ARTURO PRAT # FONO (61) Página Web:

Transcripción

1 ARTURO PRAT # FONO (61) lmazzarello@fmachile.org Página Web:

2 Estar al Servicio de niñas y jóvenes a través de una propuesta Educativo-Pastoral incluyente y atrayente, que permita a las alumnas elaborar su propio proyecto de vida, e insertarse en la sociedad como protagonistas de la historia, con espíritu crítico, propositivo y constructivo. Formar buenas cristianas y ciudadanas honestas.

3 EQUIPOS ANIMADORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Representante Legal y Directora de la Obra Dirección Pedagógica Equipo de Gestión Escolar Consejo Escolar Unidad Técnico Pedagógica Coordinación Pastoral Coordinación MJS - ACLE Coordinación Convivencia Escolar Orientación Educomunicación Administración y Finanzas Comité de Seguridad Escolar Consejo de Profesores Asistentes de la Educación Centro de Alumnas Centro de Padres Ex alumnas Grupos de la Familia Salesiana

4 COMUNIDAD RELIGIOSA

5 REPRESENTANTE LEGAL Sor Iduvina Miranda Muñoz DIRECCIÓN PEDAGÓGICA Sra. Eduvina Montiel Ojeda

6 EQUIPO DE GESTIÓN

7 CONSEJO ESCOLAR

8 CONVIVENCIA ESCOLAR

9 DOCENTES

10 ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN

11 CEDIMA

12 CENTRO DE PADRES Y APODERADOS

13 COMUNIDAD EDUCATIVA 2017 RELIGIOSAS 4 DOCENTES 33 ASISTENTES DE LA EDUCACIÓN 24 JUNAEB 2

14 MATRICULA ALUMNAS 2017 CURSO CANTIDAD DE ALUMNAS Prekinder 26 Kínder 35 1º Básico 35 2º Básico 38 3º Básico 36 4º Básico 39 5º Básico 33 6º Básico 36 7º Básico 37 8º Básico 28 Total Alumnas: 343 CURSO CANTIDAD DE ALUMNAS 1º Medio 35 2º Medio 29 3º Medio 21 4º Medio 28 Total Alumnas 113 MATRICULA TOTAL 456

15 CONVIVENCIA ESCOLAR INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA 2017 EDUCACIÓN BÁSICA Matricula final Promovidas Reprobadas por inasistencia Reprobadas por rendimiento Retiradas durante el año Total Reprobada s 1 básico básico básico básico básico básico básico básico

16 CONVIVENCIA ESCOLAR INDICADORES DE EFICIENCIA INTERNA 2017 EDUCACIÓN MEDIA Matricula final (curso) Promovidas Reprobadas por inasistencia Reprobadas por rendimiento Retiradas durante el año Total Reprobadas 1 Medio Medio Medio Medio

17 Formar buenas cristianas y ciudadanas honestas. METAS Y RESULTADOS 2017

18 PORCENTAJE APROBACIÓN POR ASIGNATURAS ENSEÑANZA BÁSICA-2017 CURSO LENGUAJE MATEMAT CIENCIAS HISTORIA 1 100% 100% 100% 100% 2 100% 100% 95% 95% 3 97% 92% 100% 90% 4 100% 83% 98% 90% 5 100% 89% 89% 95% 6 95% 82% 100% 90% 7 100% 90% 100% 100% 8 93% 90% 100% 97%

19 PORCENTAJE APROBACIÓN POR ASIGNATURAS ENSEÑANZA MEDIA CURSO LENGUAJE MATEMAT CIENCIAS (Biología, Química y Física) HISTORIA Y GEOGRAFIA 1 MEDIO 89% 75% 86% 89% 2 MEDIO 100% 70% 96% 97% 3 MEDIO 100% 81% 98% 100% 4 MEDIO 100% 89% 100% 100%

20 RESULTADOS SIMCE CUARTO BÁSICO 2016 Comprensión lectora : 280 (-5) Matemática : 276 (+16)

21 RESULTADOS SIMCE SEXTO BÁSICO 2016 Comprensión lectora : 274 (-13) Matemática : 282 (-1)

22 RESULTADOS SIMCE SEGUNDO MEDIO 2016 Comprensión lectora : 277 (-2) Matemática : 290(-4) Ciencias Naturales: 250 (+20)

23 RESULTADOS PSU LENGUAJE MATEMÁTICA HISTORIA CIENCIAS PROMEDIO

24 GESTIÓN DE RECURSOS 2017 *FINANCIEROS* INGRESOS MONTO SUBVENCION $ SEP $ MANTENCION $ BONOS Y OTRAS LEYES $ PRO RETENCION $ $ PRESTAMO PROVINCIA $ DONACIONES $ APORTES COMUNIDAD RELIGIOSA Y OTROS $ TOTAL $ EGRESOS MONTO SUELDOS $ SEP $ MANTENCION $ GAS $ LUZ $ AGUA $ PRORETENCION $ LEYES SOCIALES $ FERRETERIA $ HONORARIOS $ ADM CENTRAL $ TOTAL $ SALDO 2018 $ SUMAS IGUALES $

25 1.- Mejora en infraestructura: LOGROS Implementación Cableado de Internet (Laboratorio, Salas y Oficinas)

26 Pasamanos en escaleras Patio Techado

27 Cambio de calderas.

28 2.- Capacitaciones docentes: Segunda Capacitación Área de Ciencias: Fundación Coca Cola Andina (marzo) Segunda Capacitación Área de Lenguaje: Fundación Coca Cola Andina (marzo) Taller de Capacitación Alumnas, Docentes y Apoderados de 3 y 4 básico en el desarrollo de habilidades sociales para mejorar la convivencia. Capacitación en la ciudad de Santiago en lenguaje para docentes del primer y segundo ciclo. Capacitación para Docentes y Asistentes de la Educación en Competencias Sociales y Emocionales para la Convivencia Escolar. Instalación de Modelo Pedagógico en Ciencias Naturales para el primer ciclo.

29 3.- Participación de encuentros a nivel nacional: CEDIMA (Centros de Alumnas) UNCEPAMAUX Directoras Pedagógicas Representantes Legales Pastoral MJS Jornadas de Administradoras Jornada de Encargado de Plataforma Tecnológica

30 4.- Logros Académicos:

31 DESAFÍOS Trabajo en red con los Colegios de las Hijas de María Auxiliadora en los ámbitos: Formativos, Académicos y Administrativos. Potenciar los procesos pastorales que nos identifican como colegio católico, favoreciendo la integración del Sistema Preventivo en toda la vida escolar. Establecer canales de comunicación permanentes entre equipo de gestión y CEDIMA, con el fin de otorgarles una mayor participación y al mismo tiempo, más conocimiento de los fundamentos que hay detrás de ciertas decisiones que les afectan.

32 Consolidar los canales de comunicación con los estamentos en general, especialmente a padres, apoderados y alumnas, haciéndolos parte de las metas institucionales y de los procesos que se llevan a cabo. Desde Dirección, delegar responsabilidades en los procesos o ámbitos en que esto sea posible, favoreciendo la corresponsabilidad y el empoderamiento, particularmente de los docentes. Potenciar el equipo de atención a la diversidad, con el fin de atender a las alumnas que presentan dificultades en su proceso de aprendizaje, haciendo parte a todos los docentes de los desafíos que ello implica. Continuar manteniendo o aumentando la matrícula, para asegurar los recursos necesarios para el buen funcionamiento del colegio.

33 Potenciar en los docentes, una cultura profesional que favorezca procesos pedagógicos transformadores, a partir de perfeccionamientos e instancias de reflexión pedagógica, individual y colectivamente. Continuar trabajando la apertura a la comunidad externa, formalizando las redes existentes y buscando otras Instituciones que puedan apoyar el Proyecto Educativo del Liceo. Generar acciones y/o estrategias, para entregar siempre una educación de calidad. Involucrar a los padres y apoderados en las metas que se propone el establecimiento, para apoyar el aprendizaje y las altas expectativas en las estudiantes. Continuar con la implementación de los espacios educativos.

34 FOTOS 2017

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