SILABO DE SISTEMAS Y METODOS CONTABLES
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- María del Pilar Irene Santos Piñeiro
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1 UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE Facultad de Contabilidad y Finanzas I. DATOS GENERALES SILABO DE SISTEMAS Y METODOS CONTABLES 1.1 Facultad : Estudios de la Empresa 1.2 Carrera Profesional : Contabilidad y Finanzas 1.3 Departamento : Contabilidad 1.4 Tipo de Curso : Obligatoria 1.5 Requisitos : Contabilidad de Costos II 1.6 Ciclo de Estudios : VII 1.7 Duración dl Curso : 18 semanas Inicio : 13 de Agosto 2007 Termino : 15 de Diciembre Extensión horaria : 3 horas / semana 1.9 Créditos : Período Lectivo : 2007-II 1.11 Docente Responsable : C.P.C. Augusto López Paredes 1.12 Teléfono : Correo electrónico : alp@upnorte.edu.pe 1.14 Horario : miércoles de 7am a 10 am II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO El presente curso pertenece al área profesional de contabilidad y es de naturaleza teórico práctico, está referido al estudio y manejo de los diversos sistemas y métodos contables que se desarrollan y aplican en los diversos entes económicos. En la actualidad todo proceso contable requiere de los sistemas. En una empresa, el funcionamiento del proceso contable depende de los sistemas. De esto se deduce la importancia que tienen los sistemas, y cómo su uso redunda en beneficios para toda la empresa. Los Sistemas de Contabilidad Computarizados o Automatizados (como muchos lo llaman) han formado parte de las herramientas de trabajo de muchas empresas desde hace más de 40 años, hasta tal punto que hoy en día son el motor de las operaciones de muchas de ellas, proporcionando así información oportuna, ahorro de tiempo y dinero. Esta característica ha permitido a los ingenieros en sistemas y a los propios contadores el buscar la forma de satisfacer de una manera más completa las necesidades en las que se ve envuelta la empresa; por lo que han creado Sistemas Computarizados de Contabilidad que brindan los mismos beneficios que ofrecen los Sistemas de Contabilidad Manual, pero más eficientes y con menos posibilidad de errores. III. COMPETENCIAS Al término del curso el estudiante será capaz de: 1. Diseñar, implementar y controlar un sistema contable manual 2. Identificar los diversos tipos de sistemas en los negocios. 3. Señalar los diversos procedimientos de contabilidad 4. Identificar los sistemas de contabilidad en la actualidad 5. Identificar los procesos contables en entorno PED (R/.3 Sap, Contaoplus, Sun Systems, etcétera) 6. Trabajo de investigación aplicado.
2 IV. OBJETIVO ESPECÍFICO DEL CURSO Entrenar y formar al estudiante para que se encuentre en capacidad de diseñar, organizar, estructurar e implementar un adecuado sistema contable, enfocado a la realidad de pequeña, mediana y gran empresa. Desarrollar la capacidad de identificar las necesidades de información desde el punto de vista de cliente interno-externo. V. CONTENIDOS PROCEDIMENTALES La descripción de estos objetivos comienza con el planteamiento de un problema de la realidad empresarial, como una manera de sintetizar los logros que se esperan alcanzar de los estudiantes. UNIDAD I: El Sistema Contable Manual -Sistema contable manual -Elementos del sistema contable manual. -Funcionamiento del sistema contable manual, limitaciones. de los alumnos -. -Trabajo personal. grupal UNIDAD II: Los Sistemas -Importancia de los sistemas -Conceptos básicos de los sistemas. -Tipos de sistemas. -Análisis de sistemas -Los sistemas desde una perspectiva funcional -Organizaciones y sistemas de información. de los alumnos. UNIDAD III: Los Procesos y Procedimientos - Esquematizar procesos, flujogramas -Evaluar procesos, establecer puntos de control. -Función de los procedimientos contables -Procedimientos contables y principios de contabilidad de los alumnos.
3 Evaluación parcial UNIDAD IV: Los Sistemas Contables -Principales características de un sistema contable -Codificación de datos -Centros de costos. -Movimiento de cuenta enlaces. -Códigos de análisis. -Organización contable -Información para gerencia. de los alumnos. UNIDAD V: Los Sistemas en la Era Digital -Proceso para el registro de las operaciones contables -El control interno y las operaciones contables. -Procedimientos en las operaciones de una empresa. -Procesos de ajuste y cierre -Internet, Intranet y Lotus notes de los alumnos. Trabajo de TIA EXAMEN FINAL VI. CONTENIDOS ACTITUDINALES Siguiendo con la analogía del edificio, se pretende que el alumno desarrolle actitudes de bases PRO-FUN-D-AS durante el proceso de aprendizaje, a saber: PRO: debe ser proactivo en la toma de decisiones. FUN: debe ser funcionales, es decir que los procesos deben ser efectivos y eficientes para proporcionar información contable de calidad. D: debe ser diversificador, para diseñar alternativas de solución para múltiples industrias. AS: debe ser altamente segmentador, porque los sistemas contables dependen de la naturaleza o tipo de negocio.
4 VII. METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO El curso comprenderá exposiciones del profesor e intervenciones de los alumnos, así como exposiciones grupales de los participantes. Sustentados en la metodología de caso y trabajo de campo. Los alumnos presentaran al final del semestre un trabajo de investigación aplicado, el mismo que deberá contener la aplicación de los temas tratados en cada unidad programada. Las evaluaciones de avance se realizaran al final de cada unidad (controles). VIII. PROGRAMACION Unidad y su Objetivo Unidad I: El Sistema Contable Manual Semana 1 Día Temas -Identificar el esquema completo del sistema contable manual. -Analizar su funcionamiento. -Identificar sus limitaciones en el entorno actual. Unidad II: Los Sistemas Identificar el entorno actual donde operan los sistemas de información -Identificar la importancia de los sistemas. -Identificar los tipos de sistemas -Analizar los sistemas contables. -Analizar los sistemas de información en la empresa. Unidad III: Los Procesos y Procedimientos Identificar los principales procesos de la empresa. -Identificar los procedimientos contables -Analizar los principios de contabilidad y su relación con los procedimientos contables. Evaluación 8 Parcial Unidad IV: Los Sistemas Contables Unidad V: Los Sistemas en la Era Digital Identificar y analizar la estructura de los diferentes tipos de sistemas contables - Relacionar los sistemas contables, con los principales procesos de los negocios. -Evaluar el proceso contable y su aplicación a los negocios -Identificar los principales ciclos y procedimientos de una empresa -Analizar los sistemas contables mecanizados. -Analizar la influencia de internet y intranet en los sistemas Evaluación 17 Final Evaluación 18 Recuperación
5 IX. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL CURSO SOBRE LA EVALUACIÓN Y NORMAS VIGENTES El sistema de evaluación mide el logro de determinados objetivos (contenidos), para lo cual contempla dos tipos de prueba: exámenes parciales y evaluación continua. Los parciales son dos y evalúan los contenidos conceptuales del curso. Se toman en la novena semana de clases del 9 al 15 de Octubre y en la decimoséptima semana del 3 al 8 de Diciembre. El alumno puede reemplazar una de las dos notas parciales si decide rendir un examen sustitutorio, el cual necesariamente reemplaza una de las dos notas parciales (la más baja). El sustitutorio solo puede rendirse si se realiza el trámite respectivo en Secretaría Académica y se cancela los derechos correspondientes. Este examen está programado para la decimoctava semana del 10 al 15 de Diciembre. La evaluación continua se realiza a lo largo del ciclo y consta de un número definido de pruebas de diferente diseño. Estas buscan evaluar, más bien, los contenidos procedimentales y actitudinales. El cronograma de la evaluación continua se detalla líneas abajo. Las fechas establecidas para la evaluación continua son definitivas y, en caso de no rendir alguna de ellas, no puede recuperarse, en ningún caso. El alumno que no asiste a la prueba obtiene cero (00). Secretaría Académica y el Departamento de Sistemas llevarán un control de los asistentes y ausentes a la prueba para asegurar que esta medida se cumpla. La asistencia se pasará a los diez (10) minutos de iniciada la prueba y se verificará en el acto que no se ha cometido error en el pasado de lista. El sistema asignará automáticamente la calificación cero (00) a los ausentes y bloqueará cualquier intento de modificación. Para efectos del cálculo del promedio de evaluación continua, el sistema eliminará la menor nota obtenida, sea cual sea el peso que tenga. La fórmula general de evaluación es: examen parcial (20%) + evaluación continua (60%) + examen final (20%) El cronograma de la evaluación continua es el siguiente: FECHA NÚMERO DE SEMANA SETIEMBRE DEL 03 AL SETIEMBRE DEL 17 AL OCTUBRE DEL 22 AL NOVIEMBRE DEL 05 AL NOVIEMBRE DEL 19 AL El alumno puede solicitar recalificación de la prueba a través de Secretaría Académica. No proceden reclamos que cuestionen los criterios de calificación. La solicitud solo será admitida si: Hay error de suma Hay evidencia de que el profesor dejó de leer accidentalmente parte de la respuesta. El alumno que acumule dos reclamos injustificados durante el ciclo, pierde su derecho a reclamo en el ciclo siguiente. Los pesos de la evaluación general en el curso son los siguientes: NOTA PROMEDIO DE TRABAJOS y EVALUACIONES CONTINUAS (60%) Conformada por el promedio de todas las Entregas de Trabajos del Curso (se anulará la nota más baja) y el promedio de las Evaluaciones Continuas. NOTA DE MEDIO CURSO (20%) Conformada por la Nota del Examen Parcial NOTA DE FIN DE CURSO (20%) Conformada por la Nota del Examen Final.
6 BIBLIOGRAFÍA BASICA Y COMPLEMENTARIA Sistemas y Procedimientos Contables CATACORA C. Fernando (1997) Editorial Mc Graw Hill Venezuela /C31 Sistemas Contables CARDONA AGUIRRE, Jairo /C26 Organización y Métodos de Contabilidad GOXNES DUCH A. (1980) Editorial Hispano 3ra Edición España Manual de R/3 SAP
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