Matemáticas 5.º UNIDAD. Atención a la diversidad Fichas 1 y 2 (Refuerzo) Fichas 3 y 4 (Ampliación) Evaluación
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- Josefa Valenzuela Herrero
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1 UNIDAD 1 Atención a la diversidad Fichas 1 y 2 (Refuerzo) Fichas 3 y 4 (Ampliación) Evaluación
2 Todas las fichas de este libro son material fotocopiable autorizado. En encontrará su versión imprimible. Otros recursos en En el apartado Propuesta didáctica: Evaluación (Prueba avanzada) Soluciones de todas las fichas incluidas en estos recursos. En el apartado Banco de recursos: Fichas de actividades para el desarrollo de la inteligencia (ADI). En el sitio web del cuaderno, dentro de encontrará las soluciones de todas las actividades incluidas en él.
3 Nombre y apellidos: 1 Fecha: Ficha 1 1 Escribe con cifras y con letras los números representados. CM DM UM C D U UMM CM DM UM C D U 2 Ordena estas cantidades de mayor a menor: > > > > 3 Aproxima estos números a la unidad de millar más próxima: Completa, escribiendo los números romanos utilizando el sistema de numeración decimal, o a la inversa. 43 XCVIII 136 DXCIV MMMIII 5 Coloca en vertical, calcula y compara los resultados. Qué propiedad se cumple? = = 6 La diferencia de dos números es Si el sustraendo es 5 649, cuál es el minuendo? 30
4 Nombre y apellidos: 1 Fecha: Ficha 2 1 Completa con cifras o con letras. a) Seis millones quinientos ocho mil doscientos trece b) Veinte millones cuarenta y tres mil novecientos c) d) Cuáles son el número mayor y el menor que se pueden formar con las cifras 4, 3, 6, 5 y 7 sin repetir ninguna? Número mayor Número menor 3 A cuál de estas cantidades se aproxima más el número ? Escribe con números romanos. a) 64 b) 119 c) Aplica la propiedad asociativa para efectuar estas sumas: a) = b) = 6 Daniel tiene 13 años y su hermana Lucía tiene 9 años. Cuál es la diferencia de edades? Dentro de ocho años, cuál será la edad de Daniel? Y la de su hermana? Cuál será la diferencia de edades? 31
5 Nombre y apellidos: 1 Fecha: Ficha 3 1 Reflexiona y contesta. a) Cuántas decenas hay en una unidad de millón? b) Cuántos millares hay en una decena de millón? 2 Qué valor tiene la cifra 6 en estos números?: a) c) b) d) Ordena. a) De mayor a menor b) De menor a mayor Redondea los siguientes números al orden de unidades indicado: Números Unidades de millar Centenas de millar Unidades de millón Rodea cómo se escriben en números romanos cada uno de estos números: IIXXX IIC XLIX CDIC 28 XXVIII 98 LIIL 49 IL 499 ID XXDII XCVIII VLIV CDXCIX 6 En una resta, el minuendo es 7 024, y la diferencia, Cuánto vale el sustraendo? 32
6 Nombre y apellidos: 1 Fecha: Ficha 4 1 Si intercalas un cero entre dos cifras del número , obtendrás números de seis cifras. Escribe con cifras y con letras todos los números que obtengas El número exacto de libros que hay en la biblioteca municipal es de Cuántos libros hay aproximadamente? 3 Contesta. a) Cuál es el mayor número de ocho cifras, todas iguales? b) Cuál es el menor número de ocho cifras, todas diferentes? c) Cuántos millares hay en treinta y dos millones? 4 Escribe con números romanos. a) 558 b) c) Completa la tabla. Minuendo Sustraendo Diferencia
7 Nombre y apellidos: 1 Fecha: EV 1 1 Escribe con cifras estos números: a) Dos millones seisciencientos setenta y siete mil trescientos b) Doce millones ochenta mil quinientos 2 Indica el valor de posición de la cifra 8 en cada número Ordena de mayor a menor estos números: Completa la tabla. Números Unidad de millar más próxima Unidad de millón más próxima Escribe en números romanos o en el sistema de numeración decimal LXVIII DCCCXCVI XI CCXII 34
8 1 Nombre y apellidos: EV 1 6 Haz las sumas siguientes y compara los resultados. Qué propiedad se cumple? a) = b) = = = 7 Completa la tabla. Minuendo Sustraendo Diferencia Laura tiene tres álbumes de sellos. En uno tiene 287 sellos; en otro, 28 sellos más, y en el tercero, 24 sellos menos que en el segundo. Cuántos sellos tiene en total? 9 La suma de tres números es Uno de ellos es ; otro Cuál es el tercer número? 10 Daniel tiene 17 euros más que David y 38 euros menos que Rubén. Si Daniel tiene 54 euros, cuánto dinero tiene David? Y Rubén? 35
9 Nombre y apellidos: 1 Fecha: EV 2 1 Completa la tabla. Descomposición Número Se lee DMM + 7 UMM + 3 DM Descompón los números siguientes según el orden de unidades de sus cifras: a) = CM + DM + UM + C + D + U b) = c) = d) = 3 Ordena de mayor a menor estos números: Aproxima estos números a la unidad de millón Utilizando sólo una vez cada una de estas letras, I - V - X - L - C - D - M, cuál es el mayor número romano que puedes formar? Y el menor? Número mayor Número menor 36
10 1 Nombre y apellidos: EV 2 6 Realiza las siguientes sumas agrupando los sumandos que sean más fáciles de sumar. a) b) Realiza estas restas y haz la prueba PRUEBA PRUEBA Sabiendo que era una resta, el sustraendo es y la diferencia , calcula el minuendo. 9 Lucía tiene 12 años y su madre 46. Cuál es la diferencia de sus edades? Dentro de cinco años, cuál será la diferencia de sus edades? Razona tu respuesta. 10 A un quiosco de prensa llevaron periódicos. Por la mañana vendieron 2 086, y por la tarde, 798. Cuántos periódicos quedaron por vender? 37
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12 P I E P A Z A I E Z A Es un proyecto educativo de Anaya para Educación Primaria. En la realización de esta propuesta didáctica han intervenido: Equipo de edición: María Ferrond, Manuel Gil, Margarita Marcos, Joaquín Montón. Claves pedagógicas para esta edición: Víctor José Quevedo Blasco. Diseño y gráficos: Patricia G. Serrano, Marta Gómez, Paz Franch. Ilustración: José Ángel Labari. Maquetación: Raquel Horcajo. Corrección: Miguel Ángel Alonso, Isabel Gallego. Edición gráfica: Olga Sayans. Las normas ortográficas seguidas en este libro son las establecidas por la Real Academia Española en la Ortografía de la lengua española, publicada en el año Nuestras publicaciones mantienen el rigor en el uso y en la selección de los contenidos, en las imágenes y en el lenguaje, para cumplir con la no discriminación por razón de género, cultura u opinión. GRUPO ANAYA, S.A., C/ Juan Ignacio Luca de Tena, Madrid. Reservados todos los derechos. El contenido de esta obra está protegido por la Ley, que establece penas de prisión y/o multas, además de las correspondientes indemnizaciones por daños y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicaren públicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artística o científica, o su transformación, interpretación o ejecución artística fijada en cualquier tipo de soporte o comunicada a través de cualquier medio, sin la preceptiva autorización.
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Matemáticas 5.º UNIDAD. Atención a la diversidad Fichas 1 y 2 (Refuerzo) Fichas 3 y 4 (Ampliación) Evaluación
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