Diploma En Prevención De La Delincuencia Mediante El Diseño Ambiental (CPTED) 30 de Marzo

Transcripción

1 Diploma En Prevención De La Delincuencia Mediante El Diseño Ambiental (CPTED) 30 de Marzo Directora Académica del Diploma: Macarena Paz Rau Vargas ; Arquitecto Universidad de Chile y Magíster en Arquitectura Pontificia Universidad Católica de Chile, Directora para América Latina y el Caribe de Internacional CPTED Association (ICA ). Certifica: La certificación es entregada por la corporación CPTED Región filial de ICA (International CPTED Association) en la región.

2 PROPÓSITO Es conocer y entregar herramientas de estrategias en la prevención de violencia y de delitos a través de la planificación y diseño medio ambiental reduciendo delitos de oportunidad y la percepción del temor aumentando la cohesión entre las personas Crear una red internacional de intercambio de buenas prácticas en CPTED, capacitando profesionales al más alto nivel en el aprendizaje y aplicación práctica de la metodología, de esta forma difundir y aumentar la masa crítica en la región. Donde busca establecer en América Latina y el Caribe medio ambientes seguros para el mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes a través del uso de los principios y estrategias CPTED. DIRIGIDO A El curso está dirigido profesionales y técnicos de diversas áreas, de instituciones municipales, gubernamentales y no-gubernamentales, vinculados con estrategias y políticas públicas de seguridad ciudadana, privada y pública así como también de la construcción y diseño de las ciudades; considera también a académicos, líderes y dirigentes de instituciones técnicas, jurídicas y políticas involucradas y comprometidos con la enseñanza y la organización, y promoción de eventos en que aborden temas y proyectos relativos a la prevención situacional y, por último, a todas aquellas personas vinculadas al urbanismo, diseño urbano, planificación urbana, ciencias sociales y seguridad publica, privada y ciudadana. REQUISITOS Personales Titulo profesional o técnico (carrera con más de 8 semestres o 4 años). Es necesario tener experiencia o trabajar en el tema de seguridad ciudadana, privada o pública, de la construcción y diseño de las ciudades o espacios públicos o privados. Conocimientos básicos de inglés técnico a nivel de usuario. El participante debe poseer manejo básico de un computador personal, habilidades de navegación por Internet y uso de correo electrónico. Técnicos Mínimos Desde el punto de vista técnico, el participante debe tener habilidades de navegación por Internet y manejo básico de computador personal. Debe poseer dirección de correo electrónico personal, y tener acceso a un computador conectado a Internet para poder navegar y visualizar todos los recursos disponibles en el entorno virtual de aprendizaje. Las características mínimas son:

3 Computador: Pentium II o superior, 64 MB de memoria RAM (128 sugerida), Sistema Operativo: Windows 95, 98, NT, 2000 o XP; Macintosh OS 9, OS9.1 o Jaguar (10.2); Linux. Programas: Navegador (Internet Explorer 5.0 o superior, Mozilla 1.5 y 1.6 o superior o Netscape 6.2 o superior), Acrobat Reader, Plug-ins y ajustes para visualizar distintos tipos de archivo. ESTRUCTURA Y DURACIÓN DEL DIPLOMA Se adjunta tabla con el detalle de cada uno de los niveles de participación de los módulos en los cuales se desarrolla este diploma entregando una visión de toda la malla curricular y con sus tiempos y requerimientos necesarios para el buen desarrollo de esta actividad. En cada un de las etapas del mismo se entrega una visión detallado de lo que corresponde rendir para poder optar al curso o certificación según sea la opción escogida por cada uno de los participantes. Módulos Horas Curso Certificación 1.- Marco Teórico CPTED 2.- Herramientas de Diagnóstico CPTED 3.- Paisajismo e Iluminación Diseño Ambiental y Planimetría Primera Parte: Diseño Ambiental Diseño de Estrategias CPTED Introducción 14 Internacional CPTED 1 Association 6.- Diseño de Evaluación de Estrategias CPTED Informe CPTED Total horas Valores del curso $ (Pesos Chilenos) US$ 1000 (Dólares USA) CPTED: Crime Prevention Through Environment Design / Prevención de la delincuencia mediante el diseño ambiental

4 MODALIDAD DE TRABAJO DEL PARTICIPANTE Los participantes del diploma desarrollan su proceso de aprendizaje de la siguiente manera: Ingresan a través de Internet a un sitio de su diploma (Ambiente Virtual de Aprendizaje) donde encuentran todos los contenidos a estudiar en diversos formatos (Texto, audio, video, conexiones a otros sitios) además de los ejercicios que tendrá que desarrollar. Allí también disponen de herramientas (correo electrónico, chat y foros de discusión) para comunicarse con otros estudiantes de la actividad, con los tutores del mismo y con los docentes responsables. Este sitio incluye además toda la información administrativa para el desarrollo de su proceso de aprendizaje. EVALUACION La evaluación de cada uno de los módulos, se realiza mediante la ponderación de actividades de aplicación y análisis sobre casos prácticos y por participación en el foro. Para obtener la certificación, será necesario haber aprobado de forma satisfactoria todos los módulos y realizar un trabajo final. EVALUACIONES % % total Examen Módulo 1 10 % Examen Módulo 2 10 % Examen Módulo 3 10 % Examen Módulo 4 10 % Examen Módulo 5 10 % Examen Módulo 6 10 % 70 % Examen Módulo 7 10 % Examen Final 30 % 30 % NOTA FINAL 100 % 100 % En cuanto a la norma de evaluación, se aplicará la escala de 1,0 a 7,0 con nota mínima de aprobación 4,0. INSCRIPCIÓN Y MATRICULA Pasos para inscribirse: Llenar la Ficha de Inscripción. o Puede solicitarla a info@pbk.cl y después enviarla a la misma dirección.

5 Pasos para matricularse: Pagar utilizando alguna de las formas de pago detalladas más abajo. Enviar por correo electrónico la siguiente documentación: o Copia del Documento de identidad. o Copia de currículum vitae. o Certificado de Titulo o de grado académico. FORMAS DE PAGO Cheque nominativo cruzado a nombre de UVirtual S.A. enviado por correo certificado a Bandera #620, 4º Piso Santiago.- VALIDO SOLO EN CHILE. Depósito en Cta. Cte. a nombre de UVrtual S.A., cuenta del Banco Santander VALIDO SOLO EN CHILE. Facturación a Institución. Se debe enviar una Orden de Compra S.A.- VALIDO SOLO EN CHILE. BENEFICIARIO: Educación Universitaria No Presencial SA. RUT: Dirección: Bandera #620, 4º Piso, Santiago de Chile Giro: Servicios de Capacitación Franquicia Tributaria de Capacitación (SENCE) se debe enviar una Orden de Compra a nombre de UVirtual S.A. y la copia de la inscripción en el SENCE.- VALIDO SOLO EN CHILE. Alumnos internacionales: Por medio de transferencia Bancaria a. 2 BENEFICIARIO: Educación Universitaria No Presencial SA. RUT: BANCO: Banco Santander SUCURSAL: Ricardo Lyon Cta. Cte.USD No: DIRECCION: Paseo Orrego Luco No 48 Providencia SWIFT CODE: BSCHCLRM Ref.: Diploma En Prevención De La Delincuencia Mediante El Diseño Ambiental DESCUENTOS 10% Pago de Diploma hasta cuatro (4) cheques. (Válido Solo en Chile) 20% Pago contado del Diploma o hasta (3) cheques (Válido Solo en Chile) Hay descuentos especiales para instituciones o por grupos de más de 6 personas de la misma organización. Desarrollamos además convenios especiales para organizaciones de educación o instituciones de seguridad. 2 Los costos de transferencia son de cargo del cliente, por lo cual se sugiere adicionar US$ 35 más por concepto de gastos de transferencia o envió de los fondos.

6 DETALLE DE LOS MODULOS Módulo 1: Marco Teórico CPTED Identificar los principios básicos de la Prevención de la Violencia y el Delito Mediante el Diseño Ambiental (CPTED) y sensibilizarlo con sus conceptos. I. Introducción II. Marco Teórico Líneas Teóricas desde la Criminología 2.1 Teoría de Decisión Racional 2.2. Teoría de Actividades Rutinarias 2.3. Efecto de desplazamiento 2.4. CPTED (Crime Prevention Through Environmental Design) 2.5. Los Ojos en la Calle, Jane Jacobs Teoría del Espacio Defendible La Sintaxis Espacial. Parte II Principios Básicos de CPTED 1. Control Natural de los Accesos 2. Vigilancia Natural 3. Mantención 4. Reforzamiento Territorial 5. Participación Comunitaria El Temor Conclusiones Módulo 2 Herramientas de Diagnóstico CPTED Construir un diagnóstico eficaz y participativo, que aplique las herramientas e instrumentos diagnósticos, y así obtener la información necesaria para delimitar el problema de inseguridad a abordar, que a la vez permitirá tomar las decisiones correctas en dirección a resolver el problema y mejorar la calidad de vida de la comunidad con la que se ha trabajado. El Diagnóstico I. Introducción 1. Etapas del Diagnóstico 2. Herramientas para el diagnóstico Segunda Parte: Metodología de Investigación 1. Tipos de Investigación 2. El diseño de Investigación 2.1 Objetivos del Diseño de Investigación 2.2 Características del Diseño de investigación 2.3 Defectos del Diseño de Investigación 3. Métodos y técnicas de Investigación 3.1 Técnicas de la Investigación Métodos para el recuento Tercera Parte: Diagnóstico Participativo Herramientas de Diagnóstico Nº 1: Diagnóstico en Seguridad Ambiental Nº 2: Marchas exploratorias de seguridad Nº 3: Dibujos Nº 4: Maquetas Nº 5: Entrevistas en profundidad Nº 6: Grupos focales Nº 7: Encuestas de temor y victimización Nº 8: Las estadísticas existentes en Chile

7 Nº 9: Mapas de Inseguridad Módulo 3 Paisajismo e Iluminación Identificar los principios básicos del paisajismo e iluminación en relación a CPTED y sensibilizarlo con sus conceptos. I. Introducción II Presentación del Módulo III 3.1. Importancia del paisajismo Paisajismo a Escala Urbana Paisajismo a Escala de Barrio Paisajismo a escala peatonal 3.5. Recomendaciones de diseño 3.6. Iluminación IV Conclusiones Módulo 4 Diseño Ambiental y Planimetría Primera Parte: Diseño Ambiental Identificar los elementos que benefician el diseño del ambiente, vinculados a la metodología CPTED y en la habilidad de realizar lecturas de todo tipo de planos. Primera Parte: Diseño Ambiental 1.- Conceptos de Diseño Ambiental. 2.- Sistema Ambiental y Sub-Sistemas 3.- Instrumentos de Planificación Territorial en el Diseño Ambiental Definiciones Plan regulador Centro Cordillera 4.- Diseños que benefician la Seguridad Ambiental en los Subsistemas Natural, Construido y Social Diseños Ambientalmente Seguros Segunda Parte: Planimetría Definiciones 1.- Tipos de Planos 2.- Lectura de Planos Conclusiones Módulo 5 Diseño de Estrategias CPTED Introducción Diseñar estrategias de prevención de violencia y delito mediante el diseño ambiental (CPTED) a partir de sus ejes estructurantes: Diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación Primera Parte: Estrategia CPTED. 1.- Componentes de la Estrategia CPTED: diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación. 2.- Plan de Intervención Social. 3.- Plan de Gestión. Segunda Parte: Experiencias Prácticas 1 I. Proyectos CPTED en Chile II. Proyectos CPTED en LAC CPTED en Brasil Conclusiones Módulo 6 Diseño de Evaluación de Estrategias CPTED

8 Elaborar y/o utilizar de indicadores que permitan medir el impacto de una estrategia CPTED. Primera Parte: Conceptos Generales 1.- Introducción 2.- Evaluación y calificación. 3.- Diversidad de instrumentos de evaluación Segunda Parte: Construcción de Indicadores de Evaluación 1.- Seguimiento y evaluación 2.- Construcción de indicadores 3.- Anexos Módulo 7 Informe CPTED Construir el informe oficial CPTED para aplicar a la certificación a profesionales ICA. 1.- de un Informe CPTED. 2.- Componentes del Informe. 3.- Presentación del Informe. Contacto Para contacto y consultas por favor escribir a info@cpted-region.org o mrau@cpted-region.org