CONTENIDO PROGRAMÁTICO

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1 CONTENIDO PROGRAMÁTICO Fecha Emisión: 2012/01/27 Revisión No. 1 AC-DO-F-8 Página 1 de 3 ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA CÓDIGO PROGRAMA TECNOLOGÍA EN CONTABILIDAD Y TRIBUTARIA ÁREA DE FORMACIÓN CIENCIAS BÁSICAS SEMESTRE 3 PRERREQUISITOS NINGUNO COORDINADOR DE ÁREA RICARDO VEGA H. DOCENTE (S) RICARDO VEGA H. CRÉDITOS ACADÉMICOS 3 HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DIRECTO 3 HORAS DE TRABAJO MEDIADO O 0 DIRIGIDO HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE ENFOQUE GLOBAL DE LA ASIGNATURA Formar al estudiante en la descripción y comportamiento de las serie de datos estadísticos en cuento a su tendencia, dispersión y forma, como soporte al proceso inferencial. JUSTIFICACIÓN En la formación del profesional o tecnólogo el estudio de la estadística y su involucración en el proceso curricular es importante porque en el estudio de la estadística es preciso saber utilizar con exactitud la comunicación y el análisis, dado el gran volumen de información numérica origina la necesidad de métodos sistemáticos de recopilación de datos cualitativos y cuantitativos poblacionales, los cuales son utilizados para organizar, presentar, analizar e interpretar la información efectivamente. De esta manera pueden extraerse conclusiones validas y tomarse decisiones razonables mediante el uso de los métodos estadísticos. OBJETIVO GENERAL Al finalizar el curso el estudiante estará en capacidad de: - Comprender la importancia de los métodos estadísticos descripticos. - Aplicar los análisis a la información recolectada de manera técnica. AC-DO-F-8 Página 1 de

2 - Interpretar, comprender y calcular de manera clara y objetiva de la información recolectada. - Lograr predecir y concluir los resultados obtenidos en los métodos descriptivos. COMPETENCIA GLOBAL Al finalizar esta unidad programática el estudiante: Puede comprender, aplicar e interpretar los conceptos y métodos de la estadística descriptiva, basado en la información, análisis y representación de resultados en la solución de problemas de investigación científica. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS Utiliza la información estadística, y la estructura en tablas y gráficos Identifica y aplica las medidas de tendencia central, la media, la mediana y la moda Interpreta las distribuciones de frecuencia y sus respectivas relaciones Utiliza las medidas de dispersión en los análisis para cualquier disciplina en la que se desempeñe Maneja la informática en la estadística haciendo uso del paquetes estadísticos ESQUEMA GENERAL DE CONTENIDO MÓDULO 1 LOS DATOS Y LA ESTADISTICA 1.1 Aplicaciones 1.2 Datos 1.3 Fuentes de datos 1.4 Estadística descriptiva 1.5 Inferencia estadística MÓDULO 2 ESTADISTICA DESCRIPTIVA I 2.1 Datos cualitativos 2.2 Datos cuantitativos 2.3 Análisis exploratorio de datos 2.4 Tabulaciones cruzadas y diagramas de dispersión MÓDULO 3 ESTADISTICA DESCRIPTIVA II 3.1 Medidas de localización 3.2 Medidas de variabilidad 3.3 Medidas de localización relativa y detección de valores atípicos 3.4 Análisis exploratorio de datos 3.5 Medidas de asociación entre dos variables 3. Media ponderada y manejo de datos agrupados CONTENIDOS UNIDAD 1: LOS DATOS Y LA ESTADISTICA Aplicaciones Datos AC-DO-F-8 Página 2 de

3 Fuente de datos Estadística descriptiva Inferencia estadística UNIDAD 2: ESTADISTICA DESCRIPTIVA I Datos cualitativos Datos cuantitativos Análisis exploratorio de datos Tabulaciones cruzadas y diagramas de dispersión UNIDAD 3: ESTADISTICA DESCRIPTIVA II Medidas de localización Medidas de variabilidad Medidas de localización relativa y detección de valores atípicos Análisis exploratorio de datos Medidas de asociación entre dos variables Media ponderada y manejo de datos agrupados SISTEMA DE EVALUACIÓN Corte I (30%) Corte II (30%) Corte III (40%) Cantidad Valor Total Cantidad Valor Total Cantidad Valor Total 1PARCIAL QUICES Y TALLERES PRACTICAS BIBLIOGRAFÍA 1. Libros textos: 1) Mason and Lind. Estadística para administración y economía. Editorial Alfa Omega 8ª edición. 2) Berensob & Levine. Estadística básica en administración. Conceptos y aplicaciones. Prentice Hall ª edición. 3) William Mendenhall.Estadística para administración. Grupo Editorial Iberoamérica 2ª edición. 4) Hanke & Reitsh Estadística para negocios.. Mc. Graw Hill 2ª edición. 5) Richard Levine & David S. Rubin. Estadística para administradores. Prentice Hall ª Edición. ) Lincolnl Chao. Estadística para ciencias administrativas.mc. Graw Hill 3ª edición. 7) Yalum Chou. Análisis estadístico. Editorial interamericana. 8) Walpole & Myers.Probabilidad y estadística.mc. Graw Hill 4ª edición. 9) Paulo A. López. Probabilidad y estadística. Prentice Hall. 10) Richard C. Weimer. Estadística. Editorial CECSA. 11) Montgomery Runger estatistics Editorial LIMUSA WILEY 2ª edición. 12) Ruppert, David. Statistics for Financial, engineering.cornell University Libros electrónicos Ejercicios. com AC-DO-F-8 Página 3 de

4 MATERIAL COMPLEMENTARIO DE APRENDIZAJE PARA ESTUDIANTES 1. Glosario 2. Preguntas de repaso 3. Material Multimedia 4. Enlaces en la red 5. Cursos virtuales internet GUÍA CÁTEDRA DEL CURSO Semana 1 Tipo de clase Teórico Fecha Enero Tema o actividad académica a desarrollar Presentación del programa, estrategias metodológicas, pedagógicas, didácticas y criterios de evaluación. Introducción a la estadística. Fuente de datos (Revistas internacionales recomendadas). Uso de la tecnología. Horas de estudio individual Actividades académicas independientes que debe desarrollar el estudiante (ejercicios) Lectura 1 Pág. 2 a 1, Pág Teórico 3 Teórico 4 Teórico 5 Teórico Enero Distribuciones de frecuencia, elaboración. Determinar el número de clases y sus límites Representaciones gráficas de frecuencias relativas y absolutas Medidas de tendencia central. Datos discretos, Media aritmética, Media muestral, media poblacional; Media ponderada. Mediana. Moda. Primer Parcial Retroalimentación Pág. 28, 1, 3, 5, 7. 2 Pág. 27 Pág , 31, 33, 35, 3, 39, 43, Practica 3 Pág , 57. Pág. 9., 1, 3, 5. Pág. 71, 11, 13. Pág , 17, Pág. 7. Medidas de tendencia central datos agrupados. Media, Mediana, Moda. + Pág. 8129, 31, 33. Pág. 59, 1, 4. 5, AC-DO-F-8 Página 4 de

5 Teórico Pág. 9. 9, 71 7 Teórico 8 Teórico Medidas de dispersión Amplitud de variación Desviación media Pág , 20, 21, 22. Pág a Practicas 7 9 Teórico 10 Teórico 11 Teórico a Abril 4 Desviación estándar, varianza Pág.10 7 a 12 8 Varianza muestral. Pág a 18 Fórmula de desviación 9 Formula directa Segundo Parcial Retroalimentación 12 Teórico 13 Teórico 1 a Abril 4 Abril Interpretación y uso de la desviación Coeficiente de variación Asimetría Pág a 2 10 Pág a 30 Pág , Teórico Abril Otras medidas de centralización. Pág a Teórico Abril Teoría de conjuntos para la probabilidad Taller dirigido Abril Álgebra de conjuntos Taller dirigido 2 AC-DO-F-8 Página 5 de

6 1 Teórica Mayo A.M. EVALUACIÓN FINAL AC-DO-F-8 Página de