Primer. No reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Primer. No reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats"

Transcripción

1 Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 17 de juliol de 13, de la Direcció General d Innovació, Ordenació i Política Lingüística de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport, per la qual es fa pública la relació del plans d activitats proposats per les entitats col laboradores reconegudes en la formació del professorat, per al curs [13/7799] Vistes les sol licituds dels plans d activitats proposats per al curs per les entitats col laboradores reconegudes en la formació del professorat. Complint els requisitos establits en la Resolució de 23 d abril de 13, de la Direcció General d Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual s establix el procediment per al reconeixement d entitats col laboradores en la formació del professorat, així com el reconeixement d activitats de formació permanent per al curs escolar Considerant el que disposa l Orde 65/12, de 26 d octubre, de la Conselleria d Educació, Formació i Ocupació, que establix el model de formació permanent del professorat i el disseny, reconeixement i registre de les activitats formatives. D acord amb les competències atribuïdes per l article del Decret 1/12, de 21 de desembre, del Consell, pel qual s aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport, resolc: Primer Reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats per les entitats col laboradores reconegudes en la formació del professorat per al curs que s inclouen en l annex I d esta resolució. Segon No reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats per les entitats col laboradores reconegudes en la formació del professorat per al curs que s inclouen en l annex II d esta resolució, pels s que s indiquen. Tercer No reconéixer les entitats que no complixen els requisits establits en la normativa vigent que s inclouen en l annex III d esta resolució, pels s que s indiquen. Quart Podrà participar en les activitats relacionades en l annex I d esta resolució: a) El personal docent i el personal tècnic educatiu amb destí en centres educatius no universitaris de la Comunitat Valenciana en què s impartisquen les ensenyances regulades per la Llei Orgànica d Educació. b) Personal docent i personal tècnic educatiu amb destí en centres no universitaris des dels quals es presten servicis tècnics de suport educatiu als centres indicats en l apartat anterior. c) Personal que haja finalitzat els graus i màster que conduïxen a l obtenció de la titulació docent, sempre que es troben inscrits en alguna de les borses de personal docent de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport i el mencionat personal no supose més del 50 % de participació en l activitat. Quint El reconeixement de les activitats de formació sobre idiomes contingudes en esta resolució no suposa en cap cas l acreditació ni l adquisició de la titulació o nivell oficial dels idiomes corresponents, encara que en la denominació de les activitats apareguen mencionats els citats s o nivells. Sext D acord amb l article de l Orde 65/12, de 26 d octubre d esta conselleria, una vegada finalitzada l activitat, en el termini màxim de Consellería de Educación, Cultura y Deporte RESOLUCIÓN de 17 de julio de 13, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se hace pública la relación de los planes de actividades propuestos por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado, para el curso [13/7799] Vistas las solicitudes de los planes de actividades propuestos para el curso por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado. Cumpliendo los requisitos establecidos en la Resolución de 23 de abril de 13, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística, por la que se establece el procedimiento para el reconocimiento de entidades colaboradoras en la formación del profesorado, así como el reconocimiento de las actividades de formación permanente para el curso escolar Considerando lo que dispone la Orden 65/12, de 26 de octubre, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, que establece el modelo de formación permanente del profesorado y el diseño, reconocimiento y registro de las actividades formativas. De acuerdo con las competencias atribuidas por el artículo del Decreto 1/12, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo: Primero Reconocer las acciones formativas propuestas en los planes de actividades por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado para el curso que se incluyen en el anexo I de esta resolución. Segundo No reconocer las acciones formativas propuestas en los planes de actividades por las entidades colaboradoras reconocidas en la formación del profesorado para el curso que se incluyen en el anexo II de esta resolución, por los s que se indican. Tercero No reconocer las entidades que no cumplen los requisitos establecidos en la normativa vigente que se incluyen en el anexo III de esta resolución, por los s que se indican. Cuarto Podrá participar en las actividades relacionadas en el anexo I de esta resolución: a) El personal docente y el personal técnico educativo con destino en centros educativos no universitarios de la Comunitat Valenciana en los que se impartan las enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica de Educación. b) Personal docente y personal técnico educativo con destino en centros no universitarios desde los que se presten servicios técnicos de apoyo educativo a los centros indicados en el apartado anterior. c) Personal que haya finalizado los grados y máster que conducen a la obtención de la titulación docente, siempre que se encuentren inscritos en alguna de las bolsas de personal docente de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte y dicho personal no suponga más del 50 % de participación en la actividad. Quinto El reconocimiento de las actividades de formación sobre idiomas contenidas en esta resolución no supone en ningún caso la acreditación ni la adquisición de la titulación o nivel oficial de los idiomas correspondientes, aunque en la denominación de las actividades aparezcan mencionados dichos s o niveles. Sexto De acuerdo con el artículo de la Orden 65/12, de 26 de octubre de esta conselleria, una vez finalizada la actividad, en el plazo máxi-

2 dos mesos, l entitat presentarà al Servici de Formació del Professorat l acta final de l activitat amb la relació de participants aptes, així com l acta d experts, amb expressió del nombre d d intervenció. En la mencionada acta constarà NIF/NIE, cognoms, nom, adreça de correu electrònic i centre de destí del participant, que haurà de ser firmada pel gestor de l activitat i segellada per l entitat, en format en paper. També es remetrà el contingut de l acta en suport electrònic, full de càlcul, indicat pel Servici de Formació del Professorat. Igualment es presentarà la valoració de l activitat. Sèptim De conformitat amb el que establixen els articles 7, 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, i, 14 i 46 de la Llei Reguladora de la Jurisdicció Contenciosa Administrativa, la present resolució, que posa fi a la via administrativa, podrà ser recorreguda potestativament en reposició, o bé cabrà plantejar directament recurs contenciós administratiu, en els terminis i davant dels òrgans que s indiquen a continuació: El recurs de reposició haurà d interposar-se davant de la Conselleria d Educació, Cultura i Esport en el termini d un mes a partir de l endemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a partir de l endemà de ser publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. València, 17 de juliol de 13. La directora general d Innovació, Ordenació i Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez. mo de dos meses, la entidad presentará al Servicio de Formación del Profesorado el acta final de la actividad con la relación de participantes aptos, así como el acta de expertos, con expresión del número de de intervención. En dicha acta constará NIF/NIE, apellidos, nombre, dirección de correo electrónico y centro de destino del participante, que deberá ser firmada por el gestor de la actividad y sellada por la entidad en formato en papel. También se remitirá el contenido del acta en soporte electrónico, hoja de cálculo, indicado por el Servicio de Formación del Profesorado. Igualmente se presentará la valoración de la actividad. Séptimo De conformidad con lo establecido en los artículos 7, 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y, 14 y 46 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, la presente resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá ser recurrida potestativamente en reposición, o bien cabrá plantear directamente recurso contencioso-administrativo, en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación: El recurso de reposición deberá interponerse ante la Consellería de Educación, Cultura y Deporte en el plazo de un mes a partir del día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a partir del día siguiente de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. Valencia, 17 de julio de 13. La directora general de Innovación, Ordenación y Política Lingüística: Beatriz Gascó Enríquez.

3 ANNEX I / ANEXO I Relació d'activitats de formació reconegudes / Relación de actividades de formación reconocidas 1 ACTIVA'T Centre de Formació i Inserció Laboral 1 Atenció a la diversitat: Estrategies d'intervenció Atención a la diversidad: Estrategias de intervención 2 Avaluació de la formació Evaluación de la formación 3 Dificultats d'aprenentatge escolar e intervenció Dificultades de aprendizaje escolar e intervención psicopedagògica psicopedagógica 4 Direcció de processos d'aprenentatge Dirección de procesos de aprendizaje 5 Disseny de mitjans didàctics Diseño de medios didácticos 6 Educar en valors dins de l'aula Educar en valores dentro del aula 7 Formació en habilitats socials per al personal docent Formación en habilidades sociales para el personal docente Formació en llengua anglesa. Preparatori nivell B1 Formación en lengua inglesa. Preparación nivel B1 9 Formació en llengua anglesa. Preparatori nvell B2 Formación en lengua inglesa. Preparación nivel B2 Full de Càlcul Hoja de Cálculo 11 Internet com a ferramenta de millora de la qualitat docent Internet como herramienta de mejora de la calidad docente 12 Intervenció docent i motivació escolar i rendiment escolar Intervención docente y motivación escolar y rendimiento escolar 13 Metodologia didàctica Metodología didáctica 14 Planificació i disseny de programes de formació Planificación y diseño de programas de formación 15 Processador de textos avançats Procesador de textos avanzados 16 Tractament de problemes de conducta a l'aula Tratamiento de problemas de conducta en el aula 2 AIDIMA - Asociación de Investigación y Desarrollo en la Industria del Mueble y Afines 1 Aspectes a tenir en compte en l'elaboració de les Aspectos a tener en cuenta en la elaboración de las memòries tècniques del procés de desenvolupament de memorias técnicas del proceso de desarrollo de productes de fusteria i/o moble productos de carpintería y/o mueble 2 Com calcular els costos per a l'elaboració d'un projecte de Cómo calcular los costes para la elaboración de un fusteria i/o moble proyecto de carpinteria y/o mueble 3 Com elaborar un projecte de fusteria i moble Cómo elaborar un proyecto de carpintería y mueble 4 Construcció en fusta i càlcul d'estructures Construcción en madera y cálculo de estructuras 5 Control de qualitat de productes de fusteria i moble Control de calidad de productos de carpintería y mueble 6 Disseny d'estructures de fusta amb CADWork- Inici Diseño de estructuras de madera con CADWork - Inicio 7 Disseny, sostenibilitat i materials en el moble. Aplicació de Diseño, sostenibilidad y materiales en el mueble. l'ecodisseny Aplicación del Ecodiseño Elaboració de prototips digitals i la seva documentació Elaboración de prototipos digitales y su documentación tècnica amb Inventor técnica con Inventor 9 Generació d'imatges fotorealístiques de mobiliari i entorns Generación de imágenes fotorealisticas de mobiliario y de decoració amb 3DMax entornos de decoración con 3DMax La filosofia Lean per a la millora dels processos i de l'equip La filosofía Lean para la mejora de los procesos y del de treball de les empreses del sector de la fusta i moble equipo de trabajo de las empresas del sector de la madera y mueble 11 Tendències en materials i disseny en l'hàbitat Tendencias en materiales y diseño en el hábitat 3 Asociación Asperger Alicante - ASPALI 1 IV sobre síndrome d'asperger IV sobre síndrome de Asperger 4 Asociación Católica de Maestros de Valencia 1 La història que ens conta la nostra geografia La historia que nos cuenta nuestra geografía 2 Tècniques de comunicació en l'ensenyament Técnicas de comunicación en la enseñanza 3 Trobades pedagògiques 14, 1ª part. Tractament de Encuentros pedagógicos 14, 1ª parte. Tratamiento de qüestions actuals de l'ensenyament en la formació del cuestiones actuales de la enseñanza en la formación del professorat profesorado. 4 Trobades pedagògiques 14, 2a part. Tractament de Encuentros pedagógicos 14, 2ª parte. Tratamiento de qüestions actuals de l'ensenyament en la formació del professorat cuestiones actuales de la enseñanza en la formación del profesorado 5 Asociación Centro de Filosofía para Niños 1 Educació emocional a l'aula Educación emocional en el aula 2 Introdució a la metodologia Lipman: aprendre a pensar y a Introducción a la metodología Lipman: aprender a pensar conviure y a convivir

4 6 7 3 Jornades d'educació en valors s de educación en valores 4 Jornades de pensament i creativitat amb xiquets s de pensamiento y creatividad con niños 5 de narració, pensament, cine i literatura de narración, pensamiento, cine y literatura 6 XXVI Trobada internacional de Filosofia per a xiquets XXVI Encuentro internacional de Filosofía para niños Asociación Cultural Aula de Música Divisi 1 Aplicacions musicals amb la pissarra digital Aplicaciones musicales con la pizarra digital a distància 2 Edició de partitures: Encore Edición de partituras: Encore a distància 3 Edicio de partitures: Finale Edición de partituras: Finale a distància 4 El Pissarròfon. Un nou instrument per a l'aula de música El Pizarrófono. Un nuevo instrumento para el aula de música 5 Coral Coral Asociación de Auxiliares de Enfermería de Valencia 1 Conflictes i mediació escolar Conflictos y mediación escolar a distància 2 Director de campaments Director de campamentos a distància 3 Educador en menjadors escolars Educador en comedores escolares a distància 4 Formació per a l'educador infantil Formación para el educador infantil a distància 5 La psicomotricitat: la seua importància en l'educació infantil La psicomotricidad: su importancia en la educación infantil a distància 6 Logopèdia Logopedia a distància 7 Maltractament infantil Maltrato infantil a distància Necessitats bàsiques en la infància Necesidades básicas en la infancia a distància Asociación de fiestas de moros y cristianos San Francisco de Asís 1 Moros i cristians de Crevillent: patrimoni, aspectes històrics Moros y cristianos de Crevillent: patrimonio, aspectos i culturals i aplicació a l'aula históricos y culturales y su aplicación en el aula 9 Asociación de Profesores de Francés de Valencia 1 XXIII curs de formació pedagógica en francés: "L'enjeu XXIII curso de formación pedagógica en francés: "L'enjeu théâtral: une approche dynamique en cours de fle" théâtral: une approche dynamique en cours de fle" Asociación Espacio Holístico Universal Ayni 1 Com donar classe als que no en volen Cómo dar clase a los que no quieren 2 El autoconeixement com a eina pedagògica: educar El autoconocimiento como herramienta pedagógica: empoderant educar empoderando Asociación IMECO Instituto de Mediación y Conciliación 1 Direcció per objectius de l'ensenyament, aprentatge, Dirección por objetivos de la enseñanza, aprendizaje, programació i activitats programación y actividades 2 Dislèxia i Discalcúlia. Diagnòstic, prevenció, tractament Dislexia y Discalculia. Diagnóstico, prevención, tratamiento 3 El departament d'orientació i tutoria. L'orientació El departamento de orientación y tutoría. La orientación professional a Secundària profesional en Secundaria 4 L'orientació, formació i participació dels pares a la dinàmica La orientación, formación y participación de los padres en del centre educatiu la dinámica del centro educativo 5 La intel ligència. Intel ligències múltiples. La creativitat. La inteligencia. inteligencias múltiples. La creatividad. Programes de millora Programas de mejora. 6 La mediació i la convivència escolar. Resolució de La mediación y la convivencia escolar. Resolución de conflictes conflictos 7 La participació dels alumnes en la dinàmica del centre La participación de los alumnos en la dinámica del centro educatiu. Tutoria entre iguals. Consells de curs. El treball educativo. Tutoría entre iguales, consejos de curso, el cooperatiu trabajo cooperativo La tutoria amb pares i amb alumnes. Educació La tutoría con padres y con alumnos. Educación personalitzada personalizada 9 Les dificultats escolars en l'aprenentatge i adaptació. Las dificultades escolares en el aprendizaje y adaptación. Inatenció. Hiperactivitat. Diagnòstic TDHA. Unes altres Inatención. Hiperactividad. Diagnóstico. TDHA. Otras alternatives educatives. Les tècniques d'estudi a l'aula. alternativas educativas. las técnicas deestudio en el aula. Aprendre a aprendre Aprender a aprender. Psicomotricitat vivenciada. Relaxació. Eutonia. Aula Psicomotricidad vivenciada. Relajación. Eutonía. Aula psicomotricitat psicomotricidad

5 12 Asociación para el Tratamiento de Personas con Alteraciones del Desarrollo - ATTEM 1 Acaçament escolar i discapacitat Acoso escolar y discapacidad Asociación por el desarrollo e integración de pedagogías musicales ADIPM 1 Recursos musicals per a l'aula d'infantil i Primària sota el Recursos musicales para el aula de Infantil y Primaria prisma de la pedagogia musical Willems bajo el prisma de la pedagogía musical Willems Asociación Salut i Ciència -SIC 1 Control d'estrés en docents Control de estrés en docentes 2 Disseny de materials educatius TIC Diseño de materiales educativos TIC 3 Introducció a les activitats científiques en l'aula Introducción a las actividades científicas en el aula 4 La intel ligència emocional en educació: pautes i activitats La inteligencia emocional en educación: pautas y per a alfabetitzar les emocions de l'alumnat en els distints actividades para alfabetizar las emociones del alumnado nivells educatius en los distintos niveles educativos 5 Materials digitals per a l'ensenyança i aprenentatge de la Materiales digitales para la enseñanza y aprendizaje de la biologia per mitjà del Moodle biología mediante el Moodle 6 Materials digitals per a l'ensenyança i aprenentatge de la Materiales digitales para la enseñanza y aprendizaje de la a distància biologia per mitjà Moodle biología mediante Moodle 7 Prevenció de riscos laborals en l'àmbit educatiu Prevención de riesgos laborales en el ámbito educativo Programació didàctica i avaluació per competències en Programación didáctica y evaluación por competencias l'ensenyança obligatòria en la enseñanza obligatoria 9 Teoria i pràctica en educació per a la salut Teoría y práctica en educación para la salud Asociación Sociocultural ALTERIS. Foro de Debate y Opinión 1 I Jornades de Formació Professional I s de Formación Profesional 2 V Jornades de gestió de centres V s de gestión de centros 3 VI Jornades de Formació del professorat VI s de Formación del profesorado 4 XI Jornades de la síndrome d'asperger XI s del síndrome de Asperger Associació d'operadors Familiars i Socials 1 Cóm desenvolupar la competència social i ciutadana. Cómo desarrollar la competencia social y ciudadana. Gestió democràtica de l'aula Gestión democrática del aula 2 Comunitats d'aprenentatge: construcció d'aprenentatge Comunidades de aprendizaje: construcción de compartit aprendizaje compartido 3 Família i escola: una relació de col laboració Familia y escuela: una relación de colaboración 4 Gestió de la convivència escolar i cultura de pau Gestión de la convivencia escolar y cultura de paz 5 Mediació escolar Mediación escolar Associació de Professionals de la Dansa de la Comunitat Valenciana 1 V Jornades de Salut de la Dansa V s de Salud de la Danza Associació de Professorat de Música de Primària i Secundària de la C. Valenciana. AULODIA 1 intensiu: Aprofundim en Willems i l'educació musical o intensivo: Profundizamos en Willems y la educación musical 2 XVII Jornades d'educació musical: Willems en l'educació XVII s de educación musical: Willems en la musical educación musical 19 Associació Obrim una finestra al món 1 Aplicació de les noves tecnologies en l'aula Aplicación de las nuevas tecnologías en el aula (Fan@TICs) 2 Aprendre investigant: recursos i estratègies educatives Aprender investigando: recursos y estrategias educativas C.O. Llicenciats en Ed. Física i en CC. de l'activitat Física i de l'esport-c.valenciana

6 21 1 bàsic teoricopràctic de BTT o básico teórico-práctico de BTT 2 Les modalitats de Pilota valenciana: aplicació pràctica Las modalidades de Pilota valenciana: aplicación práctica 3 Les tècniques de relaxació en Educació Física en Primària, Las técnicas de relajación en Educación Física en Secundària i Batxiller. Una aportació des de la Reflexologia Primaria, Secundaria y Bachiller. Una aportación desde la Podal Reflexología Podal Col legi Oficial de Psicòlegs de la Comunitat Valenciana 1 Actualització de la intervenció del psicòleg en els centres Actualización de la intervención del psicólogo en los docents centros docentes 2 La intel ligència aplicada a l'educació: estratègies per a la La inteligencia emocional aplicada a la educación: immersió del desenrotllament emocional en l'aula estrategias para la inmersión del desarrollo emocional en el aula 3 Millora de la convivència en centres educatius Mejora de la convivencia en centros educativos 4 lectoescriptura en l'educació Infantil lectoescritura en la Educación Infantil Colegio Oficial de Dietistas y Nutricionistas de la Comunidad Valenciana - CODINUCOVA 1 Educar en alimentació i estils de vida saludables Educar en alimentación y estilos de vida saludables 2 Especialització en recerca documental per al professorat Especialización en investigación documental para el de l'àmbit de la Salut profesorado del ámbito de la Salud 23 Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Alicante 1 Anglés, llengua i aprenentatge: dins i fora de classe Inglés. Lengua y aprendizaje: dentro y fuera de clase 2 La veu docent La voz docente 3 Tècniques i orientacions per a combatre el baix rendiment Técnicas y orientaciones para combatir el bajo rendimiento Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de Valencia 1 Competència en autonomia i iniciativa. Ensenya'm a Competencia en autonomía e iniciativa. Enséñame a pensar i no què pensar pensar y no qué pensar 2 Creativitat i desenrotllament de les altes capacitats a l'aula Creatividad y desarrollo de las altas capacidades en el aula 3 El poder dels mapes conceptuals en el rendiment acadèmic El poder de los mapas conceptuales en el rendimiento académico 4 La realitat augmentada com a ferramenta educativa La realidad aumentada como herramienta educativa 5 Literari de narrativa breu Literario de narrativa breve 6 Maneig de l'estrés i gestió del temps per a alumnes i Manejo del estrés y gestión del tiempo para alumnos y professors profesores 7 Per a estimular en Primària la competència en autonomia i Para estimular en Primaria la competencia en autonomía iniciativa personal i la competència en comunicació e iniciativa personal y la competencia en comunicación lingüística. Motiva'm a llegir i aprendré a crear lingüística. Motívame a leer y aprenderé a crear 25 Compañía de Ballet del Conservatorio Superior de Danza de Alicante 1 Dansa contemporània. Tècnica i composició coreogràfica Danza contemporánea. Técnica y composición coreográfica 2 Dansa: la importància de la postura en el rendiment físic. Danza: la importancia de la postura en el rendimiento Descompensacions i lesions físico. Descompensaciones y lesiones Cruz Roja Española Comunidad Valenciana 1 Competències lingüístiques. Preparatori nivell B1 anglés Competencias lingüísticas. Preparación nivel B1 inglés 2 Competències linguístiqües. Preparatori nivell Mitjà en Competencias linguísticas. Preparación nivel Mitjà en valencià valenciano 3 Educació intercultural Educación intercultural 4 Intel ligència emocional en l aula: desenvolupant el seu Inteligencia emocional en el aula: desarrollando su potencial potencial 5 Primers auxilios en centres educatius Primeros auxilios en centros educativos 6 Suport escolar Apoyo escolar 7 Web 2.0 per a docents Web 2.0 para docentes Formación semipresenci Escola Sindical de Formació Melchor Botella 1 Animació a la lectura Animación a la lectura 60 60

7 2 Atenció a la diferència Atención a la diferencia a distància 3 Canviar el llibre de text per l'ordinador Cambiar el libro de texto por el ordenador Formación semipresenci 4 Comunicació i intel ligència emocional com a claus de l'èxit Comunicación y inteligencia emocional como claves del éxito 5 de vídeo: edició i aprofitament en l'aula o de video: edición y aprovechamiento en el aula Formación semipresenci 6 II Jornades d'educació rural: Qui perd una escola perd un II s de Educación rural: Quien pierde una escuela poble pierde un pueblo 7 L'acció educativa a l'exterior La acción educativa en el exterior Formación semipresenci La nova llei educativa La nueva ley educativa 9 Participació i convivència Participación y convivencia Prevenció de riscos laborals per a docents Prevención de riesgos laborales para docentes a distància 11 Ús de les TIC: El blog a Secundària Uso de las TIC: El blog en Secundaria Formación semipresenci 2 29 Escoles Solidàries 1 os bàsics de formació en cooperació educativa. os básicos de formación en cooperación educativa. Educació per a la solidaritat Educación para la solidaridad 2 IX Programa d'intercanvi d'experiències educatives amb IX Programa de intercambio de experiencias educativas Guatemala, PIEE.- Fase I con Guatemala, PIEE.- Fase I 3 d'intercanvi d'experiències educatives. Respostes de intercambio de experiencias educativas. educatives solidàries davant de la crisi actual Respuestas educativas solidarias ante la crisis actual Federació d'ensenyament País Valencià - CCOO 1 Actualització normativa de l'acció educativa a l'exterior: Actualización normativa de la acción educativa en el organització de centres i programacions didàctiques exterior: organización de centros y programaciones didàcticas 2 Aprenem a treballar la conducta en centres educatius Aprendemos a trabajar la conducta en centros educativos 3 Competències tècniques educatives en TIC. El seu ús en Competencias técnicas educativas en TIC. Su uso en los els centres d'educació Infantil i Primària centros de Educación Infantil y Primaria 4 Control de l'estrès i la relaxació Control del estrés y la relajación 5 Creació de recursos didàctics mitjançant l'ús de Noves Creación de recursos didàcticos mediante el uso de Tecnologies de la Informació i la Comunicació, NTIC Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, NTIC 6 bàsic d'utilització de les pissarres digitals interactives, o básico de utilización de las pizarras digitales PDI interactivas, PDI 7 Desenvolupament de la creativitat mitjançant Noves Desarrollo de la creatividad mediante Nuevas Tecnologies de la Informació i la Comunicació, NTIC Tecnologias de la Información y la Comunicación, NTIC Desenvolupament de la intel ligència ecològica. Desarrollo de la inteligencia ecológica 9 Desenvolupament de la intel ligència emocional en relació Desarrollo de la inteligencia emocional en relación con las amb les competències bàsiques competencias básicas Edició d'audiovisuals com a eina educativa Edición de audiovisuales como herramienta educativa 11 Eines tecnològiques en els processos d'aprenentatge de Herramientas tecnológicas en los procesos de TIC a l'aula aprendizaje de TIC en el aula 12 Elaboració de revista d'aula, videotutorials i calendari Elaboración de revista de aula, videotutoriales y mitjançant Noves Tecnologies de la Informació i la calendario mediante Nuevas Tecnologias de la Comunicació, NTIC Información y la Comunicación, NTIC 13 Internet, correu electrònic i presentacions multimèdia Internet, correo electrónico y presentaciones multimedia 14 Introducció de les noves TIC per a la pràctica docent i Introducción de las nuevas TIC para la práctica docente y tutorial tutorial 15 d'intercanvi d'experiències docents de intercambio de experiencies docentes 16 Jornades de debat sobre la nova llei educativa, LOMCE s de debate sobre la nueva ley educativa, LOMCE 17 Jornades de Formació de Persones Adultes s de Formación de Personas Adultas 1 Jornades formatives de presentació del projecte s formativas de presentación del proyecto Interactuem a l'escola Interactuem a l'escola Jornades sobre aprenentatge cooperatiu en els centres s sobre aprendizaje cooperativo en los centros educatius educativos L'acció educativa a l'exterior: programacions per La acción educativa en el exterior: programaciones por competències, tipologies de centres i sistemes educatius competencias, tipologias de centros y sistemas educativos 21 L'aprenentatge de Matemàtiques en Infantil i Primària El aprendizaje de Matemáticas en Infantil y Primaria mitjançant el joc mediante el juego 22 L'educació: una inversió de futur La educación : una inversión de futuro 23 La Nostra Escola Sona: recursos musicals per a centres Nuestra Escuela Suena: recursos musicales para centros d'educació Especial de Educación Especial 24 Metodologia constructivista aplicada als centres educatius Metodología constructivista aplicada a los centros educativos 25 Prevenció de riscos professionals en centres educatius Prevención de riesgos profesionales en centros educativos 26 Primers auxilis en centres educatius Primeros auxilios en centros educativos 27 Recursos didàctics pel desenvolupament de vida saludable Recursos didácticos por el desarrollo de vida saludable 2 Recursos per a educació en competències bàsiques Recursos para educación en competencias básicas mitjançant la pissarra digital mediante la pizarra digital 29 Tècniques de relaxació i control postural per a treballadors Técnicas de relajación y control postural para del sector educatiu. Nivell I trabajadores del sector educativo. Nivel I Tècniques i recursos d'animació lectora Técnicas y recursos de animación lectora 31 Ús dels recursos TIC del centre: de nova tecnologia a eina Uso de los recursos TIC del centro: de nueva tecnologia a docent herramienta docente 32 Ús i recursos per a pissarra digital interactiva Uso y recursos para pizarra digital interactiva

8 33 Utilització de les Xarxes socials en el sistema educatiu Utilización de las Redes sociales en el sistema educativo 31 Federación de Centros de Enseñanza de Valencia - FECEVAL 1 Autocontrol en menjadors i cuines escolars Autocontrol en comedores y cocinas escolares 2 Coaching per a docents. El desenrotllament d'habilitats en Coaching para docentes. El desarrollo de habilidades en l'aula el aula 3 Didàctica de l'anglés en Educació Infantil Didáctica del inglés en Educación Infantil 4 Implantació d'un Sistema de Qualitat en un centre educatiu Implantación de un Sistema de Calidad en un centro educativo 5 Millora llingüística en anglés - nivell avançat (mòdul 2) Mejora lingüística en inglés - nivel avanzado (módulo 2) 6 Millora llingüística en anglés - nivell preavançat (mòdul 2) Mejora lingüística en inglés - nivel pre-avanzado (módulo 2) 7 Millora llingüística en anglés - nivell superior (mòdul 2) Mejora lingüística en inglés - nivel superior (módulo 2) Problemes de conducta i resolució de conflictes en Problemas de conducta y resolución de conflictos en Educació Educación 9 Protecció jurídica del menor i expedients disciplinaris en els Protección jurídica del menor y expedientes disciplinarios centres docents en los centros docentes Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza de la C. Valenciana - FSIE-CV 1 Actualització de l'ensenyament del valencià als centres Actualización de la enseñanza del valenciano en los educatius- Part I centros educativos - Parte I 2 Actualització de l'ensenyament del valencià als centres Actualización de la enseñanza del valenciano en los educatius- Part II centros educativos - Parte II 3 Actualització en drogodependències Actualización en drogodependencias 4 Actualització en la didàctica dels coneixements en matèria Actualización en la didáctica de los conocimientos en mediambiental materia medio ambiental 5 Adaptacions curriculars individuals (ACI) Adaptaciones curriculares individuales (ACI) 6 Alteracions psicomotores del xiquet Alteraciones psicomotoras en el niño 7 Anorèxia i Bulímia: Alteracions de conducta a l'adolescència Anorexia y Bulimia: Alteraciones de conducta en la adolescencia Aplicació de programa de retoc fotogràfic a l'educació Aplicación de programa de retoque fotográfico en la educación 9 Aplicacions TIC a Primària i Secundària. La seua integració Aplicaciones TIC en Primaria y Secundaria. Su metodològica integración metodológica Aprenent a aprendre: Descobrint Webquest Aprendiendo a aprender: Descubriendo Webquest 11 Aprenentatge cooperatiu Aprendizaje cooperativo 12 Aprofitament didàctic de l'aplicació de càlcul i estadística - Aprovechamiento didáctico de la aplicación de cálculo y Nivell inicial i mitjà estadística - Nivel inicial y medio 13 Aprofitament didàctic de l'aplicació de càlcul i estadística - Aprovechamiento didáctico de la aplicación de cálculo y Perfeccionament estadística - Perfeccionamiento 14 Aprofitament didàctic del gestor de dades - Nivell inicial i Aprovechamiento didáctico del gestor de datos - Nivel mitjà inicial y medio 15 Àrea de Música: Creativitat als blocs de continguts Área de Música: Creatividad en los bloques de contenidos 16 Aspectes positius de la musculació a l'entorn escolar Aspectos positivos de la musculación en el entorno escolar 17 Atenció a la diversitat: Metodologia i tecnologia pedagògica Atención a la diversidad: Metodología y tecnología pedagógica 1 Audiovisuals com a material pedagògic Audiovisuales como material pedagógico 19 Autoestima als centres educatius Autoestima en los centros educativos Autoestima en l'alumne/a: Control de l'ansietat i l'estrés Autoestima en el alumno/a: Control de la ansiedad y el estrés 21 Bàsquet a l'escola Baloncesto en la escuela 22 Biblioteques virtuals a l'escola Bibliotecas virtuales en la escuela 23 Bullyng i Cyber Bullyng, assetjament escolar Bullyng y Cyber Bullyng, acoso escolar 24 Càlcul mental i resolució de problemes Cálculo mental y resolución de problemas 25 Capacitat de raonament com a instrument de l'estudi Capacidad de razonamiento como instrumento del estudio 26 Cine i educació en valors Cine y educación en valores 27 Com maximitzar el rendiment de la pissarra electrònica a Cómo maximizar el rendimiento de la pizarra electrónica l'aula en el aula 2 Com millorar la capacitat comunicativa docent mitjançant Cómo mejorar la capacidad comunicativa docente idees de material multimèdia educatiu mediante ideas de material multimedia educativo 29 Competència comunicativa i visual: Animació web Competencia comunicativa y visual: Animación web Competència lingüística del valencià a l'escola, caminant Competencia lingüística del valenciano en la escuela, cap al seu domini caminando hacia su dominio 31 Competències bàsiques en l'educació obligatòria Competencias básicas en la Educación obligatoria 32 Comunicació augmentativa Comunicación aumentativa 33 Control de l'ansietat i l'estrés Control de la ansiedad y el estrés 34 Conversació i comunicació significatives Conversación y comunicación significativas 35 Creació d'un entorn visual d'aprenentatge per a principiants Creación de un entorno virtual de aprendizaje para principiantes 36 Creació d'una xarxa informàtica a l'escola Creación de una red informática en la escuela 37 Creació d'unitats didàctiques mitjançant editor de llibres Creación de unidades didácticas mediante editor de libros digital digital 3 Creació d'unitats didàctiques mitjançant processador de text Creación de unidades didácticas mediante procesador de texto

9 39 Creació de materials propis a les Ciències Socials i les Humanitats Creación de materiales propios en las Ciencias Sociales y las Humanidades Creació de una revista escolar amb eines informàtiques Creación de una revista escolar con herramientas informáticas 41 Creació web per al 3er cicle de Primària i 1er de Secundària Creación web para el 3º ciclo de Primaria y 1º de Secundaria 42 Cura de la veu per al docent. Millora de la competència Cuidados de la voz para el docente. Mejora de la lingüística comunicativa competencia lingüística comunicativa 43 Desenrotllament socioafectiu a l'educació Infantil i Primària Desarrollo socio afectivo en Educación Infantil y Primaria 44 Desenvolupament de la competència comunicativa de Desarrollo de la competencia comunicativa del inglés en l'anglès a Primària Primaria 45 Desenvolupament de la competència comunicativa de Desarrollo de la competencia comunicativa del inglés en l'anglès a Secundària Secundaria 46 Desinhibició vocal i d'expressió oral als centres educatius Desinhibición vocal y expresión oral en los centros educativos 47 Didàctica basada en el joc en l'educació Infantil Didáctica basada en el juego en la Educación Infantil 4 Didàctica del dibuix a l'escola versus el dibuix digital Didáctica del dibujo en la escuela versus el dibujo digital 49 Dificultats d'aprenentatge: Detecció, prevenció y tractament Dificultades de aprendizaje: Detección, prevención y tratamiento 50 Dimensió espiritual versus física en la formació dels Dimensión espiritual versus física en la formación de los adolescents adolescentes 51 Dinàmiques de grup. Dinàmiques aplicades a l'acció tutorial Dinámicas de grupo. Dinámicas aplicadas a la acción tutorial 52 Disciplina en l'aula. Tecnologia pedagògica Disciplina en el aula. Tecnología pedagógica 53 Dislèxia i la seua rehabilitació Dislexia y su rehabilitación 54 Disseny de pàgines web per a professors Diseño de páginas web para profesores 55 Disseny de projectes per a l'anglès bàsic a la docència de Diseño de proyectos para el inglés básico en la docencia centres educatius de centros educativos 56 Disseny de projectes per al perfeccionament de l'anglès a Diseño de proyectos para el perfeccionamiento del inglés la docència de centres educatius en la docencia de centros educativos 57 Eines d'àudio i música digital Herramientas de audio y música digital 5 Eines de comunicació: Internet, presentacions digitals Herramientas de comunicación: Internet, presentaciones digitales 59 Eines educatives: Autoritat, comunicació i motivació Herramientas educativas: Autoridad, comunicación y motivación 60 El conte com a estratègia per afavorir les relacions El cuento como estrategia para favorecer las relaciones emocionals a l'aula emocionales en el aula 61 El futur de les TIC a la pràctica docent El futuro de las TIC en la práctica docente 62 El joc com a estratègia didàctica El juego como estrategia didáctica 63 El reforç escolar mitjançant la creació d'exercicis interactius El refuerzo escolar mediante la creación de ejercicios basats en pàgines web interactivos basados en páginas web 64 El valencià a l'escola: com millorar la competència El valenciano en la escuela: mejorar la competencia lingüística i coneixements generals per al seu ús lingüística y conocimientos generales para su uso 65 Elaboració d'activitats a l'àrea de Plàstica i Pretecnologia Elaboración de actividades en el área de Plástica y Pretecnología 66 English Education, preparatori nivell A1 English Education, preparación nivel A1 67 English Education, preparatori nivell A2 English Education, preparación nivel A2 6 Escola i medi ambient. Les claus per al seu ensenyament Escuela y medioambiente. Las claves para su enseñanza 69 Estimulació primerenca Estimulación temprana 70 Estratègies metodològiques per a un ús competent Estrategias metodológicas para un uso competente de d'internet a l'eso Internet en la ESO 71 Experimentació amb la creació de pel.lícules a l'aula Experimentación con la creación de peliculas en el aula utilitzant les TIC usando las TIC 72 Expressió corporal per a formadors Expresión corporal para formadores 73 Família i Escola. Treball en equip Familia y Escuela. Trabajo en equipo 74 Formació de mediadors escolars I Formación de mediadores escolares I 75 Formació de mediadors escolars II Formación de mediadores escolares II 76 Formació en valors, Moral i Ètica Formación en valores, Moral y Ética 77 Formació específica d'espanyol per a immigrants Formación específica de español para inmigrantes 7 Formació per a la convivència Formación para la convivencia 79 Funcions del tutor en atenció a la diversitat Funciones del tutor en atención a la diversidad 0 Gestió de jocs educatius per al professorat: recursos, Gestión de juegos educativos para el profesorado: metodologia i programació recursos, metodología y programación 1 Gestió del temps: el paper de les noves tecnologies en la Gestión del tiempo: el papel de las nuevas tecnologías en gestió dels centres educatius la gestión de los centros educativos 2 Gestió i planificació de projectes educatius mitjançant Gestión y planificación de proyectos educativos mediante programari software 3 Hàbit lector: Estratègies d'animació lectora a l'eso Hábito lector: Estrategias de animación lectora en la ESO 4 Importància de la nutrició per al desenrotllament de la Importancia de la nutrición escolar para el desarrollo de la capacitat intel lectual en el xiquet capacidad intelectual en el niño 5 Innovació en metodologia didàctica i la seua posada en Innovación en metodología didáctica y su puesta en pràctica práctica 6 Instal lació, configuració i verificació d'equips informàtics Instalación, configuración y verificación de equipos informáticos 7 Intel.ligència emocional a l'aula Inteligencia emocional en el aula Interactivitat entre aplicacions de paquet de programes Interactividad entre aplicaciones de paquete de informàtics d'oficina per a l'ensenyament programas informáticos de oficina para la enseñanza 9 Introducció al Coaching per a professors Introducción al Coaching para profesores Itinerari d'actuació davant de l'alumne maltractat Itinerario de actuación ante el alumno maltratado 91 L'art de l'exposició oral El arte de la exposición oral 92 L'art mitjançant l'ús del disseny Web Flash - El arte mediante el uso del diseño Web Flash - Perfeccionament Perfeccionamiento 0 0

10 93 L'art mitjançant l'ús del disseny Web Flash - Principiants i iniciats El arte mediante el uso del diseño Web Flash - Principiantes e iniciados 94 L'Educació vial per a xiquets i adolescents. Prevenció La Educación vial para niños y adolescentes. Prevención d'accidents de accidentes 95 La creació en Papiroflèxia (teoria i aplicació a l'aula) La creación en Papiroflexia (teoría y aplicación en el aula) 96 La resolució de conflictes mitjançant la mediació escolar i La resolución de conflictos a través de la mediación l'aprenentatge cooperatiu escolar y el aprendizaje cooperativo 97 Lectura eficaç a l'eso Lectura eficaz en la ESO 9 Lectura eficaç per a Infantil i Primària Lectura eficaz para Infantil y Primaria 99 Les claus per a la millora de les habilitats directives als Las claves para la mejora de las habilidades directivas en centres educatius los centros educativos Les tècniques dels monuments fallers a l'aula Las técnicas de los monumentos falleros en el aula 1 Lleis educatives per al professorat. La seua posada en Leyes educativas para el profesorado. Su puesta en pràctica práctica 2 Logopèdia. Intervenció logopèdica en escolars bilingües Logopedia. Intervención logopédica en escolares bilingües 3 Manteniment i revisions de xarxes informàtiques a l'escola Mantenimiento y revisiones de redes informáticas en la escuela 4 Maquillatge creatiu per a professors Maquillaje creativo para profesores 5 Matemàtiques divertides a l'eso mitjançant programes Matemáticas divertidas en la ESO mediante programas informàtics informáticos 6 Material creatiu en les programacions: Imatge i fotografia Material creativo en las programaciones: Imagen y digital fotografía digital 7 Mediació escolar Mediación escolar Mètodes emprenedors de la Informàtica a l'eso Métodos emprendedores de la Informática en la ESO 9 Metodologia avançada del disseny web per a Secundària Metodología avanzada del diseño web para Secundaria 1 Metodologia innovadora per al professional docent a Metodología innovadora para el profesional docente en la l'educació infantil educación infantil 111 Millora de la pràctica tutorial mitjançant base de dades Mejora de la práctica tutorial mediante base de datos avançada avanzada 112 Millora dels continguts didàctics mitjançant disseny gràfic Mejora de los contenidos didácticos mediante diseño digital gráfico digital 113 Millorar la salut fisicomental en els alumnes: Mètode Pilates Mejorar la salud físico-mental en los alumnos: Método Pilates 114 Modificació de conductes. Resolució de conflictes a l'aula Modificación de conductas. Resolución de conflictos en el aula 115 Motivació d'alt rendiment Motivación de alto rendimiento 116 Multiculturalitat: de la interacció a l'acceptació de Multiculturalidad: de la interacción a la aceptación de diferències diferencias 117 Música i moviment a l'educació Infantil Música y movimiento en la Educación Infantil 11 Necessitats Educatives Especials segons l'etapa educativa Necesidades Educativas Especiales según la etapa educativa 119 Nou enfocament en l'educació Física Nuevo enfoque en Educación Física 1 Nous recursos per a l'orientació i el seguiment del tutor a la Nuevos recursos para la orientación y el seguimiento del comunitat educativa tutor en la comunidad educativa 121 Noves metodologies per a les competències lingüístiques Nuevas metodologías para las competencias lingüísticas de l'anglés a l'eso del inglés en la ESO 122 Optimització de la gestió d'equips directius i del professorat Optimización de la gestión de equipos directivos y del profesorado 123 Organització escolar: Gestió i estructures de treball en grup Organización escolar: Gestión y estructuras de trabajo en grupo 124 Pedagogia del joc online al reforç educatiu Pedagogía del juego online al refuerzo eductivo 125 Pedagogia innovadora del valencià a l'escola Pedagogía innovadora del valenciano en la escuela 126 Perfeccionament de programa de retoc fotogràfic a Perfeccionamiento de programa de retoque fotográfico en l'educació la educación 127 Pilates per a xiquets i adolescents Pilates para niños y adolescentes 12 Posada en marxa de Linux als centres educatius Puesta en marcha de Linux en los centros educativos 129 Presentacions digitals per a la millora de la tasca docent Presentaciones digitales para la mejora de la práctica docente 1 Prevenció i assistència en la violència de gènere Prevención y asistencia en la violencia de género 131 Primers auxilis Primeros auxilios 132 Processos i intervencions educatives per a cultivar la Procesos e intervenciones educativas para cultivar la Interioritat interioridad 133 Programa de retoc fotogràfic a l'educació: Aplicacions i Programa de retoque fotográfico en la educación: estratègies didàctiques Aplicaciones y estrategias didácticas 134 Programació de l'aula: Noves tendències pedagògiques Programación del aula: Nuevas tendencias pedagógicas 135 Project I English Education Multilingual, Level B1 Project I English Education Multilingual, Level B1 136 Project II English Education Multilingual, Level B1 Project II English Education Multilingual, Level B1 137 Project III English Education Multilingual, Level B2 Project III English Education Multilingual, Level B2 13 Projecte d'ortografia videovisual Proyecto de Ortografía videovisual 139 Projecte de Pastoral i tutories Proyecto de Pastoral y tutorías 1 Prova Badyg, bateria d'aptituds diferencials i generals Prueba Badyg, batería de aptitudes diferenciales y generales 141 Psicologia del desenrotllament I: La infància (de 0 a 12 Psicología del desarrollo I: La niñez (de 0 a 12 años) anys) 142 Psicologia del desenrotllament II: Pubertat i adolescència Psicología del desarrollo II: Pubertad y adolescencia 143 Psicomotricitat vivenciada en l'aula I Psicomotricidad vivenciada en el aula I 144 Psicomotricitat vivenciada en l'aula II (Créixer movent-se) Psicomotricidad vivenciada en el aula II (Crecer moviéndose) 145 Realització d'una web al centre educatiu mitjançant Realización de una web en el centro educativo mediante programa de disseny i aplicacions web programa de diseño y aplicaciones web 146 Recursos avançats informàtics per a l'aula i de gestió dels Recursos avanzados informáticos para el aula y de centres educatius privats i concertats gestión de los centros educativos privados y concertados

11 147 Recursos didàctics i psicopedagògics Recursos didácticos y psicopedagógicos 14 Recursos metodològics informàtics bàsics per a l'aula de Recursos metodológicos informáticos básicos para el les escoles privades i concertades aula de las escuelas privadas y concertadas 149 Riscos laborals i hàbits de vida saludable als centres Riesgos laborales y hábitos de vida saludable en los educatius centros educativos 150 Riscos psicosocials a l'aula. Prevenció Riesgos psicosociales en el aula. Prevención 151 Salut integral per a docents Salud integral para docentes 152 Salut mental en la infantesa i l'adolescència: Pautes Salud mental en la infancia y la adolescencia: Pautas de d'actuació segons l'etapa educativa actuación según la etapa educativa 153 Servicis culturals i esportius: Taichi Servicios culturales y deportivos: Taichi 154 Tècniques d'estudi i treball intel.lectual Técnicas de estudio y trabajo intelectual 155 Tècniques de relaxació en Educació física: Educar les Técnicas de relajación en Educación física: Educar las emocions emociones 156 Tecnologia i Plàstica: Ceràmica per al professorat Tecnología y Plástica: Cerámica para el profesorado 157 Tractament positiu dels conflictes a l'entorn escolar Tratamiento positivo de los conflictos en el entorno escolar 15 Treballar les competències lingüístiques escrites mitjançant Trabajar competencias lingüísticas escritas mediante el el processador de text procesador de texto 159 Tutories i estratègies per a l'aprenentatge i estudi Tutorias y estrategias para el aprendizaje y estudio 160 Utilitat dels blogs a l'escola Utilidad de los blogs en la escuela 161 Violència als centres i disciplina positiva Violencia en los centros y disciplina positiva 162 Xiquets hiperactius i/o amb altes capacitats Niños hiperactivos y/o con altas capacidades 32 Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana - FSMCV 1 De la classe individual a la pàctica instrumental en grup. De la clase individual a la práctica instrumental en grupo. Propostes metodològiques Propuestas metodológicas 2 El Projecte Educatiu de Centre segons el nou Decret El Proyecto Educativo de Centro según el nuevo Decreto d'escoles de Música de Escuelas de Música 3 Jornades de bones pràctiques educatives en la xarxa s de buenas prácticas educativas en la red de d'escoles de música escuelas de música 4 Millora de les competències TIC per al professorat de les Mejora de las competencias TIC para el profesorado de escoles de música las escuelas de música 5 Prevenció i control de l'ansietat escènica en alumnes de Prevención y control de la ansiedad escénica en alumnos música de música 6 Propostes metodològiques del segle XX per a la xarxa Propuestas metodológicas del siglo XX para la red de d'escoles de música: una perspectiva actual escuelas de música: una perspectiva actual 7 Recursos i estratègies per a l'ensenyament de la música a Recursos y estrategias para la enseñanza de la musica a xiquets d'1 a 4 anys niños de 1 a 4 años Recursos i estratègies per a l'ensenyament de la música a Recursos y estrategias para la enseñanza de la musica a xiquets de 5 a 7 anys niños de 5 a 7 años Federación de Sordos de la Comunidad Valenciana - FESORD 1 Comunicació bàsica en llengua de signes, nivell mitjà Comunicación básica en lengua de signos, nivel medio 2 Comunicació bàsica en llengua de signes, nivell superior Comunicación básica en lengua de signos, nivel superior 3 Estratègies comunicatives i recursos a l'aula amb alumnat Estrategias comunicativas y recursos en el aula con sord alumnado sordo 4 Llengua de signes, nivell a1 Lengua de signos, nivel a1 5 Llengua de signes, nivell a1.1 Lengua de signos, nivel a1.1 6 Llengua de signes, nivell a2 Lengua de signos, nivel a2 Federación Española de Religiosos de Enseñanza - FERE 1 Acció en l aula: projectes didàctics Acción en el aula: proyectos didácticos 2 Activitats jclic Actividades jclic 3 Animació a la lectura Animación a la lectura 4 Aplicacions TIC, Tecnologies de la informació i la Aplicaciones TIC, Tecnologías de la información y la comunicació en l'aula d'infantil comunicación en el aula de Infantil 5 Aprendre a conèixer-se, aprendre a conviure: programa de Aprender a conocerse, aprender a convivir: programa de mediació en conflictes mediación en conflictos 6 Atenció primerenca i la seua intervenció psicopedagògica Atención temprana y su intervención psicopedagógica 7 Autoavaluació de seguiment i memòria EFQM Autoevaluación de seguimiento y memoria EFQM Autoavaluació EFQM i plans de millora Autoevaluacion EFQM y planes de mejora 9 Autoavaluació interna Autoevaluación interna Avaluació competències Evaluación competencias 11 Bases antropològiques i neuropedagògiques en l'educació Bases antropológicas y neuropedagógicas en la educación 12 Biblioteques escolars. Recursos i materials Bibliotecas escolares. Recursos y materiales 13 Càlcul mental i resolució de problemes Cálculo mental y resolución de problemas 14 Causes i procediments per a resoldre les dificultats Causas y procedimientos para resolver las dificultades de d'aprenentatge aprendizaje 15 Causes, conseqüències i prevenció de l'acaçament laboral: Causas, consecuencias y prevención del acoso laboral: El Mobbing o Network Mobbing El Mobbing o Network Mobbing 16 Causes, conseqüències i prevenció del Bullying Causas, consecuencias y prevención del Bullying 17 Claus pedagògiques de l'educació per a la ciutadania Claves pedagógicas de la educación para la ciudadanía 60

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Activitats de formació permanent reconegudes pel Departament d'ensenyament Inici de les activitats: Desembre 2015 Institució Associació Aprènonline htthp://formaciomoodle.enlinia.org

Más detalles

Primero. Primer Reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions

Primero. Primer Reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 23 d abril de 2015, de la Direcció General d Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es fan públiques les modificacions dels plans

Más detalles

e) CONCESSIÓ DE SUBVENCIONS ADMINISTRATIVES Conselleria de Cultura, Educació i Ciència

e) CONCESSIÓ DE SUBVENCIONS ADMINISTRATIVES Conselleria de Cultura, Educació i Ciència DOGV - Núm. 3.724 2000 04 05 5789 DISPOSICIÓ ADDICIONAL La present autorització donarà lloc a la corresponent inscripció en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana. Conformement amb allò

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Educació visual i plàstica Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs 2005-2006 i amb un mínim de 20 hores) 6010141601 Actualització didàctica

Más detalles

Primer. No reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats

Primer. No reconéixer les accions formatives proposades en els plans d activitats Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 24 de juliol de 2014, de la Direcció General d Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es fa pública la relació del plans d activitats

Más detalles

RESOLUCIÓ de 15 de desembre de 2014, de la Direcció

RESOLUCIÓ de 15 de desembre de 2014, de la Direcció Conselleria d'educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 15 de desembre de 2014, de la Direcció General d'innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es fan públiques les modificacions dels plans

Más detalles

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA

Didàctica de l Educació Infantil. Programació d aula PROGRAMACIÓ D AULA Programació d aula Didàctica de l Educació Infantil PROGRAMACIÓ D AULA 1 Programació d aula L educador infantil OBJECTIUS Identificar les competències de l educador. Determinar les atribucions adscrites

Más detalles

PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA 2013 DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA

PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA 2013 DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA PLA DE FORMACIÓ CONTÍNUA 203 DE LA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA Àrea de formació Denominació del curs Destinatar is Edicio ns Lloc de realitzaci ó Modalitat Hore s Àrea 0. Legislació i processos Legislació

Más detalles

GRAU EN EDUCACIÓ INFANTIL Facultat de Ciències de l Educació - UAB

GRAU EN EDUCACIÓ INFANTIL Facultat de Ciències de l Educació - UAB 847 - Pla d'estudis del títol de Graduat o Graduada en Educació Infantil per la Universitat Autònoma de Barcelona, impartit a la Facultat de Ciències de l Educació. Memòria aprovada per la Comissió d'afers

Más detalles

Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari)

Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari) Currículum educació infantil Segon cicle (parvulari) Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Setembre de 2008 14/04/08 Finalitat de l educació infantil En els centres educatius es contribuirà

Más detalles

GRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016

GRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016 GRAU D EDUCACIÓ PRIMÀRIA: Primer curs 2015 /2016 Grup 21 curs Societat, Ciència i Cultura Societat, Ciència i Cultura 103699 i contextos I 103700 i contextos II 102011 / 6ECTS Teories i Pràctiques contemporànies

Más detalles

Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado

Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado Danza 00 Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado Acreditación idiomas Cultura y sociedad países con lenguas extranjeras Enseñanza Bilingüe. Metodologías activas Participación en Programas

Más detalles

FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL)

FORMACIÓ I ORIENTACIÓ LABORAL (FOL) Màster universitari en formació del professorat d educació secundària obligatòria i batxillerat, formació professional i ensenyament d idiomes. ESPECIALITATS D ORIENTACIÓ EDUCATIVA (OE) FORMACIÓ I ORIENTACIÓ

Más detalles

Profesorado del programa de enseñanza bilingüe en Educación Secundaria Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado

Profesorado del programa de enseñanza bilingüe en Educación Secundaria Mejora de la competencia en idiomas del resto del profesorado Educación Permanente 00 Profesorado del programa de enseñanza bilingüe en Educación Secundaria Actualización lingüística Bachibac Francés Bilingüe secundaria alemán: implantación Bilingüe Secundaria francés:

Más detalles

GRAU EN EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA Facultat de Ciències de l Educació - UAB

GRAU EN EDUCACIÓ INFANTIL I EDUCACIÓ PRIMÀRIA Facultat de Ciències de l Educació - UAB 1283 / 1363 - Pla d'estudis del títol de Graduat o Graduada en Educació Infantil i Educació Primària per la Universitat Autònoma de Barcelona, impartit a la Facultat de Ciències de l Educació. Aprovat

Más detalles

ESTUDIOS DE GRADO CURSO 2015/16

ESTUDIOS DE GRADO CURSO 2015/16 AGRUPACION DE CONVALIDACIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA INFANTIL- 17027 EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS INFANTIL- (Asignatura Optativa) 17064 DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN INFANTIL

Más detalles

FORMACIÓ PERMANENT DEL PROFESSORAT UB 2015

FORMACIÓ PERMANENT DEL PROFESSORAT UB 2015 FORMACIÓ PERMANENT DEL PROFEORAT UB 2015 FORMACIÓ PERMANENT DETINATARI COMPETÈNCIA METODOLÒGICA - Divulgació, reflexió i debat - Metodologies per aprendre 24 h (12+12) 30 1 Transferència 1.400,00 Jornada:

Más detalles

Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 28 d agost de 2018, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, per la qual es resol la convocatòria de subvencions per al manteniment

Más detalles

Segundo Denegar a las entidades colaboradoras en la formación del profesorado

Segundo Denegar a las entidades colaboradoras en la formación del profesorado Conselleria d Educació RESOLUCIÓ de de maig de 0, de la Direcció General de Personal de la Conselleria d Educació, per la qual es fa pública la relació dels plans d activitats proposats per les entitats

Más detalles

CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT.

CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITAT. CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS www.audiolis.com/cat infoaudiolis.com 900 15 10 82 CATÀLEG DE CURSOS BONIFICATS SERVEIS i Amplieu informació sobre els cursos a www.audiolis.com/cat. Manteniu-vos informat/da

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Competència digital docent Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs 2010-2011 i amb un mínim de 20 hores) REC0080652 1,2,3 Aumentaty: Aumenta

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Educació visual i plàstica Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs 2005-2006 i amb un mínim de 20 hores) 6010141601 Actualització didàctica

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES Núm. 312 Viernes 28 de diciembre de 2012 Sec. III. Pág. 88938 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 15695 Resolución de 17 de diciembre de 2012, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica

Más detalles

OFERTA FORMATIVA PRESENCIAL Y MIXTA

OFERTA FORMATIVA PRESENCIAL Y MIXTA CEP OFERTA FORMATIVA PRESENCIAL Y MIXTA de la Red de Centros del Profesorado (CEP) er y.º trimestre de 0 http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/webdgoie/ Consejería de Educación, Universidades, Cultura

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES Núm. 26 Viernes 30 de enero de 2015 Sec. III. Pág. 7619 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 832 Resolución de 19 de diciembre de 2014, de la Universidad de Girona, por la que se publica el plan de estudios

Más detalles

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres

Informació complementària. Documents per a l organització i la gestió dels centres Informació complementària Documents per a l organització i la gestió dels centres 2014-2015 Setembre 2014 Desenvolupament del currículum: Competències bàsiques L ordenació curricular de l etapa de l educació

Más detalles

LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA. Activitat Formació de Formadors

LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA. Activitat Formació de Formadors LES COMPETÈNCIES BÀSIQUES DE LA PERSONA FORMADORA Activitat Formació de Formadors Qui som? Què fem? ICE UB Tasques encomanades pel Departament d Educació. La formació de formadors per poder cobrir les

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Competència digital docent Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs 2010-2011 i amb un mínim de 20 hores) REC0080652 1,2,3 Aumentaty: Aumenta

Más detalles

El currículum i el seu desplegament a l educació primària

El currículum i el seu desplegament a l educació primària El currículum i el seu desplegament a l educació primària Direcció General de l Educació Bàsica i el Batxillerat Novembre de 2008 11/12/2008 Marc normatiu de referència Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig

Más detalles

PROPUESTA TEMARIO PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA-PROPUESTA

PROPUESTA TEMARIO PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA-PROPUESTA PROPUESTA TEMARIO PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA-PROPUESTA 17 10 27 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica de Educación. 1.1. Estructura y organización del sistema educativo. 1.2. La Educación Primaria: Principios

Más detalles

Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte

Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport. Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 4 de desembre de 2015, del director general de Política Educativa, per la qual resol la convocatòria del concurs d assignacions i ajudes

Más detalles

100 % BONIFICADOS. Cualquier otro curso se puede diseñar a medida. ABP Educación Infantil. Educar dentro y fuera del aula

100 % BONIFICADOS. Cualquier otro curso se puede diseñar a medida. ABP Educación Infantil. Educar dentro y fuera del aula FORMACIÓN CONTINUA CATÁLOGO FORMACIÓN PROGRAMADA FORMACIÓN DE CALIDAD EXCLUSIVA PARA SOCIOS DE ACADE INCREMENTE EL VALOR DE SU ESCUELA FORMANDO A SUS TRABAJADORES CURSOS PRESENCIALES Los cursos presenciales

Más detalles

El recurso contencioso administrativo se habrá de plantear ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de

El recurso contencioso administrativo se habrá de plantear ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de Conselleria d Educació RESOLUCIÓ de 21 de maig de, de la Direcció General de Personal de la Conselleria d Educació, per la qual es fa pública la relació dels plans d activitats de formació del professorat

Más detalles

Conselleria de Serveis Socials i Cooperació Direcció General de Planificació i Serveis Socials

Conselleria de Serveis Socials i Cooperació Direcció General de Planificació i Serveis Socials Conselleria de Serveis Socials i Cooperació Direcció General de Planificació i Serveis Socials Les Accions de Formació que es recullen en aquest document s han elaborat a partir de: *Estudi de necessitats

Más detalles

DIFICULTATS D'APRENENTATGE I DE DESENVOLUPAMENT: CARACTERÍSTIQUES 17211 9 UC EVOLUTIVES

DIFICULTATS D'APRENENTATGE I DE DESENVOLUPAMENT: CARACTERÍSTIQUES 17211 9 UC EVOLUTIVES GRADO NOMBRE DE ASIGNATURA COD CRD UNIVERSIDAD DE ORIGEN PLAN DE ORIGEN ASIGNATURA DE ORIGEN 17107 6 UC CARDENAL HERRERA-CEU GRADO FUNDAMENTOS DIDACTICOS DE LA ENSEÑANZA I L'EDUCACIÓ 17212 6 UC CARDENAL

Más detalles

Secundaria Lengua y Literatura

Secundaria Lengua y Literatura Secundaria Lengua y Literatura 00 Aplicación didáctica de las TAC 1 1 1 1 1 Aula Virtual Murciaeduca Competencia digital dentro del Marco Común de Competencia Digital Docente Creación de materiales Imagen,

Más detalles

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat

Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Direcció General d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Línies generals d actuació 2011-2012 Presentació a directors/es de centres de secundària Organigrama Direcció General d ESO i Batxillerat

Más detalles

CURRICULUM VITAE Amparo Mateu Cerdà. Curriculum Vitae. Amparo Mateu Cerdà

CURRICULUM VITAE Amparo Mateu Cerdà. Curriculum Vitae. Amparo Mateu Cerdà Curriculum Vitae 1 Nom i cognoms DNI Telèfon 20416477K 627447963 E-mail amparo.mateu97gmail.com Plaça Tècnica d Administració General (Grup de Titulació A1) Lloc de Treball Directora de l OAM Universitat

Más detalles

PROJECTE EDUCATIU. Escola Els Pins

PROJECTE EDUCATIU. Escola Els Pins PROJECTE EDUCATIU Escola Els Pins Escola Famílies TRETS D IDENTITAT Alumnat Equip Acollidora i inclusiva. Oberta a l entorn i a la cultura. Treball globalitzat i metodologia activa. Investigadora, flexible

Más detalles

CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL

CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL CFGS D'EDUCACIÓ INFANTIL Temari: MÒDULO 1: INTERVENCIÓ AMB FAMILIES I ATENCIÓ A MENORS EN RISC SOCIAL UF 1: Intervenció socioeducativa amb infants en risc social. UF 2: Intervenció socioeducativa amb famílies.

Más detalles

Acreditació de perfils professionals

Acreditació de perfils professionals Acreditació de perfils professionals REQUISITS LLOCS ESPECÍFICS AMB PERFIL PROFESSIONAL edubcn.cat 1 A) PERFIL LINGÜÍSTIC A més de l especialitat del lloc, han d acreditar el perfil professional mitjançant

Más detalles

Projecte transversal: la tv a l aula, l aula a la tv

Projecte transversal: la tv a l aula, l aula a la tv Projecte transversal: la tv a l aula, l aula a la tv Euclides televisió canal: www.livestream.com/euclides_televisio Bloc d Euclides televisió: http://www.euclides.tv Maresme 2: Teràpia de xock Nivells

Más detalles

DESTINATARIOS HORAS MODALIDAD PLAZAS TEMPORALIZACIÓN ÁMBITO. 20 Curso 35 Primer Trimestre. 30 Curso Curso Curso 30

DESTINATARIOS HORAS MODALIDAD PLAZAS TEMPORALIZACIÓN ÁMBITO. 20 Curso 35 Primer Trimestre. 30 Curso Curso Curso 30 TITULO DE LA ACTIVIDAD DESTINATARIOS HORAS MODALIDAD PLAZAS TEMPORALIZACIÓN ÁMBITO La Biblioteca escolar, eje de la acción educativa en la escuela. CONVENIO 30 Curso 40 Segundo CON LA UNIVERSIDAD El teatro

Más detalles

Primero. Primer Reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions

Primero. Primer Reconéixer les accions formatives proposades en les modificacions Conselleria d Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 16 de desembre de 13, de la Direcció General d Innovació, Ordenació i Política Lingüística, per la qual es fan públiques les modificacions dels plans

Más detalles

PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A FUNCIONS I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL COL LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA

PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A FUNCIONS I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL COL LEGI DE PEDAGOGS DE CATALUNYA PEDAGOG/A I PSICOPEDAGOG/A I ÀMBITS D INTERVENCIÓ PROFESSIONAL PEDAGOG/A DE DESENVOLUPAMENT ORGANITZATIVA ANALÍTICA Educació, instrucció i formació global i específica socioeducatiu global i específic

Más detalles

BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES. Febrer 2015

BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES. Febrer 2015 BENVINGUTS JORNADES DE PORTES OBERTES Febrer 2015 PRIMÀRIA (6-12) INFANTIL (3-6) PLURALISME Tolerància i respecte a la diversitat PLURILINGÜISME Compromís amb la llengua i la cultura catalanes CULTURA

Más detalles

B a t x i l l e r a t

B a t x i l l e r a t B a t x i l l e r a t OFERTA FORMATIVA Àmbit ACADÈMIC Recursos acadèmics fonamentals per poder afrontar amb èxit els estudis universitaris. Estratègies per aprendre a gestionar el propi aprenentatge. Potenciació

Más detalles

Oferta de Grados. Facultad de Ciencias de la Educación UNIVERSIDAD DE MALAGA

Oferta de Grados. Facultad de Ciencias de la Educación UNIVERSIDAD DE MALAGA Oferta de Grados Facultad de Ciencias de la Educación Grado en Maestro/a en Educación Grado en Educación Primaria Grado en Educación Social Grado en Pedagogía UNIVERSIDAD DE MALAGA La Facultad de Ciencias

Más detalles

Primero. Primer. Segundo. Segon

Primero. Primer. Segundo. Segon Relació definitiva d'activitats seleccionades i no seleccionades, d'acord amb l'orde de de maig de 00, de la Conselleria de Educació per la qual es convoquen ajudes econòmiques a entitats sense ànim de

Más detalles

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA ORIGEN MURCIA MAESTRO EN EDUCACION PRIMARIA PLAN 2000 PRIMER CURSO 1133 PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA GENERAL EDUCATIVA 1134 ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y RECURSOS EDUCATIVOS 1135 INVESTIGACIÓN Y TIC 1136

Más detalles

Àmbits d aplicació de l educació emocional: projectes innovadors i/o temàtiques emergents.

Àmbits d aplicació de l educació emocional: projectes innovadors i/o temàtiques emergents. Àmbits d aplicació de l educació emocional: projectes innovadors i/o temàtiques emergents. Núria Pérez Escoda Mireia Cabero Jounou Març 2006 Antecedents Antecedents Intel ligència emocional Peter Salovey

Más detalles

PROVES SELECTIVES D INGRÉS I ACCÉS A COSSOS DOCENTS 2018

PROVES SELECTIVES D INGRÉS I ACCÉS A COSSOS DOCENTS 2018 PROVES SELECTIVES D INGRÉS I ACCÉS A COSSOS DOCENTS 2018 D acord amb la base 7.2.1. de la Resolució de dia 28 de febrer (BOIB núm. 29, de 6 de març de 2018) els coordinadors elaboren i fan públics els

Más detalles

Cursos de formació del professorat. La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera

Cursos de formació del professorat. La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera Cursos de formació del professorat La gramàtica dins l ensenyament del català com a llengua estrangera Idioma de les sessions Català. Sector educatiu dels participants Professors de català per a estrangers

Más detalles

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA ORIGEN MURCIA GRADO EN PEDAGOGIA PRIMER CURSO 1133 PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN 1134 ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y RECURSOS EDUCATIVOS. 1135 INVESTIGACIÓN Y TIC METODOS DE INVESTIGACIÓN 1136 TEORÍAS E INSTITUCIONES

Más detalles

1. ANTROPOLOGÍA. CIENCIA, CULTURA Y SOCIEDAD. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.

1. ANTROPOLOGÍA. CIENCIA, CULTURA Y SOCIEDAD. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. 1. ANTROPOLOGÍA. CIENCIA, CULTURA Y SOCIEDAD. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN. - La educación como instrumento de crítica y mejora social. - Elementos sociales que influyen en la personalidad de los alumnos:

Más detalles

Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis. Atenció telefònica i comunicació. Mapes de coneixement

Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis. Atenció telefònica i comunicació. Mapes de coneixement Competències qualitatives a l atenció a la ciutadania Habilitats comunicatives i relacionals en la prestació de serveis Ètica de servei públic Eficiència lectora Atenció telefònica i comunicació La imatge

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES Núm. 39 Jueves 14 de febrero de 2019 Sec. III. Pág. 1441 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 2021 Resolución de 22 de enero de 2019, de la Universidad de Murcia, por la que se publica la modificación

Más detalles

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015

Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn. 9 d octubre de 2015 Treball i aprenentatge en xarxa Escola, Família i Entorn 9 d octubre de 2015 XARXA EDUCATIVA La Societat és xarxa... i això afecta a totes les organitzacions M. Castells Escola, Família i Entorn Beneficis

Más detalles

Formacion - educacion For Formador de formadores - formador ocupacional 100 For Aplicación de la pizarra digital en la educación 30 For Aulas

Formacion - educacion For Formador de formadores - formador ocupacional 100 For Aplicación de la pizarra digital en la educación 30 For Aulas Formacion - educacion For Formador de formadores - formador ocupacional 100 For Aplicación de la pizarra digital en la educación 30 For Aulas multisensoriales en educación especial 60 For Comunidades virtuales

Más detalles

Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut

Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut Itinerari en Direcció de Recursos Humans i Desenvolupament del Talent a les organitzacions de salut Itinerari formatiu i Diploma Itinerari formatiu semipresencial, amb una estructura modul lar, que permetria

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO UNIVERSIDADES Núm. 67 Jueves 18 de marzo de 2010 Sec. III. Pág. 27014 III. OTRAS DISPOSICIONES UNIVERSIDADES 4589 Resolución de 3 de marzo de 2010, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica el plan

Más detalles

TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació

TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació TITOL DE L ACTIVITAT: Jclic del Tapís de la Creació ETAPA/CICLE/NIVELL TEMPORALITZACIÓ MATERIAL AGRUPAMENT Primària/ CM/CS 3 sessions Pag. web Individual/grup petit 1. COMPETÈNCIES BÀSIQUES 1.Competències

Más detalles

Biblioteca de recursos. Descargado desde

Biblioteca de recursos. Descargado desde Biblioteca de recursos Descargado desde www.rededuca.net Educación Primaria 1. Características básicas del desarrollo psico-evolutivo de los niños y niñas de los seis a los doce años. Aspectos cognitivos,

Más detalles

Màster universitari en Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d Idiomes

Màster universitari en Formació del Professorat d Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d Idiomes Universitat Cardenal Herrera - CEU RESOLUCIÓ de 17 de juny de 2016, de la Universitat Cardenal Herrera-CEU, per la qual es publica la modificació del pla d estudis de màster universitari en Formació del

Más detalles

Jordi Planella L oci i el temps de lleure: usos,funcions, contextos, activitats... Mètodes i estratègies d aprenentatge: la comunicació

Jordi Planella L oci i el temps de lleure: usos,funcions, contextos, activitats... Mètodes i estratègies d aprenentatge: la comunicació 12 de febrer CURS MONITORS/ES D ACTIVITATS EN EL LLEURE INFANTIL I JUVENIL. CODI INTERN M144 MÒDUL M144.1: ACTIVITATS D EDUCACIÓ EN EL TEMPS LLIURE INFANTIL I JUVENIL Codi: MF1866_2 Presentació. Dinàmiques

Más detalles

El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives. Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària

El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives. Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària El Repte de la Formació Professional Dual a Les Cooperatives Juan Comenius Salus Formació Florida Universitària El Punt de Partida futur empresa Centre El Model de FP DUAL a València Que és la FP Dual

Más detalles

Educació Infantil. Segon Cicle

Educació Infantil. Segon Cicle 2014 Educació Infantil Segon Cicle COMUNITAT VALENCIANA són els materials per àrees per al segon cicle d'educació Infantil. Matemàtiques Lectoescriptura Grafomotricitat Música Llengua anglesa De gran qualitat

Más detalles

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA ORIGEN MURCIA MAESTRO EN LENGUA EXTRANJERA PLAN 2000 PRIMER CURSO 1133 PLANIFICACIÓN DE LA ACCIÓN DIDÁCTICA GENERAL EDUCATIVA 1134 ORGANIZACIÓN ESCOLAR Y RECURSOS EDUCATIVOS 1135 INVESTIGACIÓN Y TIC 1136

Más detalles

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE

FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE FORMACIÓ INICIAL PER ALS COORDINADORS DE FORMACIÓ EN EL CENTRE ESTRUCTURA DEL CURS PER A COORDINADORS DE FORMACIÓ 1 MARC DE REFERÈNCIA 2 EL PROGRAMA ANUAL DE FORMACIÓ SENTIT I ESTRATÈGIES 3 LES COMPETÈNCIES

Más detalles

ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals.

ESO. Treball interdisciplinari, al llarg del curs Promoure espais de reflexió, d autoconeixement i descoberta dels recursos personals. Educació Secundària ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES Àmbit ACADÈMIC Estudi acompanyat 1r, 2n, 3r. Es realitza amb el tutor. 1 hora quinzenal Es pretén que els alumnes desenvolupin recursos i habilitats per tal

Más detalles

PRIMÀRIA RELIGIÓ CATÒLICA S T A T

PRIMÀRIA RELIGIÓ CATÒLICA S T A T M PRMÀR RELGÓ CTÒLC Director del projecte: Valero Crespo Marco S T T M ST T Presentem un nou projecte educatiu per a Religió catòlica en Primària, adaptat al currículum de 2015 de la Conferència Episcopal.

Más detalles

Programació general anual

Programació general anual D) OBSERVACIONS NORMATIVES En aquest apartat es facilita el contingut de les referències normatives relacionades amb cada un dels sis punts en què s articula la PGA d acord amb l de l apartat B, així com

Más detalles

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament ESCOLA DOCTOR TRUETA OBJECTIUS... DOTAR A L ALUMNE/A DE CAPACITATS I COMPETÈNCIES QUE LI PERMETI: SER UNA PERSONA COMPROMESA AMB EL SEU ENTORN. APRENDRE

Más detalles

Asignaturas Trabajo Fin de Máster Código Descripción Duración Ects 4814 TRABAJO FIN DE MÁSTER CUATR.(2) 12 DISTRIBUCIÓN DE ECTS

Asignaturas Trabajo Fin de Máster Código Descripción Duración Ects 4814 TRABAJO FIN DE MÁSTER CUATR.(2) 12 DISTRIBUCIÓN DE ECTS Titulo (249): MÁSTER UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN Y MUSEOS: PATRIMONIO, IDENTIDAD Y MEDIACIÓN CULTURAL.PLAN 2010 Rama de Conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS CURSO PRIMERO (36 Obligatorias, 12 Optativas,

Más detalles

Eines d orientació acadèmica i professional a l INS Can Peixauet de Sta. Coloma de Gramenet 26 d octubre 2013 Neus Agut

Eines d orientació acadèmica i professional a l INS Can Peixauet de Sta. Coloma de Gramenet 26 d octubre 2013 Neus Agut EI Eines d orientació acadèmica i professional a l INS Can Peixauet de Sta. Coloma de Gramenet 26 d octubre 2013 Neus Agut Treball en equip Assessorament a l equip docent ORIENTACIÓ Fotografies: Dpt.visual

Más detalles

Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport

Conselleria de Educación, Investigación, Cultura y Deporte. Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport Conselleria d Educació, Investigació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 8 de setembre de 2016, de la Direcció General de Política Educativa, per la qual s autoritza als centres privats concertats el desenvolupament

Más detalles

PLA INDIVIDUALITZAT Document on consta el nivell de competències actuals de l alumne i les adaptacions i suports previstos

PLA INDIVIDUALITZAT Document on consta el nivell de competències actuals de l alumne i les adaptacions i suports previstos PLA INDIVIDUALITZAT Document on consta el nivell de competències actuals de l alumne i les adaptacions i suports previstos Alumne/a:... Nivell:... Curs: 20.../... DADES PERSONALS Nom i cognoms de l alumne/a:

Más detalles

Codi Nom de l'activitat Curs Hores

Codi Nom de l'activitat Curs Hores Perfil professional: Gestió de projectes i serveis de formació professional inicial i/o ensenyaments de règim especial Activitats de formació organitzades o reconegudes pel Departament (a partir del curs

Más detalles

35.- Fomento de la lectura y bibliotecas escolares

35.- Fomento de la lectura y bibliotecas escolares 35.- Fomento de la lectura y Dinamización de bibliotecas escolares y uso del programa ABIES Programa ABIES: gestión de Animación a la lectura y fomento de las bibliotecas escolares 99 La biblioteca escolar:

Más detalles

Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya

Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya Llei de Formació i Qualificació Professional de Catalunya Presentació del projecte de Llei Octubre 2014 Contingut normatiu Títol I Disposicions generals Objecte, principis rectors, destinataris, drets,

Más detalles

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS

CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS CICLES FORMATIUS FEDAC SANT NARCÍS CFGM d'atenció a Persones en Situació de Dependència CFGS d'integració Social CFGS Educació Infantil C / P A R E C O L L, 3, 1 7 0 0 5, G I R O N A T E L È F O N : 9

Más detalles

LISTADO DE TEMAS COMUNES DE TFG PARA LOS GRADOS EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL

LISTADO DE TEMAS COMUNES DE TFG PARA LOS GRADOS EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL LISTADO DE TEMAS COMUNES DE TFG PARA LOS GRADOS EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA E INFANTIL TRABAJO EDUCATIVO SOLIDARIO 1. El voluntariado 2. Proyectos de voluntariado 3. Trabajo Educativo Solidario ANTROPOLOGÍA

Más detalles

Reus, 14 d abril de 2011

Reus, 14 d abril de 2011 BARCELONA I L FP: Una organització, tres entitats al servei de centres i empreses Reus, 14 d abril de 2011 La Formació Professional a Barcelona Consell de la FP: Òrgan de consulta i participació impulsat

Más detalles

Psicología de la Infancia y la Adolescencia. 6 académico ) Psicosociología de la Educación Familiar. 6 académico )

Psicología de la Infancia y la Adolescencia. 6 académico ) Psicosociología de la Educación Familiar. 6 académico ) RECONOCIMIENTO AUTOMÁTICO DE CRÉDITOS EN EL MÁSTER EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ Conforme a lo establecido en La normativa sobre el sistema de reconocimiento y transferencia

Más detalles

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Asignaturas adscritas por departamento Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales

GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Asignaturas adscritas por departamento Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales 2.º Didáctica de cc experimentales en educación primaria 1143 DCE 2.º Enseñanza y aprendizaje del medio natural I 1144 DCE 3.º Enseñanza y aprendizaje

Más detalles

TEMARIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-PROPUESTA

TEMARIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-PROPUESTA TEMARIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE-PROPUESTA 17 10 27 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica de Educación. 1.1. Estructura y organización del sistema educativo. 1.2. La Educación Primaria: Principios generales

Más detalles

Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008

Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008 Criteris de correcció de les proves per a la provisió de places de funcionaris docents. Convocatòria 2008 COS: mestres de primària ESPECIALITAT: Música Prova única Part A: Desenvolupament per escrit d

Más detalles

INFORMACIÓN MATRÍCULA CURSO ALUMNADO CON ESTUDIOS INICIADOS EN GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

INFORMACIÓN MATRÍCULA CURSO ALUMNADO CON ESTUDIOS INICIADOS EN GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA INFORMACIÓN MATRÍCULA CURSO 2018-2019 ALUMNADO CON ESTUDIOS INICIADOS EN GRADO EN EDUCACIÓN El alumnado de Grado en Educación Primaria deberá realizar obligatoriamente la matrícula en la Secretaría de

Más detalles

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015

REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 NOTA INFORMATIVA REQUERIMENTS DEL PERSONAL AUXILIAR D ATENCIÓ A LA DEPENDÈNCIA A CATALUNYA 2015 Auxiliar de gerontologia Els professionals que estan treballant actualment o s incorporin abans del 31 de

Más detalles

Metodologia de la intervenció social

Metodologia de la intervenció social Serveis socioculturals i a la comunitat Metodologia de la intervenció social CFGS.ISO.M02/0.14 CFGS - Integració social Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Aquesta col lecció ha estat dissenyada

Más detalles

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL EXÁMENES 2ª CONVOCATORIA 1 CUATRIMESTRE CURSO 2018/2019

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y TRABAJO SOCIAL GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL EXÁMENES 2ª CONVOCATORIA 1 CUATRIMESTRE CURSO 2018/2019 GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL CÓDIGO ASIGNATURA FECHA HORA AULA 40154 Infancia y hábitos de vida saludable 23/01/2019 09:00 A111 40150 Psicología del desarrollo 24/01/2019 09:00 A111 40151 Fundamentos de

Más detalles

Catàleg de certificats de professionalitat

Catàleg de certificats de professionalitat Catàleg de certificats de professionalitat ADGD0108 GESTIÓ COMPTABLE Y GESTIÓ ADMINISTRATIVA PER A AUDITORIA UF0314 Gestió comptable MF0231_3 Comptabilitat i fiscalitat UF0315 Gestió fiscal UF0316 Implantació

Más detalles

RELACIÓ ENTRE TITULACIONS UNIVERSITÀRIES I BRANQUES DE CONEIXEMENT

RELACIÓ ENTRE TITULACIONS UNIVERSITÀRIES I BRANQUES DE CONEIXEMENT 12/12/2018 PROVES D ACCÉS A LA UNIVERSITAT. PREINSCRIPCIÓ. PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD. PREINSCRIPCIÓN RELACIÓ ENTRE TITULACIONS UNIVERSITÀRIES Codis d universitats: Universitat d Alacant Universitat

Más detalles

Especialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA. 60 Temas

Especialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA. 60 Temas Especialidad: PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 60 Temas 1. El sistema educativo en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación: Características, estructura y organización. La Educación primaria: objetivos,

Más detalles

CALENDARIO DE EXÁMENES PRESENCIALES Y SEMIPRESENCIALES CURSO CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO-JULIO

CALENDARIO DE EXÁMENES PRESENCIALES Y SEMIPRESENCIALES CURSO CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO-JULIO CALENDARIO DE EXÁMENES PRESENCIALES Y SEMIPRESENCIALES CURSO 2016-2017 CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE JUNIO-JULIO Criterios generales Los exámenes de 1º se celebrarán a las 13 horas Los exámenes de 2º

Más detalles

RELIGIÓ CATÒLICA. Educació Primària

RELIGIÓ CATÒLICA. Educació Primària RELIGIÓ CATÒLICA Educació Primària ALEGRA T, ARRIBA KAIRÉ! L emoció d educar, l emoció d aprendre Kairé respon al que tu, com a mestre, ens has anat explicant al llarg de la teva experiència docent. Volem

Más detalles