TEORÍA DEL ESTADO I. DATOS INFORMATIVOS

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1 TEORÍA DEL ESTADO I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. Código : Ciclo : II 1.3. Semestre Académico : 2015-II 1.4. Créditos : Duración : 17 semanas 1.6. Horas Semanales : Prerrequisito : Ciencia Política 1.8. Unidad Académica : Departamento Académico de Derecho 1.9. Turnos : Mañana, Tarde, Noche II. COMPETENCIAS COMPRENDIDAS Genéricas Capacidad de abstracción, análisis, comprensión y síntesis Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica Capacidad de crítica y autocrítica Específicas Conocer y aplicar las teorías, principios, métodos, contenidos y técnicas jurídicas Conocer el sistema jurídico nacional y la organización del Estado Afirmar los valores jurídicos, prevalentemente la justicia, por encima de las formalidades y limitaciones de la norma positiva.

2 III. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA Cognitivos Conocer el concepto de Estado y las Disciplinas que se ocupan de su estudio Saber las interrogantes que plantea el Derecho del Estado Aplicable, a las relaciones humanas o sociales Conocer y analizar las teorías que se ocupan de la organización del Estado. Procedimentales Investigar la relación existente entre la Teoría General del Estado y el Derecho Constitucional Estudiar la dinámica para revitalizar las instituciones públicas, que permita acercar el Estado a los ciudadanos Aplicar los principios y conocimientos adquiridos para comprender la evolución del papel del Estado. Actitudinales Apreciar el valor de los criterios: Orgánico, formal y material para determinar las funciones del Estado Asumir la importancia, que al Estado de Derecho le corresponde hacer cumplir la Ley Valorar y comprometerse con el Estado de Derecho dentro del Marco Constitucional. IV. ORGANIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA El desarrollo del curso se realiza utilizando la Metodología Expositiva que permitirá abordar conceptos, teorías y conclusión de cada Unidad Temática, promoviendo permanentemente la participación activa y ordenada de los estudiantes en la consolidación de los contenidos. Se utilizarán los siguientes instrumentos metodológicos: 1. Clases Teóricas 2. Talleres de debate

3 3. Videos 4. Materiales de Lectura: Bibliográfico.- Revistas y artículos periodísticos. V. CONTENIDOS Unidad I: Estado y sociedad Primera Semana: -Las disciplinas que se ocupan del estudio del Estado: Ciencia Política, Sociología, Derecho Constitucional y Teoría del Estado. Problemática de su definición. -Naturaleza del Estado y Evolución Histórica: Estado y Sociedad. Segunda Semana: -Naturaleza y justificación del Estado. Teorías sobre el Estado. -Evolución del concepto, Evaluación de la Doctrina de la justificación; limitación Ética y Moral del Estado. Tercera Semana: -El Estado Nacional, Formación del Estado Peruano, Estructura Actual del Estado. Cuarta Semana: -Estado Nacional: Conceptos: Estado, Nación, Patria, República y Gobierno. Visión Panorámica de las Instituciones del Estado. Unidad II: Elementos del estado Quinta Semana: - Los Elementos del Estado: Pueblo, Territorio, Soberanía, y Poder.

4 Sexta Semana: - Determinación de las Funciones del Estado. Clasificación: Material u Objetiva; Legislativa; Constituyente, Ejecutiva; Jurisdiccional. Clasificación Formal: Leyes Formales o Constitucionales, Decretos Legislativos, y Sentencias. Teoría de la Separación de Funciones en el Estado Contemporáneo. Séptima Semana: Octava Semana: Examen Parcial -Finalidad del Estado como Factor de Cohesión: Dimensión Axiológica, Jurídica, y Política. Posiciones Doctrinales. Unidad III: El Estado de Derecho Novena Semana: -Estado de Derecho: Personalidad Jurídica del Estado. La Democracia condiciones y sus características, Participación Electoral. Décima Semana: -Normas Jurídicas del Ordenamiento Estatal. Contenido. Fuentes de Producción. Principio de Jerarquía de las Fuentes. La interpretación de la -Norma y Principios Constitucionales. Undécima Semana: -Legitimidad, Soberanía y Legalidad; Función Poder y Derecho Positivismo Jurídico y Legitimidad. Fundamentos de legitimidad. Duodécima Semana: -El Estado Liberal; Concepto, Elementos. El Estado Social Cristiano: Doctrina, Economía Social de Mercado.

5 Unidad IV: Retos del estado en un mundo en transformación Decimotercera Semana: -El Estado y los Derechos Humanos: Concepción Humanista, Tipos de Humanismo. Características de los Derechos Humanos. -Puntos Fundamentales para el cumplimiento de los tratados por el Estado en materia de Derechos Humanos. -Gobernabilidad: Sociedad Civil, Sistema de Partidos Políticos. (Los Grupos de Presión y Opinión Pública). Decimocuarta Semana: -Rol y Eficiencia del Estado en un Mundo Globalizado. Redefinición del Estado Moderno, eficiente, descentralizado y transparente. Reforma del Estado: -Revitalización de las Instituciones Públicas hacia el desarrollo Sostenible y Búsqueda del Bienestar Económico y Social. -Los Procesos de integración en el Mundo y el Estado. OMC, TLC, ALCA, UE, otros. El Rol de la ONU en el mantenimiento de la paz entre los Estados. VI. EVALUACIÓN Genéricas COMPETENCIAS ACTIVIDADES Naturaleza de la actividad Capacidad de abstracción, análisis, síntesis y comprensión Capacidad para aplicar los conocimientos en la práctica Capacidad de crítica, autocrítica y de valoración Elaboración de mapas conceptuales relacionados a los contenidos tratados. Foro de discusión virtual. Taller de debate en clase.

6 Específicas Conocer y aplicar las teorías, principios, métodos, contenidos y técnicas jurídicas Conocer el sistema jurídico nacional y la organización del Estado Afirmar los valores jurídicos, prevalentemente la justicia, por encima de las formalidades y limitaciones de la norma positiva. Naturaleza de la actividad Preguntas de Ensayo individual Control de Lectura Taller de debate en clase Control de Lectura Control de carpeta de estudio y notas de clase Evaluación Oral: Preguntas de razonamiento y comprensión Examen Parcial Examen Final. OBJETIVOS Conocer el concepto de Estado y las Disciplinas que se ocupan de su estudio Saber las interrogantes que plantea el Derecho del Estado Aplicable, a las relaciones humanas o sociales Conocer y analizar las teorías que se ocupan de la organización del Estado. Investigar la relación existente entre la Teoría General del Estado y el Derecho Constitucional Estudiar la dinámica para revitalizar las instituciones públicas, que permita acercar el Estado a los ciudadanos Aplicar los principios y conocimientos adquiridos para comprender la evolución del papel del Estado. ACTIVIDADES Naturaleza de la actividad Las evaluaciones persiguen que el alumno demuestre a través de distintos procedimientos de evaluación que es capaz de dar cuenta de los objetivos de la asignatura. Se enumeran algunos procedimientos: Elaboración de mapas conceptuales relacionados a los contenidos tratados. Foro de discusión virtual. Taller de debate en clase. Control de Evaluación oral.

7 Apreciar el valor de los criterios: Orgánico, formal y material para determinar las funciones del Estado Asumir la importancia, que al Estado de Derecho le corresponde hacer cumplir la Ley Valorar y comprometerse con el Estado de Derecho dentro del Marco Constitucional. Examen Parcial. Examen Final. Ensayo individual. Elaboración de un portafolio. Foro de discusión virtual. Taller de debate en clase. Evaluación oral. Foro de discusión virtual. Taller de debate en clase. Examen Parcial Examen Final. VII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Según las normas académicas. Del Proceso de Evaluación El proceso de evaluación se integra por tres conceptos siguientes: a) El promedio de evaluaciones, en las que se comprende ineludiblemente: Controles de Lecturas. Prácticas Calificadas. Comportamiento y asistencia a clases.

8 Cada uno de los conceptos antes señalados equivale a un tercio de la nota correspondiente al citado promedio de evaluaciones. Asimismo, bajo responsabilidad, los profesores deberán ingresar la nota que corresponde a este rubro, a más tardar, una semana antes de la rendición del examen final respectivo. b) El examen parcial y, c) El examen final. En consecuencia, la nota final es el promedio de estos tres rubros. Nota Final = (PE+EP+EF)/3 Cada uno de los conceptos antes citados equivale a un tercio de la nota final. Los profesores están prohibidos de aplicar una ponderación distinta a la antes indicada, bajo responsabilidad. VIII. PROGRAMACIÓN SEMANA SESIÓN CONTENIDOS TRATADOS Las disciplinas que se ocupan del estudio del Estado: Ciencia Política, Sociología, Derecho Constitucional y Teoría del Estado. Problemática de su definición. - Naturaleza del Estado y Evolución ACTIVIDADES DOCENTE ESTUDIANTE - Entregar material de diapositivas del curso. - Preparar tema de clase. - Entregar material de lectura (reforzamiento). - Asistir a clase. clase. - Profundizar en las informaciones y orientaciones d

9 Histórica: Estado y Sociedad. - (Revisión de bibliografía, revistas y artículos alusivos al Estado). - Naturaleza y justificación del Estado. - Teorías sobre el Estado. - Evolución del concepto, evaluación de la Doctrina de justificación. - Limitación Ética y Moral del Estado. - El Estado Nacional, Formación y dimensión histórica del Estado Peruano. - Estructura y organización actual del Estado Nacional. - Estado Nacional; conceptos: Estado, Nación, Patria, República y Gobierno. - Visión panorámica de las instituciones del Estado. - Preparar clase. - Dictar clase. - Orientación y entrega de material de lectura seleccionada. - Proyección y entrega de diapositivas. - Preparar el control de - Tomar el control de - Evaluar el control de - Preparar clase. - Dictar clase. - Entrega de material audiovisual y de - Asistir a clase. - Atender motivado y participar del debate y reflexiones en - Lectura y orientación del material entregado. - Asistir a clase. - Rendir el control de - Atender, comprender y profundizar en las informaciones. - Participar del debate de clase. - Lectura de material de estudio-comprensión. - Profundizar en las informaciones (revisión de bibliografía).

10 5 5 - Los elementos del Estado: Pueblo, Territorio, Soberanía y Poder Determinación de las Funciones del Estado. - Clasificación: Material, objetiva y formal. - Normas Constitucionales, Decretos Legislativos y Sentencias. - Preparar el control de - Tomar el control de - Evaluar - Evaluar conceptos. - Entrega de material de - Rendir el control de - Revisión de bibliografía. - Analizar conceptos. - Participar en el debate en clase. - Lectura del material entregado. EXAMEN PARCIAL - Tomar Examen - Rendir examen Finalidad del Estado. - Dimensión Axiológica, Jurídica y Política del Estado. - Posiciones Doctrinales. - Estado de Derecho: Personalidad Jurídica del Estado, características. - Democracia, concepto, condiciones y participación Electoral. - Orientación de bibliografía. - Entrega de material de - Participar en el debate. - Profundizar en las informaciones. - Lectura del material entregado.

11 Normas de Ordenamiento Estatal. - Fuentes de Producción y Principios de Jerarquía. - Legitimidad, Soberanía y Legalidad; Función Poder y Derecho Positivismo Jurídico y Legitimidad. Fundamentos de legitimidad. - El Estado Liberal; Concepto, Elementos. El Estado Social Cristiano: Doctrina, Economía Social de Mercado. - Preparar control de Lectura. - Tomar control de Lectura. - Evaluar control. - Evaluar el mapa conceptual. - Entregar material de lectura (reforzamiento). - Hacer tutoría virtual. - Preparar el control de - Tomar el control de - Evaluar el control de - Dirigir el Taller de debates sobre los partidos políticos en el Perú. - Evaluar el mapa conceptual. - Entregar material de lectura (reforzamiento). - Hacer tutoría virtual. - Rendir control de Lectura. - Elaborar mapa conceptual. - Profundizar en las informaciones del aula (revisión de bibliografía). - Lectura del material entregado. - Participar en la tutoría virtual. - Participar en el taller del debate. - Elaborar mapa conceptual. - Profundizar en las informaciones del aula (revisión de bibliografía).

12 El Estado y los Derechos Humanos: Concepción Humanista, Tipos de Humanismo. Características de los Derechos Humanos. - Puntos Fundamentales para el cumplimiento de los tratados por el Estado en materia de Derechos Humanos. - Gobernabilidad: Sociedad Civil, Sistema de Partidos Políticos. (Los Grupos de Presión y Opinión Pública). - Rol y Eficiencia del Estado en un Mundo Globalizado. Redefinición del Estado Moderno, eficiente, descentralizado y transparente. Reforma del Estado: Revitalización de las Instituciones Públicas hacia el desarrollo Sostenible y Búsqueda del Bienestar Económico y Social. - Los Procesos de integración en el - Preparar el control de - Tomar el control de lectura - Evaluar el control de - Dictar la clase - Entregar material de lectura (reforzamiento). - Hacer tutoría virtual. - Preparar el control de - Tomar el control de - Evaluar el control de - Evaluar el mapa conceptual. - Hacer tutoría virtual. - Entregar material de lectura (reforzamiento). - Lectura del material entregado. - Participar en la tutoría virtual. - Rendir el control de - Profundizar en las informaciones del aula (revisión de bibliografía). - Participar en la tutoría virtual. - Lectura del material entregado. - Rendir el control de - Elaborar mapa conceptual. - Profundizar en las informaciones del aula (revisión de bibliografía). - Participar en la tutoría virtual.

13 Mundo y el Estado. OMC, TLC, ALCA, UE, otros. El Rol de la ONU en el mantenimiento de la paz entre los Estados. EXAMEN FINAL EXAMEN DE APLAZADOS - Ingresar la Tercera Nota al sistema de registro (una semana antes de Inicio de Exámenes Finales). - Elaborar el Examen final. - Tomar el Examen final. - Evaluar el Examen final. - Ingresar notas al sistema de registro (dentro 48 horas) - Elaborar el Examen de aplazados. - Tomar el Examen de aplazados. - Evaluar el Examen de aplazados. - Ingresar notas al sistema de registro (dentro 48 horas) - Lectura del material entregado. - Presentación del Ensayo individual. - Estudiar para el Examen final. - Rendir el Examen final. - Estudiar para el Examen de aplazados. - Rendir el Examen de aplazados. IX. RECURSOS Profesor: Multimedia, pizarra, aula virtual Alumno: Materiales de lectura (lecturas, casos, sentencias)

14 X. BIBLIOGRAFÍA Básicas Banco Mundial E.U. 1 ED (1997). Banco Mundial, revista sobre El Estado en un Mundo en Transformación. BIDART CAMPOS, Germán, Lecciones Elementales de Política BISCARETTI, Paolo (1987) Derecho Constitucional, Madrid, Tecnos, pp BOBBIO, Norberto (1994), Estado, Sociedad y Gobierno, México FCE. BOREA ODRIA, Alberto (1999) Derecho y Estado de Derecho, ED. Grafica Monterrico SA. CARRÉ DE MALBERG, R. (1998) Teoría General del Estado, Facultad de Derecho, México, FCE. CHANAMÉ ORBE, Raúl: La Constitución Comentada, ED. El Jurista, 2005 DUVERGER, Maurice (1970) Instituciones Políticas y Derecho Constitucional, Barcelona, Ariel. DUVERGER, Maurice (1984) Los Partidos Políticos, México, FCE. FERRERO REBAGLIATI, Raúl. Ciencia Política, Teoría del Estado y Derecho Constitucional, ED. JL, 7 ED, Lima 1984, Pág GARCIA TOMA, Víctor (1999) Teoría del Estado y Derecho Constitucional 1 ED.Universidad de Lima. HERRERA PAULSEN, Darío (1987) Derecho Constitucional e Instituciones Políticas. 2 ED. Edidili, Lima.. HUNTINGTON, Samuel: El Choque de Civilizaciones, Paidós Estado y Sociedad, Barcelona, JELLINEEK, Georg (1981) Teoría General del Estado, Buenos Aires,Albartros. KELSEN, Hans, Teoría General del Estado, México, Editorial Nacional. LUCAS VERDÚ, Pablo.Manual de Derecho Político, Volumen II, ED. Tecnos, 3 ED, Madrid 1986, Pág MIRO QUESADA RADA, Francisco (1994) Introducción a la Ciencia Política. Copyright, Cultural Cuzco, Lima. QUISPE CORREA, Alfredo (2003) Estado y Constitución Política, ED, Lima. SARTORI, Giovanni (2003) Que es la Democracia. 1 ED, Taurus, Buenos Aires. STIGLITZ, Joseph E. Como hacer para que funcione la Globalización. ED. TAURUS. (México) Pág. 241 a 273 y 339 a 362.

15 Sugerida BAKULA, Juan Miguel. Perú: Entre la Realidad y la Utopía. Tomo I. ED. (2002) Fundación de la Academia Diplomática del Perú. BASADRE, Jorge. Perí: Problema y Posibilidad 4 ED. (1994). Fundación, MJ. Bustamante de la Fuente, Lima Perú BRZEZINSCHI, Zbgniew: El Gran Tablero Mundial ; Paidós Estado y Sociedad, Barcelona, FERRERO, Guglielmo. Los cuatro Principios de Legitimidad, en Ferrero Costa, Raúl (compilador), Teoría del Estado, ED Universidad de Lima, 1 ED 2003, Pág HAURIOU, André (1871) Derecho Constitucional e Instituciones Públicas. ED. Ariel Barcelona - España. LOCKE, John. (1976) Ensayos sobre el Gobierno Civil. ED. Aguilar SA. Madrid España. LOEWENSTEIN, Karls (1979) Teoría de la Constitución, 2 ED. Ariel Barcelona España. MONTANER, Carlos Alberto (2001) Las Raíces Torcidas de América Latina. Janes ED. Barcelona España. NOVAK FABIAN, Salmon Elizabeth, Las Obligaciones Internacionales del Perú en materia de Derechos Humanos, Fondo Pontificia Universidad Católica del Perú, ED 2002 Instituto de Estudios Internacionales. Pág , 87 a 101 y 163 a 174. O DONNELL. (1978) Apuntes para una Teoría del Estado. Fuente: Revista Mexicana de Sociología. Año XL, Vol. XL N 4. México. SAGUES, Néstor Pedro (1999) Elementos de Derecho Constitucional, ED. Astrea. Buenos Aires. SARTORI, Giovanni, (1999) Elementos de Teoría Política. ED. Alianza Editorial Madrid. SIEYES, Enmanuel. (1977) Qué es el tercer Estado? ED. Aguilar. Madrid España. VILLAVICENCIO MENDIZÁBAL, Víctor, (2003) Lo Social y la Fundamentación y Aplicación de la Ley en el Perú, 1 ED, Lima. XI. DIRECCIONES DIGITALES Referencias Web

16 Consulte nuestras bases de datos Multilegis SPIJ Buscador de Jurisprudencia Constitucional EBSCO PROQUEST RefWorks E-libro