FICHA TÉCNICA PROGRAMAS DE FORMACIÓN
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- Marcos Fidalgo Muñoz
- hace 9 años
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1 FICHA TÉCNICA PROGRAMAS DE FORMACIÓN Nombre del Programa Presentación Diplomado Virtual Abordajes metodológicos del acompañamiento psicosocial a víctimas de violencia sociopolítica El contexto sociopolítico de conflicto armado en Colombia generó millones de personas víctimas y numerosas comunidades afectadas, ello motivó a un grupo de profesionales en el campo de la psicología social a reflexionar desde una perspectiva ética, sobre cómo deberían ser las diversas formas de acompañar psicosocialmente a los afectados por la guerra y llevar los frutos de la reflexión al trabajo de campo, conjugando el hacer en la práctica con el quehacer investigativo. En este diplomado se ofrece la posibilidad de acceder a los resultados de dichas reflexiones y trabajos de campo del grupo de psicólogas y psicólogos sociales comprometidos durante años en esta labor. Objetivo del Programa Propiciar un espacio para que los participantes conozcan y apliquen según sus necesidades un conjunto de metodologías y herramientas para el acompañamiento psicosocial a personas y comunidades víctimas de violencia política. Fecha de Inicio 8 de febrero de 2016 Lunes a jueves 18:00 a 20:00 Horarios (hora oficial de Colombia - UTC/GMT -5) Duración 84 horas Público Objetivo Estudiantes y profesionales de Psicología, Trabajo Social y áreas afines. Módulo I - Acompañamiento psicosocial a comunidades y personas en situación de desplazamiento forzado Módulos a desarrollar A partir del significado del Acompañamiento psicosocial se describen las Metodologías del trabajo de campo, que empleamos en nuestro trabajo con comunidades y la conceptualización que las alimenta. El participante conocerá una ruta psicosocial que combina el trabajo de campo con la investigación, para establecer y mantener lazos de confianza con las comunidades que han sufrido las violencias del desplazamiento forzado, así como para acompañarlas en la organización comunitaria y en la renovación personal. Se trabajan herramientas para la actividad práctica y para la investigación en campo incluyendo la validación del trabajo de acompañamiento. Docente: Stella Sacipa Rodríguez Módulo II - Retos del acompañamiento psicosocial a poblaciones indígenas
2 y afrodescendientes El modulo inicia con una contextualización referida al análisis de contexto, desde el paradigma de la complejidad, la acción sin daño y la construcción de paz. Trabajará algunos conceptos básicos como enfoque diferencial, dialogo intercultural, comunidades afrodescendientes e indígenas, y posteriormente ahondará en los retos del acompañante psicosocial en el trabajo a nivel individual y colectivo, el rol del acompañante psicosocial y algunas propuestas metodológicas. Docente: Verónica Pardo Argáez Módulo III Acercamientos metodológicos para el trabajo con comunidades El módulo plantea la exploración y reflexión sobre algunas prácticas de acompañamiento a comunidades, planteadas desde una postura ética de promoción de la agencia colectiva y construcción conjunta de saberes y conocimientos entre profesionales y comunidades. Entre las prácticas están las estrategias de entrada y familiarización con las comunidades, registro de observaciones, herramientas conversacionales, mediación y contención, encuentros grupales y sistematización. Docente: Claudia Tovar Guerra Módulo IV - Transformación creativa de la realidad mediante el ensayo de lo posible El acompañamiento psicosocial en contextos atravesados por la violencia sociopolítica puede recurrir a la reflexión y elaboración crítica y creativa a partir de diferentes aproximaciones conceptuales y testimoniales sobre la memoria colectiva, y con ello, sobre la forma en cómo comprendemos nuestras problemáticas sociopolíticas y las formas como nos han afectado, así como de las maneras con las cuales continuamos construyendo los sueños y las posibilidades de transformar nuestro ser individual y nuestro mundo social en la interacción con otros. En el módulo abordaremos como ejes conceptuales la creatividad en la articulación de procesos psicosociales y el arte como ruta para el acompañamiento psicosocial y el trabajo de memoria, retomando experiencias para la reflexión, la creación y la acción colectiva desde escenarios comunitarios, organizativos e institucionales. Docente: Raúl Vidales Módulo V -Reflexiones conceptuales y metodología para talleres de duelo en casos de muertes violentas El modulo permite generar reflexión en torno a la muerte violenta en el contexto colombiano. Además, ofrecer elementos metodológicos para la construcción de instrumentos de acompañamiento psicosocial con poblaciones afectadas. A partir de los elementos metodológicos presentados los estudiantes crearán y
3 expondrán diseños de acompañamiento psicosocial. Docente: María Paula Suárez Hernández Módulo VI - Acompañamiento psicosocial y enfoque diferencial a víctimas de la violencia Se profundizará en los retos del acompañamiento psicosocial, con poblaciones de especial protección constitucional, específicamente con mujeres, Niñas, Niños y Adolescentes, y población en condición de discapacidad. Se aborda el marco normativo nacional, la ley 1448 y justicia transicional, así como conceptos básicos de género, enfoque diferencial, y tipos de discapacidad. Docente: Verónica Pardo Argáez Módulo VII - Justicia Restaurativa Presentar los aspectos epistemológicos y conceptuales que sustentan el ejercicio de la justicia desde la perspectiva restaurativa, haciendo énfasis en los presupuestos y mecanismos que fundamentan la reparación integral del daño, la dimensión del sufrimiento tanto individual y colectivo, enfatizando los aspectos del sufrimiento frente a la violencia intencional, el trauma colectivo y el daño al proyecto de vida. La pretensión es alcanzar un nivel de comprensión de la dimensión de las consecuencias individuales y psicosociales de la violencia con el propósito de identificar los mecanismos de reparación más allá de las normas y presupuestos legales. Docente: Fernando Díaz Colorado Metodología Incluye Se trabajará bajo metodología de Seminario-Taller Virtual (webinar) incluyendo sesiones magistrales, ejercicios de práctica y análisis de casos de los Docentes y participantes a través de plataforma LMS, buscando la máxima asimilación de los elementos conceptuales y las técnicas propuestas. - Ejemplar personalizado del E-book editado por California Edit Acompañamiento psicosocial a personas víctimas de desplazamiento ($ en librería) - Ejemplar del E-book editado por California Edit La justicia desde las víctimas ($ en librería) - Material de apoyo - Certificado de participación. - Bono del 10% de descuento para cualquiera de nuestros seminarios, cursos o Diplomados. Stella Sacipa Rodríguez Docentes * Psicóloga, Magistra en Comunicación. Experiencia en trabajo con comunidades afectadas por la violencia política. Consultora en entidad internacional para la formación de psicólogos en el campo del Acompañamiento psicosocial a personas y comunidades en situación de desplazamiento forzado. Treinta y * Docentes sujetos a disponibilidad.
4 cinco años de experiencia en docencia universitaria y 14 años de experiencia en investigación, diez de ellos en significados y culturas de paz. Fundadora del grupo de investigación Lazos sociales y culturas de paz 30 artículos en revistas científicas y capítulos en libros colectivos. Editora y compiladora de dos libros sobre el Acompañamiento psicosocial a víctimas de violencia sociopolítica. Claudia Tovar Guerra Psicóloga especializada en Resolución de Conflictos, Magistra en Estudios Políticos y Doctora en Ciencias Sociales y Humanas. Amplia experiencia en trabajo con poblaciones vulnerables especialmente con víctimas de violencia política. Quince años de experiencia en docencia universitaria y diez años de experiencia en investigación. Consultora para organizaciones internacionales en temas de víctimas, reintegración social, atención psicosocial y comunicación. Entre los temas de interés están el acompañamiento psicosocial a víctimas; los procesos de verdad, justicia, reparación y reconciliación; subjetividades políticas; significados culturales y construcción de culturas de paz. Como producción biblio gráfica cuenta con 20 publicaciones entre artículos en revistas científicas, capítulos en libros colectivos y material didáctico paratrabajo de campo. Verónica Pardo Argáez Psicóloga, candidata a Magister en Género, Políticas Públicas y Sociedad. Catorce años de experiencia en trabajo de Acompañamiento psicosocial en campo a comunidades afectadas por el conflicto armado, en especial a mujeres, niñas y niños. Experiencia de campo en lectura y dialogo intercultural. Amplia experiencia en Asesoría en entidades nacionales, Consultoría en organismos internacionales y coordinación de proyectos de acompañamiento psicosocial en diversos sitos del país. Experiencia docente. Raúl Vidales B Psicólogo, magíster en política social, docente universitario con 10 años de experiencia, investigador en el campo de la psicología social y procesos de recuperación de la memoria histórica. Se ha desempeñado profesionalmente en los campos del acompañamiento psicosocial, el fortalecimiento organizacional y el diseño de políticas públicas con población vulnerable y víctima del conflicto armado, desde escenarios académicos, organizaciones no gubernamentales e instituciones gubernamentales. Tiene Experiencia en el trabajo con niños, niñas y adolescentes privilegiando las vías del arte y la cultura, a través de herramientas investigativas, pedagógicas y de realización desde el campo audiovisual. Se desempeña también como realizador y artista audiovisual, dentro del ámbito del cine documental, el video-arte y la ficción María Paula Suarez Psicóloga con Master en terapias psicológicas de tercera generación. Experiencia en acompañamiento psicosocial a personas víctimas de violencias. Diplomado en formación, respeto y exigencia de los Derechos de las Víctimas.
5 Formación en psicología social comunitaria y clínica sistémica. Experiencia en formulación y gestión de proyectos sociales. Fernando Díaz Colorado Responsables Académicos Psicólogo, especializado en Administración Pública, en Derecho Penal y Ciencias Forenses. Magister en Filosofía. Miembro fundador del Centro de Criminología y Victimología de la Facultad de Derecho de la PUJ. Miembro fundador de la Asociación Latinoamericana de psicología jurídica y forense. Miembro fundador de la ONG, Opción Vida Justicia y Paz. Magistrado del Tribunal de Ética del Colegio Colombiano de Psicólogos. Fundador programa de Especialización en Psicología Jurídica en Colombia. Docente universitario por 30 años en Psicología Jurídica. Experiencia de investigación en atención a víctimas de delitos, daño psicológico, la justicia y las víctimas, justicia restaurativa, procesos de mediación y conciliación. Ha escrito artículos, capítulos de libros y cinco libros: El síndrome de Estocolmo en situación de toma de rehenes y secuestro en Colombia. Psicología y Ley. Mediación y Conciliación desde una perspectiva restaurativa y psicojurídica. Metis en el análisis de situación. La Justicia desde las desde las víctimas. Stella Sacipa Rodríguez Inscripción temprana (Hasta el 31 de enero de 2016) Estudiantes pregrado (Carné Vigente) $ (Pesos Colombianos) Profesionales Colegiados Activos $ (Pesos Colombianos) Inversión ** Profesionales no colegiados $ (Pesos Colombianos) Inscripción cercana (Desde el 1 de febrero al 8 de febrero de 2016) Estudiantes pregrado (Carné Vigente) $ (Pesos Colombianos) Profesionales Colegiados Activos Profesionales no colegiados $ (Pesos Colombianos) $ (Pesos Colombianos) Información adicional El Diplomado se transmitirá en tiempo real vía streaming (hora oficial de Colombia - UTC/GMT -5), sin embargo, cada sesión será grabada para quienes no puedan asistir. Se entregará certificado Digital a quienes asistan al 80% de las horas programadas (como mínimo) según reporte de nuestra plataforma LMS. Docentes sujetos a disponibilidad. ** Aplican restricciones. Los descuentos no son acumulables.
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