ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013

Transcripción

1 TÍTULO ACTIVIDAD: Solución para el desahucio ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 RELACIÓN CON ECOESCUELA: Utilización de tetra brik de deshecho para construir una casa. Lingüística X Autonomía e Iniciativa personal X Aprender a Aprender X X Social y Ciudadana X Cultural y Artística X Tratamiento de la información X 14 sesiones de 1 hora. 5ºº y 6º de Educación Primaria CONEXIÓN CURRICULAR : MATERIAL NECESARIO: Tetra brik vacíos, pegamento, tijeras, tempera de diferentes colores, pinceles, brochas, papel de periódicos y reciclados 1º) Se recuperan todos los tetra brik, que semanalmente se consumen por familia. 2º) Se le da forma de a la casa, pegando con cola las cajas. 3º Con cola líquida vamos, pegando papeles, hasta cubrir exteriormente la casa. 4º) Damos una o dos manos de pintura blanca para cubrir bien todas las partes. 5º) La parte de abajo se pinta un zócalo ocre y la cubierta de rojo inglés..

2 ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 TÍTULO ACTIVIDAD: TEATRO: LA FAMILIA CONTENEDORA RELACIÓN CON ECOESCUELA: Importancia de separar nuestra basura en casa y de utilizar los distintos contenedores para reciclar. Autonomía e Iniciativa personal Aprender a Aprender Social y Ciudadana X Tratamiento de la información X Lingüística X X Cultural y Artística X 20 sesiones La realizarán 5º/6ºPR y 1º/2º ESO para representar a los alumnos/as de Infantil, 1º,2º,3º y 4º de PR CONEXIÓN CURRICULAR : - Inventar un teatro: redacción, ortografía. -Lectura: entonación y comprensión -Reciclado y desarrollo sostenible. Diseñar un disfraz y un paisaje con material reciclado. - Uso del ordenador para escribir texto, insertar imágenes, Impres. MATERIAL NECESARIO :Cartones, cartulinas reutilizadas, rotuladores de colores, ordenadores, pizarra digital. El grupo-clase se ha inventado un teatro relacionado con el reciclaje de la basura: diálogos y personajes. Los personajes son: los contenedores de basura, Mago Aderanito, Maga Aderanita, La Tierra y Los Guarrillos. Diseña y realiza cada uno el disfraz del personaje que han elegido (utilizando material reciclado) Pasan el teatro a. un documento en Word. Diseñamos un pequeño libreto para dejar ejemplares en las bibliotecas de aula (fomento de la lectura). Realizan diapositivas con las distintas escenas: diálogos y personajes. Presentamos el teatro de dos formas: 1. Proyectándolo en la pizarra digital. Leyendo, con entonación adecuada, cada uno su personaje. 2. Representándolo, disfrazados y memorizando los diálogos. LA FAMILIA CONTENEDORA

3 ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 TÍTULO ACTIVIDAD: Fabricación material alternativo en Educación Física. Botebol. RELACIÓN CON ECOESCUELA: Reciclar y reutilizar materiales de desecho como son botellas de lejía, envases de suavizantes etc. Lingüística Autonomía e Iniciativa personal Aprender a Aprender 7 días aproximadamente Primaria. CONEXIÓN CURRICULAR : - Educación Física, Educación Artística y Conocimiento del Medio. MATERIAL NECESARIO - Botellas de lejía o suavizante de 1 ó 2 litros, que tengan asa. Deben tener una anchura suficiente para que tenga cabida una pelota de tenis. - Un cuter o tijeras. - Rotulador de punta gorda. - Pintura, papel adhesivo, gomets.. para decorarlo. La tarea principal será el corte de la de la botella de manera que cada alumno lo hará con la ayuda del maestro. ACTIVIDADES. Para practicar todo tipo de lanzamientos y recepciones ( individual, parejas, grupo..) y diversos juegos parecidos al tenis.

4 TÍTULO ACTIVIDAD: CARPETAS Y ESTUCHES. ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 RELACIÓN CON ECOESCUELA: REUTILIZACIÓN DE PAPEL Y LANA USADA. Lingüística x Autonomía e Iniciativa personal x x Aprender a Aprender Social y Ciudadana Cultural y Artística x Tratamiento de la información CONEXIÓN CURRICULAR : SE HA TRABAJADO EN EL ÁREA DE PLÁSTICA. 2 SESIONES. CURSO 1º Y 2º. MATERIAL NECESARIO PAPEL DE REGALO, LANA, BELCRO, TIJERAS, PUNZÓN, AGUJA. Se recorta el papel del tamaño de una carpeta o un estuche, se le pega el papel de plastificar, Se abre con un punzón los agujeros y se va cosiendo.

5 TÍTULO ACTIVIDAD: Arca Europea. ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 RELACIÓN CON ECOESCUELA: Reutilización de cartón y papel. Lingüística Autonomía e Iniciativa personal x Aprender a Aprender x Social y Ciudadana x Cultural y Artística x Tratamiento de la información 1º Trimestre 3º ciclo de primaria CONEXIÓN CURRICULAR : Proyecto comenius. MATERIAL NECESARIO Cajas de cartón, papel de periódico, brochas y cola. - -Abrir lateralmente las cajas de cartón para darles la forma de barco. -Forrar con papel de periódico encolado. -Para la parte superior darle forma de casita a una de las cajas. -Pintar con temperas, y construir, con los trozos de cartón sobrantes, un ancla y las olas.

6 ACTIVIDADES DE ECOESCUELA CURSO 2012/2013 TÍTULO ACTIVIDAD: AN ECO-SCHOOL REPORT RELACIÓN CON ECOESCUELA: EXPLICACIÓN DE LOS DISTINTOS MODOS DE RECICLAJE -Lingüística X - - X -Cultural y artística X COMPETENCIAS BÁSICAS IMPLICADAS -Autonomía e iniciativa personal -Aprender a aprender X -Social y ciudadana X -Tratamiento de la información X 2 SESIONES DE 1 HORA Tercer ciclo primaria Y Primer ciclo ESO CONEXIÓN CURRICULAR : LENGUA EXTRANJERA, TECNOLOGÍA, CONOCIMIENTO DEL MEDIO MATERIAL NECESARIO: Objetos hechos con materiales reciclados, cámara de video, pizarra digital y ordenadores con conexión a Internet. DESARROLLO y FOTOS En primer lugar, cada uno de los alumnos/as prepara una exposición en inglés sobre los distintos modos en los que reciclamos y cuidamos el medio ambiente en nuestro colegio. Una vez que lo han preparado, lo explican en inglés ante la cámara y se van grabando uno a uno, uno de ellos será el presentador/a del reportaje. Cuando todos están grabados, montamos un video al que se le añaden videos para completar el reportaje. Finalmente obtenemos nuestro video reportaje sobre ecoescuela en inglés y explicado por nuestro alumnado.

7 ACTIVIDADES DE ECOESCUELAS DEL CURSO 2012/13 TÍTULO ACTIVIDAD: ÁRBOL DE NAVIDAD. RELACIÓN CON TEMAS DE ECOESCUELA: REUTILIZACIÓN DE MATERIALES RECICLABLES. Lingüística Cultural y Artística X COMPETENCIAS BÁSICAS IMPLICADAS Autonomía e Iniciativa personal X Aprender a Aprender X Social y Ciudadana Tratamiento de la información 3 sesiones CONEXIÓN CURRICULAR : EDUCACIÓN ARTÍSTICA MATERIAL NECESARIO: : 1er. Ciclo E.S.O. 1) Latas de refresco. 2) Cola blanca. 3) Fixo ancho. 4) Témperas. 5) Pinceles. 6) Espumillones. 7) Panel de madera. DESARROLLO IMAGEN Primero vamos a coger las 12 latas correspondientes a la base del árbol (tronco) para poder así pintarlas con témpera marrón. Una vez pintadas, se irán colocando en el panel de madera. A continuación, con un total de 78 latas que también hemos tenido que pintar con témpera verde, iremos colocándolas de más a menos dándole así la forma triangular del árbol navideño. Dichas latas, al igual que las que forman el tronco, las iremos uniendo con la ayuda de la cola y el fixo. Finalmente, lo decoraremos con pequeños trozos de espumillones de varios colores y dibujos navideños.