ERASMUS + OBSERVACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EMPRESA. INFANTÁRIO A CHUPETA, Distrito de Lisboa, CASCAIS Febrero, María Begoña Pérez Curto
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- Valentín Reyes Vidal
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1 OBSERVACIÓN DE PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EMPRESA INFANTÁRIO A CHUPETA, Distrito de Lisboa, CASCAIS Febrero, 2018 A Chupeta es un Centro de Educación Infantil, creado en 1996, ubicado en una zona residencial de Cascáis, en el Distrito de Lisboa Dispone de unas amplios espacios e instalaciones y un magnífico espacio exterior que permite la realización de diferentes y numerosas actividades al aire libre.
2 El Infantário A Chupeta dispone de una excelente amplitud de instalaciones y espacios donde es posible desarrollar numerosas actividades diarias con los niños de la forma más adecuada. A continuación de enumeran los espacios disponibles de este Centro Educativo más significativos: Zonas exterior de recreo y actividades al aire libre Amplia terraza con acceso desde las aulas Sala de dirección Sala de reuniones Zona de comedor y copa Instalaciones sanitarias para niños y adultos Cocina Unidades /aulas
3 Fomentar la creatividad individual PRINCIPIOS ORIENTADORES Promover de los valores humanos como eje en todo el desarrollo de los niños. Valorar la autonomía y la socialización de los niños como base fundamental para su desarrollo personal Fomentar hábitos de lectura y la capacidad de interpretación Respetar a cada niño y su familia como elemento de la sociedad e informar a los padres de las actividades de sus hijos y sus progresos Fomentar los hábitos de higiene Fomentar la autoestima.
4 El Equipo Educativo de A Chupeta utiliza la denominada Metodología de Proyecto que se fundamenta en las siguientes bases: El Aprendizaje se plantea como un conjunto de actividades partiendo de problemas concretos ligados a la realidad social. El niño desempeña un papel muy activo en la construcción de su proceso de desarrollo y aprendizaje. Se fomenta la iniciativa y la autonomía en el proceso de aprendizaje. Prima el diálogo y la participación activa con las familias. La participación del niño parte de su propio proyecto personal Se potencia la inserción en el grupo para estimular una estructura personal y de valores. El Grupo existe como un espacio y tiempo de interacción, para promover un espacio dinámico e interpersonal.
5 El Infantário A Chupeta pone especial énfasis en el desarrollo de las actividades diarias con los niños, partiendo del concepto del de Aprendizaje, entendido como el conjunto de actividades relacionadas con problemas concretos ligados a la realidad social. El concepto de Grupo se configura como un espacio y tiempo de interacción para promover un espacio dinámico e interpersonal. Se fomenta la iniciativa y la autonomía en el proceso de aprendizaje. Prima el diálogo y la participación activa con las familias
6 Especial referencia merecen las Actividades Extra-Curriculares que tan significativas y necesarias son para el desarrollo personal e intergrupal del niño, a fin de conseguir un marco adecuado en el que se integren todas las capacidades y potencialidades, sin olvidar la importancia de las diferentes manifestaciones de las denominadas inteligencias múltiples Las Actividades Extra-Curriculares que ofrece este Centro Educativo son las siguientes: Natación, Danza creativa, Judo y Yoga AGRADECIMIENTO Mi máximo agradecimiento personal al Equipo Educativo de A Chupeta, especialmente a su Directora Rita Taborda, que con la generosa dedicación de su tiempo ha hecho posible que mi experiencia haya sido notablemente satisfactoria. Muchísimas gracias por vuestra inestimable colaboración.
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