INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL RESUMEN AVANCE PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) 2015

Transcripción

1 INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL RESUMEN AVANCE PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) 2015 Eje No. 1 Gestión Institucional Fortalecer la integración entre las diferentes unidades administrativas y operativas para la organización y el funcionamiento administrativo-financiero y capital humano optimizando los recursos institucionales e interinstitucionales, garantizando una eficiencia administrativa y transparente. Equiparación de Oportunidades: Se creó la Unidad de Servicios de Lenguas de Señas, según Resolución de Patronato No , del 28 Abril de Sensibilización a través de diferentes programas y campañas institucionales a través de la divulgación en entrevistas radiales, televisión, periódicos y pagina web. Transparencia institucional: Se recibió la visita de la Autoridad Nacional de Transparencia Institucional para la evaluación y establecer los parámetros para la actualización del nodo de transparencia rendición de cuentas. Se le da seguimiento de manera mensual de la página web accesible con enlace al nodo de transparencia. Se elaboró un video sobre la Gestión institucional correspondiente al primer semestre del 2015 el cual fue presentado por la Dirección General al Patronato. Divulgación de resultados Programa 311 de Denuncia Ciudadana con Secretaria General. Se realizaron las Auditorías Internas. Programa de Divulgación de la Información a través de Noticias publicadas en sitio Web y en Diarios de la localidad (recortes de periódicos). Recursos Humanos y Bienestar laboral Se han conformado redes para el servicio de Salud Ocupacional, Programa de salud mental y programas para la detección en riesgos social de ITS/,SIDA/VIH. Se distribuyó los implementos para la seguridad laboral de los funcionarios que laboran en los talleres de producción y adaptación laboral y servicios de mantenimiento y aseo. Instalación de un programa de desarrollo y competencias laborales para el servidor público institucional (Primera Fase) a través del programa de carrera administrativa y la Oficina de Recursos Humanos.

2 Organización del Recurso Humano en base a la Estructura Institucional: Divulgación del Reglamento Interno y en proceso la actualización de la estructura organizacional (Organigrama). Medio ambiente y recursos materiales: Re-direccionar el programa de Cooperación que sea funcional con el apoyo de los padres de Familia para el Fortalecimiento de las granjas educativas con un enfoque ecológico. Planificación Institucional: Presentación del Plan Estratégico , ante el Patronato, Dirección General y a los diferentes grupos organizados de la institución. Se compiló el Plan de Trabajo 2015 de acuerdo al cronograma mensual conforme a las metas y objetivos trazados por los responsables en la ejecución de las líneas de acción institucional. En proceso de evaluación de los informes de Avance de Gestión de la situación física y financiera de ingresos, mensual y acumulada de las asignaciones presupuestaria de acuerdo al estado de los resultados de las acciones en ejecución. Se recopiló los planes operativos de trabajo por áreas de trabajo a través de un documento oficial, las acciones a desarrollar anualmente por los responsables de la institución. Elaboración, registro en el banco de proyectos del SINIP y sustentación en el MEF el Anteproyecto de Presupuesto Se ejecuta las diferentes giras de perfeccionamiento a nivel nacional e internacional en materia de Cooperación Técnica Nacional e Internacional. Se instruye al personal docente, técnico y médico en el uso de los formularios de recolección de datos estadísticos y sistemas de información estadísticos. Se recopiló la información estadística inicial del personal docente el cual está capturándose para la elaboración de documentos que contengan información de los servicios de habilitación especial brindados por los docentes, técnicos y médicos y otras instancias administrativas. Administración de Recursos y Bienes Institucionales: En el primer semestre se procedió con los trabajos de mantenimiento de infraestructura y Bienes Institucionales en diversas aulas y centro educativo de la entidad. Se procedió con la distribución de los insumos de seguridad al personal de talleres y administrativos.

3 La tendencia de ejecución de la administración presupuestaria del IPHE es del 38%, donde el promedio de gastos durante los primeros 5 meses del año oscila en 7.6% por mes, lo que nos permite estimar valores cercanos al 46% una vez culmine el primer semestre del año. Eje No. 2 Servicios y Recursos específicos para el acceso a los aprendizajes. Reorganizar, servicios y apoyar con pertinencia que garantice el acceso, permanencia, participación, promoción y egreso de los estudiantes con miras a sus aprendizajes y funcionalidad. Accesibilidad a la Infraestructura Escolar: La reparación y mantenimiento a las aulas de apoyo y de recursos a nivel nacional, con trabajos relacionados a electricidad, mantenimiento de aire acondicionado, pintura, cielo raso, ebanistería y soldadura. Bienestar para mejor Calidad de Vida: Se realizara la distribución de uniformes y calzados escolares a estudiantes en condiciones de pobreza, pobreza extrema, áreas indígenas y de difícil acceso según programación. Ejecución del Programa de Bienestar Estudiantil: se encuentra en trámite de refrendo los cheques para la entrega de 300 Becas Escolares, correspondientes al segundo semestre del periodo escolar, a estudiantes de extrema pobreza, áreas indígenas y de difícil acceso. Ejecución del Programa de Nutrición se lleva a cabo la distribución de cremas enriquecidas, Galletas Nutritivas y leche Tetra Pack de 236ml a las Extensiones, Escuelas, Programas y Módulos, durante el año lectivo 2015 en donde se benefician 3,828 estudiantes en planta. Deporte, Recreación y Cultura: Juegos Especiales Regionales: Avance en la fase de organización para el desarrollo de los juegos especiales con implementación de los juegos adaptados en las 21 sedes IPHE a nivel nacional para el mes de octubre. Se tiene planificado realizar Verano y Diversidad 2016: Sedes a nivel Nacional en Coordinación con Instituciones (INAC, PANDEPORTES, otros) ofreciendo participación para todos los niños y jóvenes en los programas de verano. Recursos y Servicios Específicos: Dotación, recursos y apoyos para el acceso a los aprendizajes y la funcionalidad de los estudiantes, se procedió con la compra de kits educativos para estudiantes del área vocacional de los diferentes talleres a

4 nivel nacional. Materiales para el taller de Chapistería, Soldadura, Ebanistería, Tapicería, y Albañilería Formación a estudiantes y sus familias en Proyectos de Autogestión y Sostenibilidad en agricultura, porcinocultura, cultivos de plantas orgánicas en las Granjas educativas ecológicas y Terapéutica se realizó inspección en sitio, Se realizó la visita al módulo del IPHE en Soná dónde se elaboró un diagnóstico del área para la propuesta técnica intermedia vocacional. En proceso la elaboración de los planos para la construcción de un taller de exploración vocacional en el de Nutrición y Salud. Espacios adecuados y equipados para los servicios Multisensorial a nacional. Educación Vocacional Se está realizando un estudio para una propuesta de formación técnica intermedia, Conformación de la Red de asuntos Vocacionales y Laborales. Se realizó la inducción y gestión para la ejecución de la Red con los directivos a nivel nacional. Eje No.3 Padres y familias, socios estratégicos del proceso educativo. Se organizan acciones de capacitación a Padres y la Familia en el proceso de la atención de las necesidades específicas de sus hijos en equiparación de oportunidades. Establecer la Red de padres de familia a nivel nacional con el fin de desarrollar actividades que ayuden a la familia integrarse de manera activa. Eje No. 4 Capacitación, Investigación e Innovación Educativa Perfeccionamiento y capacitación continúa Capacitación en Recesos Académicos: El proyecto de Capacitación durante el receso académico se programó 28 capacitaciones de 10 temas a nivel nacional, donde asistieron un promedio de 17 participantes por seminario. En espera de evaluaciones para tabulación de resultados. Videoconferencias CASPAN(4) Reconocimiento a facilitadores (2) Introducción de tutoría (2 sesiones y presentación). II y III Encuentro de facilitadores de DUA (Diseño Universal de los aprendizajes en modalidad presencial y semi presencial.

5 Investigación e Innovación El proyecto de Investigación avanza de acuerdo a lo planificado, cuentan con once áreas temáticas con sus sub-áreas. Jornadas de promoción de las nuevas investigaciones en EVE, ENSOR, Programa de Autismo, Programa de Parálisis Cerebral. Percepción del Servicio se realiza en el COIF del IPHE sede central con 56 padres de familias, Veraguas con 50 padres y madres de familia, Chiriquí con 58 padres y madres de familia, Los Santos con 45 padres y madres de familia y Colón con 110 padres y madres de familia. Se realizó la segunda jornada de Divulgación de Investigación a la comunidad en cuatro regiones: Chiriquí, Veraguas, Penonomé y Panamá. Se expusieron 26 investigaciones con una afluencia de público de diferente entidades públicas y privadas. Universidades (Universidad de Panamá, Universidad de las Américas, Universidad Latina) INADEH, SENACYT, MEDUCA, Riba Smith. Reorganización de Servicio de Biblioteca Institucional: Este compromiso va enfocado con la actualización del aspecto estructural y funcional de la Biblioteca Institucional. - Área de animación a la lectura para el trabajo con niños en etapas inicial. - Áreas de terminales con acceso a internet, catalogo en línea, repositorio de investigaciones de la institución. - Área de lectura y trabajo en sala. - Área de estantería. - Área administrativa.