CUENTA PÚBLICA AÑO 2018 PERIODO 2017

Transcripción

1 CUENTA PÚBLICA AÑO 2018 PERIODO 2017

2 INTRODUCCION La Escuela Fernando Santiván se fundó en el año 1960, donde un devastador terremoto hace imperioso que en este sector de Valdivia se levante un establecimiento educacional, en beneficio de la comunidad circundante y en las necesidades educativas emergentes. Sin embargo en ese entonces llevada solo un N y letra, era la escuela F-9, recién el año 1984 tiene el privilegio de adquirir un nombre en honor del dramaturgo Fernando Santiván, quien viviese en nuestra ciudad por algún tiempo ejerciendo cargos académicos importantes. En la actualidad consta con una matrícula de 401 estudiantes, distribuidos de Pre Kínder y Octavo año básico, con una jornada escolar completa. La escuela cuenta un cuerpo de docentes titulados y especializados en todos los subsectores, y que se encuentra en un constante perfeccionamiento, y que se encuentra comprometidos con su labor de docentes.

3 Visión Pretendemos ser una escuela con metas claras, donde se genere una cultura de estudio, trabajo y sana convivencia, en un marco de compromiso auténtico, disciplinado, con herramientas que permitan desarrollar competencias y habilidades, en toda las áreas, pero de forma especial en la literatura y escritura, a su vez fortaleciendo valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad, con el fin de favorecer el desarrollo integral de nuestros estudiantes.

4 Misión La escuela se considera como un espacio inclusivo donde no sólo se enseñan conocimientos y se transmiten saberes, sino que también, un lugar donde se aprende a convivir, a respetar a los otros, a ser tolerante y buen ciudadano. Somos una escuela de educación Municipal con profesionales competentes y comprometidos, que sustentan su quehacer escolar en la sana convivencia, tolerancia, respeto y formación ciudadana, a través de la participación activa de la familia y tutores, en la promoción y práctica de disciplinas científicas, culturales y deportivas para el cumplimiento de tareas y metas, asociadas a la gestión quinquenal directiva, con un sello inspirado en la literatura y legado de don Fernando Santiván.

5 CUERPO DOCENTE 2018

6 Perfil del Profesor Siendo nuestra Escuela una Institución cuyo principal objetivo es acoger a niños y niñas y respetar sus diferencias personales y colectivas, el Educador que compone el equipo docente de nuestro establecimiento, deberá caracterizarse por las siguientes cualidades:

7 1. Deberá tener un alto grado de identificación con la visión y la misión de nuestro proyecto educativo. 2. Deberá estar capacitado para acoger y resolver las inquietudes de nuestros estudiantes y de sus apoderados. 3. Deberá tener la capacidad para trabajar en equipo y en forma individual con el propósito de contribuir permanentemente a un clima de organización acorde con el PEI. 4. Ofrecer oportunidades de desarrollo de las capacidades a todos los alumnos basándose en sus habilidades y talentos. 5. Deberá en todo momento tener la proyección de su labor pedagógica al servicio de los objetivos de la institución, actuando como guía motivador y facilitador que conduce el proceso de enseñanza-aprendizaje, usando el modelaje como principal estrategia educativa. 6. Deberá poner a disposición de sus alumnos toda su formación profesional, manteniendo siempre una visión positiva de los aprendizajes de sus alumnos demostrando altas expectativas en cada uno de ellos.

8 EQUIPO DIRECTIVO 2018

9 Área de Liderazgo Corresponde a la Dirección junto con el Equipo de Gestión, conducir los procesos de cada una de las áreas y sus correspondientes actividades, definiendo líneas de acción determinadas por las prioridades que se van generando en el transcurso del año escolar. Planificación y ejecución de Plan Anual de Trabajo. Implementación del Programa de Integración Educativa Mantención en la Ley SEP Asimilación de la función de la Superintendencia de Educación Reformulación jornada escolar completa (TALLERES)

10 EQUIPO TECNICO PEDAGOGICO

11 Área Gestión Pedagógico Corresponde a la dimensión que lidera los procesos pedagógicos del establecimiento. Su foco está en el aprendizaje de los/las estudiantes. Contribuye, por medio de diferentes acciones, al trabajo colaborativo entre docentes y otros profesionales. Creación de Comunidades de Aprendizaje Profesionales. Proyecto de Integración en todos los cursos. Utilización de Plataformas virtuales para obtener resultados educativos de los estudiantes. Capacitación docente interna y externa. Hrs. no lectivas para trabajo del profesor. Talleres JEC y Extraprogramáticos de interés para los/las estudiantes.

12 EQUIPO CONVIVENCIA ESCOLAR 2018

13 Área de Convivencia Escolar Corresponde al esquipo conducir todos aquellos procesos que tienen que ver con la interrelación de estudiantes, padres y apoderados, atención de profesores, basados en el Manual de Convivencia en el afán de favorecer los climas organizacionales, satisfaciendo los intereses de los y las estudiantes y las expectativas de los padres y apoderados en la función educadora que de nuestra escuela Elaboración del Registro Estudiantil Mediación de conflicto entre los estudiantes y profesores. Atención de apoderados con los hechos lo ameriten. Conducción de proyectos deportivos, culturales y planes asociados Coordinación campañas de Beneficencia, Salud Actualización de Manual de Convivencia Asistencia Diaria y Registro SIGE En el colegio el área de convivencia escolar en su quehacer, se encuentra muy bien respaldada por la labor que desarrolla la Unidad de Orientación.

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15 Área de Resultados Cada una de las áreas mencionadas tiene como propósito el mejoramiento de los resultados en los aprendizajes, los cuales se reflejan en indicadores verificables tanto a nivel de evaluaciones internas como evaluaciones nacionales.

16 SIMCE Resultados Educativos 4 año básico Comprensión de Lectura 239 puntos.

17 SIMCE Resultados Educativos 4 año básico Matemática 235 puntos.

18 SIMCE Resultados de Indicadores Social y Personal 4 año básico

19 SIMCE Resultados Educativos 6 año básico Comprensión de Lectura 235 puntos.

20 SIMCE Resultados Educativos 6 año básico Matemática 223 puntos.

21 SIMCE Resultados Educativos 6 año básico. Asignatura/Eje Puntaje Observaciones Historia, Geografía y Cs. Sociales 233 Similar establecimientos igual GSE Escritura 46 Similar establecimientos igual GSE

22 SIMCE Resultados de Indicadores Social y Personal 6 año básico

23 Gestión de recursos

24 Área de Recursos Corresponde a la Unidad Administrativa proveer los materiales y recursos necesarios para el desarrollo de los diferentes procesos en los ámbitos pedagógicos, extraescolares, como también de mantención y mejoras. Reposición computadores deteriorados Pintados de puertas de salas y pasillos interiores. Reparación de puertas y ventanas Reparación de techumbre Reparación baños damas y varones Instalación de multimedia en las salas de clases Insumos para los estudiantes. Entrega de uniforme escolar. Talleres extraprogramaticos y los insumos necesarios

25 LEY SUBVENCION ESCOLAR PREFERENCIAL La Subvención Escolar Preferencial (SEP) es una ley que entrega recursos del Estado para mejorar la equidad y calidad educativa de los establecimientos educacionales de nuestro país. Esta subvención adicional se le entrega al sostenedor, por los alumnos prioritarios y preferentes que estén cursando desde el primer nivel de transición de la educación parvularia, hasta 4 medio.

26 COMPRAS POR LEY SEP AÑO 2017 Resumen ingresos 2017 según informe financiero 31 de octubre de 2017 *Según informe financiero 31 de octubre 2017 Ingresos % administración Saldo inicial (2016) Total ingresos $ $ $ $

27 Área Gestión Pedagógica Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total Área Aprendizaje y servicio Recopilación diario escolar $ $ $ Aprendizaje y servicio 2da impresión $ Aprendizaje y servicio Tonners fotocopiadora $ Aprendizaje y servicio Viaje Temuco $ Aprendizaje y servicio 1ra impresión $ Concursos y torneos educativos Transporte Chearleaders $ $ Concursos y torneos educativos Colaciones Chearleaders $ Concursos y torneos educativos Campeonato tenis de mesa $ Incentivo al buen desempeño Galvano escritura $ $ Incentivo al buen desempeño Medallas final de año $ Incentivo al buen desempeño Galvanos a 8vos años $ Incentivo al buen desempeño Medallas final de semestre $ Incentivo al buen desempeño Piochas Galvanos dia del alumno $ Talleres formativos Material deportivo DAEM $ $ Talleres formativos Bancas orquesta $ Talleres formativos Taller Calistenia $ Talleres formativos Taller Tenis de mesa $ Talleres formativos Orquesta de la escuela $ Talleres formativos Orquesta de la escuela Flautas $ Talleres formativos Uniformes Tenis de mesa $ Talleres formativos Música Prebásica $ Monitoreo de la Cobertura Curricular LIRMI $ $ Visitas educativas Transportes varios Zona Lacustre $ $ Visitas educativas Transporte Parque Oncol $

28 Área Liderazgo Escolar Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total Área Instancias culturales y de compromiso de los apoderados Cena apoderados mesas $ $ ,00 $ Instancias culturales y de compromiso de los apoderados Cena apoderados puesta en escena $ Celebraciones relevantes Galvano profesor destacado $ $31.884,00 Celebraciones relevantes Galvanos profesores $ Plataformas de apoyo a la gestión Appoderado $ $ Plataformas de apoyo a la gestión Página web $

29 Área Convivencia Escolar Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total Área Reforzamiento convivencia escolar Catering final de año almuerzo $ $ ,00 $ Reforzamiento convivencia escolar Catering final de año desayuno $ Reforzamiento convivencia escolar Catering final semestre $ Reforzamiento convivencia escolar Impresora $ Uniformes escolares UNIFORMES $ $

30 Área Gestión de Recursos Acción PME Detalle Solicitud Costo $ Gastos por acción Total Área Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Tintas $ $ $ Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Insumos fotocopiadora $ Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Fotocopiadora nueva $ Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado Toner fotocopiadora $ Compra arriendo y funcionamiento de sistema de fotocopiado 1ra mantención fotocopiad $ TIC para potenciar los aprendizajes Empotrado Proyectores $ $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Picarte 2 $ $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Textos historia $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Manuales evaluación lectura $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Multilibreria $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Aminorte 2 $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Larraguibel $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Caligrafix $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Bloques multibase $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Picarte 1 $ Útiles escolares, material didáctico y de escritorio Útiles escolares Aminorte $

31 Contratación de personal bajo ley SEP 2017 Contataciones SEP según informe financiero 31 de octubre de 2017 $

32 Resumen Ingresos % administración DAEM Saldo inicial (2016) Total ingresos $ $ $ $ Gastos Total Compras $ Uso Saldo inicial a 2018 Contrataciones $ $ $ % Compras 31,53% % uso 2017 % Contrataciones 53,42% 85%

33 PALABRAS FINALES ES IMPORTNTE MENCIONAR LAS ALTAS ESPECTATIVA QUE TENEMOS EN NUESTROS ESTUDIANTES POR ESTO: MEJORES PROTOCOLOS EN INASISTENCIAS Y ATRAZOS MEJORES MATERIALES PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJES SELLOS EDUCATIVO EN EL AREA ARTISTICA-DEPORTIVAS. MEJORAS EN LA CALEFACCION DE NUESTRAS SALAS DE CLASES. TALLERES JEC A CORDES A LOS INTERECES DE NUESTROS ESTUDIANTES TALLERES ESTRAPROGRAMATICOS, PARA TODOS LOS ESTUDIANTES EN LOS AMBITOS ARTISTICOS-DEPORTIVOS. ENTREGA DE UNIFORMES EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR MULTIDISCIPLINARIO. HABILITACION SALA DE MUSICA Y ARTES. TRABAJO COLABORATIVO ENTRE PROFESORES MEDIANTE LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJES PLATAFORMAS PARA MEJORAR LA GESTION PEDAGOGICA Y ESCOLAR.

34 Palabras Finales VALDIVIA DE 2018