN MEJORÓ LA VIDA DE LOS INDÍGENAS DURANTE LA COLONIA? MALOS TRATOS DE PARTE DE ESPAÑOLES LA IGLESIA DEFIENDE A LOS INDÍGENAS Los sacerdote evitaron que se esclavizaran a los indígenas

27 ADMINISTRACIÓN DE LA CIUDAD COLONIAL

28 QUÉ ESTUDIAREMOS HOY? GOBIERNO DE LA CIUDAD CABILDO REAL AUDIENCIA CONSULADO

29 LOS VIRREINATOS Y CAPITANIAS GENERALES

30 ADMINISTRACIÓN COLONIAL DESDE ESPAÑA Si los reyes de España NUNCA visitaron sus territorios americanos, Cómo gobernaba eficazmente nuestro continente?

31 ADMINISTRACIÓN COLONIAL DESDE ESPAÑA REY DE ESPAÑA CONSEJO DE INDIAS CASA DE CONTRATACIÓN Institución legislativa, es decir, creaba las leyes que regulaban la vida en América. (Leyes de India): Además, sometía al juicio de residencia a los virreyes y gobernadores (juzgarsus gobiernos) Institución encargada de controlar la migración de españoles hacia América, además del cobro de impuesto y fiscalización del gobierno entre América y España

32 ADMINISTRACIÓN COLONIAL EN AMÉRICA VIRREINATOS TERRITORIO O REGIÓN DE AMÉRICA ESPAÑOLA, GOBERNANDA POR UN VIRREY (REPRESENTANTE DELREY ENAMÉRICA) GOBENACIONES O CAPITANÍAS GENERALES TERRITORIO MÁS PEQUEÑOY GOBERNADO POR UN GOBERNADOR O CAPITAN GENERAL, EL QUE ESTABA SOMETIDO A LA AUTORIDAD DE UN VIRREY.

33 !! IMPORTANTE Los virreyes y gobernadores SIEMPRE fueron españoles, nunca se otorgó el gobierno a los americanos (esto generó un malestar y deseos futuros de independencia):

34 VIRREINATOS DE AMÉRICA VIRREINATOS DEL SIGLO XVI-XVII VIRREINATOS DEL SIGLO XVIII NUEVA ESPAÑA + DEL PERÚ NUEVA ESPAÑA, DEL PERÚ NUEVA GRANDA + DE BUENOS AIRES

35 CAPITANÍAS GENERALES O GOBERNACIONES SUDAMÉRICA Capitanía General de Venezuela Capitanía General de Chile

36 LA CIUDAD COLONIAL: PLANO DAMERO Todas las ciudades coloniales tenían forma de PLANO DAMERO o tabla de damas y ajedrez. En el centro: la plaza de armas y, en torno a ella, los principales edificios públicos.

37 LA CIUDAD COLONIAL: PLANO DAMERO

38 EL CABILDO COLONIAL Correspondía a la actual municipalidad. Era la institución que administraba y gobernaba la ciudad. Participaban todos los vecinos españoles y criollos de la ciudad.

39 HISTORIA Y GEOGRAFÍA UNIDAD 3: LA COLONIA EN AMÉRICA Y CHILE LA REAL AUDIENCIA Organismo judicial a cargo de los gobernadores o del virrey. Se encargaba de hacer cumplir las leyes del rey y consejo de Indias.

40 ESCLAVITUD FORMA DE TRABAJO FORZADO, PÉRDIDA DE LA LIBERTAD, SOMETIDOS A LA VOLUNTAD DE SUS AMOS. ORIGEN DE LA ESCLAVITUD NECESIDAD DE LAS PLANTACIONES DE CAFÉ, PLATANOS Y HACIENDAS DE GANADO EN AMÉRICA DE CONTAR CON MANO DE OBRA ANTE LA MUERTE DE LOS INDIGENAS.

41 LUGAR DE PROCEDENCIA DE LOS ESCLAVOS PROVIENEN DE ÁFRICA DONDE ERAN CAPTURADOS POR LOS EUROPEOS Y TRASLADADOS POR MAR A AMÉRICA, DONDE ERAN VENDIDOS ENFERIAS LIBRES.

42 QUÉ ESTUDIAREMOS HOY? MONOPOLIO COMERCIAL MERCANTILISMO PRODUCTOS EXPORTADOS DESDE AMÉRICA PRODUCTOS IMPORTADOS HACIA AMÉRICA

43 Recordemos: El rey español contralaba América a través de los Virreinatos.

44 DESAFÍO Nª1 VIRREINATOS PAÍSES AMERICANOS ACTUALES 1. DE NUEVA ESPAÑA 2. DE NUEVA GRANANDA 3. DEL PERÚ 4. DE LA PLATA

45 PREGUNTA Nº1 A qué Virreinato pertenecía Chile durante la Colonia? A De Nueva España B De Nueva Granada C De la Plata D Del Perú

46 MONOPOLIO COMERCIAL LOS AMERICANOS SOLO PODIAN ADQUIRIR PRODUCTOS DE ESPAÑA A UN PRECIO ELEVADO REY CONTROLA LA ECONÓMIA DE AMÉRICA A TRAVÉS DE: CASA DE CONTRATACIÓN INSTITUCIÓN QUE REGLAMENTÓ LO SIGUIENTE: 1. LOS AMERICANOS SOLO PUEDEN COMPRAR PRODUCTOS A LOS ESPAÑOLES. 2. LOS ESPAÑOLES VENDEN PRODUCTOS MANUFACTURADOS 3. LOS AMERICANOS DEBEN PAGAR CON ORO Y PLATA Y ENVIAR PRODUCTOS AGRICOLAS Y GANADEROS.

47 CUALES SON LAS DIFERENCIAS ENTRE LA ECONOMÍA COLONIAL Y LA ECONOMIA DEL CHILE ACTUAL? AMERICA COLONIAL CHILE ACTUAL MONOPOLIO COMERCIAL LIBERTAD ECONÓMICA

48 MERCANTILISMO: LA ECONOMIA COLONIAL EL REY ACUMULA METALES PRECIOSOS, COMO ORO Y PLATA, PARA ENRIQUECER SU REINO REY EXPLOTA LAS COLONIAS AMERICAS PARA OBTENER ORO Y PLATA A TRAVÉS DE 1. COBRA UN 10% DE TODO EL ORO Y PLATA ENCONTRADO EN AMÉRICA. 2. OBLIGA A LOS AMERICANOS A PAGAR PRODUCTOS DE ESPAÑA CON ORO Y PLATA.

49 FORMAS DE EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS DE AMÉRICA TRABAJO FORZADO DE INDÍGENAS TRABAJO DE MESTIZOS, ZAMBOS Y MULATOS A CAMBIO DE UN SALARIO. ESCLAVITUD DE AFROAMERICANOS

50 INTERCAMBIO COMERCIAL DESFAVORABLE AMÉRICA EUROPA EXPORTA PRODUCTOS AGRICOLAS Y GANADEROS DE BAJO VALOR. EXPORTA GRANDES CANTIDADES DE ORO Y PLATA A EUROPA VENDE PRODUCTOS INDUSTRIALES DE GRAN VALOR.

51 QUÉ ESTUDIAREMOS HOY? CHILE COLONIAL CONTEXTO GEOGRÁFICO LA GUERRA DE ARAUCO LA HACIENDA (CRIOLLOS, INQUILINOS Y PEONES)

52 POBLACIÓN DEL VALLE CENTRAL CRIOLLOS MESTIZOS

53 POBLACIÓN DE LA ARAUCANÍA

54 LA GUERRA DE ARAUCO

55 QUÉ ESTUDIAREMOS HOY? HACIENDA COLONIAL SISTEMA DE PRODUCCIÓN RELACIONES DE SEÑORÍO PEONES E INQUILINOS

56 LA HACIENDA COLONIAL

57 LA HACIENDA COLONIAL ESPECIO RURAL (CAMPO) DE PRODUCCIÓN, BASADO EN LA POSESIÓN DE LA TIERRA POR LOS CRIOLLOS, EXPLOTANDO ECONOMICAMENTO LOS PRODUCTOS DEL CAMPO.

58 RELACIONES DE SEÑORÍO EL PATRON DE LA HACIENDA (HACENDADO) TENÍA PLENO PODER SOBRE SUS PEONES E INQUILINOS, LOS QUE LE RECONOCÍAN COMO SEÑOR. El patrón o dueño era SIEMPRE un criollo blanco

59 PEONES E INQUILINOS PEONES TRABAJADORES LIBRES DE LOS CAMPOS. GENERALMENTE RECORRIAN LAS HACIENDAS OFRECIENDOSE COMO MANO DE OBRA PARA RECOLECTAR LAS COSECHAS A CAMBIO DE ALGO DE DINERO Y UN PLATO DE COMIDA.

60 PEONES E INQUILINOS INQUILINOS TRABAJADORES PERTENECIENTES A LA HACIENDA. VIVIAN DENTRO DE LAS TIERRAS DEL PATRÓN, TRABAJANDO PARA ÉL. SUS CASAS ERAN PEQUEÑAS CHOZAS DE MATERIAL PRECARIO Y ERAN MUY POBRES.

61 EN SÍNTESIS, LA ESTRUCTURA SOCIAL DE LA HACIENDA