DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES

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1 DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES 1. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Para el cálculo de la nota final en primero y tercero de secundaria se atenderá al siguiente porcentaje: Exámenes: 70% Trabajo (ejercicios, cuaderno, prácticas, búsqueda de información): 20% Actitud: 10% En cuarto de ESO, variará un poco y será como sigue: Exámenes: 80% Trabajo (ejercicios, prácticas, búsqueda de información): 15% Actitud: 5% En primero de ESO contamos con un grupo de Adaptación en el que llevaremos a cabo una adaptación curricular no significativa. La evaluación de estos alumnos consistirá en: - Un examen de cada tema, en el que las preguntas serán dirigidas: rellenar huecos, emparejar conceptos, dibujos, definiciones, características de los diferentes grupos biológicos y ejemplos, explicar fenómenos naturales, reconocimiento de visu de fósiles, minerales, rocas y seres vivos... En cada evaluación se hará la media aritmética de los exámenes realizados durante dicha evaluación. Supondrá un 70% de la nota final. - Trabajo diario en casa, que quedará reflejado en la realización de sencillos ejercicios relacionados con lo explicado en clase y en tener un cuaderno y álbum de la asignatura al día. Los ejercicios serán corregidos por el profesor/a en clase. Supondrá un 20% de la nota final. - Actitud del alumno hacia la asignatura: interés por la asignatura, trabajo en clase y en casa, buen comportamiento, participación. Supondrá un 10% de la nota final. Para este grupo de alumnos la programación es la misma que para los otros grupos. Los contenidos mínimos se indican a continuación. Según la marcha del curso, en las reuniones del Departamento, valoraremos la necesidad de eliminar algunos de ellos. Para los alumnos de 1º de Bachillerato de Ciencias del Mundo Contemporáneo, una asignatura más practica y de debate, para el cálculo de la nota final se valorará en general: Exámenes: 60% Trabajo (ejercicios, prácticas, búsqueda de información): 30% Actitud: 10% 1

2 2. CONTENIDOS MÍNIMOS EN ESO Se considerará contenido mínimo para todos los cursos, además de los que aparecen en cada epígrafe correspondiente, una cierta capacidad de expresión y relación y de dominio del vocabulario científico, adecuados a cada nivel. 2.1 Ciencias Naturales 1º de ESO. Atmósfera. Definición y composición química. Capas. Origen e importancia de los gases de la atmósfera. Capa de ozono y efecto invernadero. Contaminación atmosférica: agujero en la capa de ozono y calentamiento global. Tiempo y clima. Fenómenos atmosféricos. Interpretación de mapas de isobaras. Manejo de instrumentos de medida en la estación meteorológica. Ciclo del agua. Contaminación del agua. Acción geológica de las aguas salvajes, torrentes, ríos, mares, glaciares y el viento. Los acuíferos. Explotación de acuíferos. Volcanes y relieve. Concepto de seísmo. Distribución de terremotos y tectónica de placas. El relieve oceánico y las placas litosféricas. Qué son los minerales? Reconocer algunos. Propiedades y utilidad de los minerales. Qué son las rocas? Reconocer algunas rocas. Clasificación y tipos de rocas. Características y necesidades de los seres vivos. La célula eucariótica y procariota. Célula animal y vegetal. Principales orgánulos y funciones. La célula como unidad estructural y funcional de los seres vivos. Nutrición celular: autótrofa y heterótrofa. Funciones de los seres vivos: nutrición, relación y reproducción. Composición de los seres vivos. Biomoléculas y células. Las sustancias que incorporan los vegetales. La fotosíntesis. El transporte en el interior de las plantas. La nutrición autótrofa y la nutrición heterótrofa Concepto de respiración celular. La reproducción asexual. La reproducción sexual de los animales. Diversidad en la reproducción sexual. Fecundación interna y externa. Ovíparos y vivíparos. Desarrollo directo e indirecto. Significado de la reproducción. Ventajas de la reproducción sexual. Diversidad de los seres vivos. Concepto de especie. Categorías de clasificación. Biodiversidad. Importancia de conservarla. Manejo de claves dicotómicas. Los cinco reinos. Organismos unicelulares y pluricelulares. Características de los virus. Ejemplos. Características y ejemplos de bacterias, protozoos, algas y hongos. Características generales de poríferos, cnidarios, anélidos, moluscos y equinodermos. Ejemplos. 2

3 Características generales y grupos de artrópodos. Características generales y ejemplos de miriápodos, arácnidos y crustáceos. Características generales y ejemplos de diferentes grupos de insectos. Vertebrados. Características generales. Características generales de peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Ejemplos. Los seres humanos. Características diferenciales con los mamíferos. Características generales de las plantas. Los helechos y los musgos. Características generales. Ejemplos. Órganos vegetativos: la raíz, el tallo y las hojas. Estructura de la flor. La semilla y los frutos. Su formación. Polinización y dispersión. Adaptaciones de las plantas a las mismas. Angiospermas. Características generales. Ejemplos. Gimnospermas. Características generales. Ejemplos. Importancia de los vegetales. La biosfera. Ecosistemas. Componentes. Relaciones tróficas. Niveles tróficos. Cadenas y redes tróficas. El tránsito de materia y energía en el ecosistema. Biomas. 3

4 2.2 Ciencias Naturales 1º de ESO. Adaptación. Primera evaluación: Atmósfera. Definición y composición química. Capas. Origen e importancia de los gases de la atmósfera. Capa de ozono y efecto invernadero. Contaminación atmosférica: agujero en la capa de ozono y calentamiento global. Tiempo y clima. Fenómenos atmosféricos. Interpretación de mapas de isobaras. Manejo de instrumentos de medida en la estación meteorológica. Ciclo del agua. Contaminación del agua. Procesos geológicos. Acción geológica de los ríos. Los acuíferos. Partes. Explotación de acuíferos. Volcanes y relieve. Concepto de seísmo. Distribución de terremotos y tectónica de placas. El relieve oceánico y las placas litosféricas. Minerales. Definición, grupos y ejemplos. Utilidad. Rocas. Definición, clasificación, grupos y ejemplos. Utilidad. Segunda evaluación La célula eucariótica y procariota. Célula animal y vegetal. Principales orgánulos y funciones. Mitocondrias y respiración celular. Cloroplastos y fotosíntesis. Nutrición celular: autótrofa y heterótrofa. Funciones de los seres vivos: nutrición, relación y reproducción. La reproducción asexual y sexual. Ventajas e inconvenientes. Fecundación interna y externa. Ejemplos. Organismos ovíparos, ovovivíparos y vivíparos. Metamorfosis. Organismos unicelulares y pluricelulares. Diversidad de los seres vivos. Concepto de especie. Categorías de clasificación. Biodiversidad. Importancia de conservarla. Especies en peligro de extinción. Manejo de claves dicotómicas. Los cinco reinos. Características de los virus. Ejemplos. Características y ejemplos de bacterias, protozoos, algas y hongos. Características generales de las plantas. Nutrición vegetal. Los helechos y los musgos. Características generales. Ejemplos. Órganos vegetativos: la raíz, el tallo y las hojas. Estructura de la flor. La semilla y los frutos. Su formación. Polinización y dispersión. Adaptaciones de las plantas a las mismas. Angiospermas. Características generales. Ejemplos. Gimnospermas. Características generales. Ejemplos. Importancia de los vegetales. 4

5 Tercera evaluación Características generales de poríferos, cnidarios, anélidos, moluscos y equinodermos. Ejemplos. Características generales y grupos de artrópodos. Características generales y ejemplos de miriápodos, arácnidos y crustáceos. Características generales y ejemplos de diferentes grupos de insectos. Importancia de los invertebrados. Vertebrados. Características generales. Características generales de peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Ejemplos. La biosfera. Ecosistemas. Componentes. Adaptaciones de las especies al medio. Relaciones tróficas. Niveles tróficos. Cadenas y redes tróficas. El tránsito de materia y energía en el ecosistema. Biomas. Bosque mediterráneo y bosque caducifolio. 5

6 2.3 Biología y Geología 3º ESO. Funciones. Medio ambiente. Recursos naturales. Ejemplos. Recursos renovables y no renovables. Ejemplos. Impacto ambiental y problema ambiental. Ejemplos. Efecto invernadero y calentamiento global. La pérdida de hábitat y la extinción de especies. Ciclo del agua. Aguas superficiales y subterráneas. Representación del relieve. Mapas topográficos. Aguas de arroyada. Bad lands. Torrentes. Partes. Modelado fluvial. Consecuencias geológicas de la construcción de embalses. Acuíferos. Partes. Sobreexplotación de acuíferos. Glaciares. Partes. Modelado glaciar. Acción geológica del viento. Acción geológica del mar. Modelado costero. Procesos geológicos externos. Hidrólisis. Modelado en regiones graníticas. Carbonatación. Modelado de regiones calizas. Diagénesis. Origen y clasificación de las rocas sedimentarias. Ejemplos. Rocas metamórficas. Grupos y ejemplos. Rocas magmáticas. Grupos y ejemplos. Ciclo de las rocas. Minerales: clasificación y utilidad. Fósiles. Ejemplos. Reconocimiento de visu de los minerales, los fósiles y las rocas. Células procariotas y eucariotas. Orgánulos celulares y función. Mitocondrias y respiración celular. Cloroplastos y fotosíntesis. Metabolismo celular. Tejidos. Tipos y función. Los alimentos y sus componentes: glúcidos, lípidos, prótidos y vitaminas. Agua y sales minerales. Función. El aparato digestivo, la digestión. Anatomía y función del aparato respiratorio. Intercambio gaseoso alveolar. Anatomía y función del aparato excretor. La formación de la orina. La sangre: plasma y células sanguíneas. Función. Anatomía y función del sistema circulatorio. Funcionamiento del corazón. Circuitos sanguíneos. La nutrición. El sistema inmunitario. Respuesta inmune. Antibióticos y vacunas. Anatomía y función del sistema nervioso. Transmisión del impulso nervioso. Sinapsis. Receptores y efectores. Anatomía y función del sistema endocrino. 6

7 Anatomía y función del aparato reproductor. Ciclo ovárico y menstrual. Métodos anticonceptivos. Enfermedades de transmisión sexual. 7

8 2.4 Biología y Geología 4º de ESO. Composición y estructura del interior terrestre. Importancia de las ondas sísmicas en el estudio del interior de la Tierra. Teoría de la deriva continental de Wegener. Teoría de la extensión del fondo oceánico. Teoría de la Tectónica de Placas. Ciclo de Wilson. Magmatismo y rocas magmáticas. Ejemplos. Metamorfismo y rocas metamórficas. Ejemplos. Tectónica: pliegues y fallas. Tipos. Isostasia. Origen de las cordilleras. Riesgo de la actividad interna de la Tierra: volcanes y terremotos. Procesos geológicos externos. Geomorfología climática, litológica y estructural. Rocas sedimentarias. Grupos y ejemplos. El ciclo de las rocas. Escala del tiempo geológico. Métodos de datación absoluta y relativa. Grandes divisiones de la historia de la Tierra. Formación del sistema solar. Principales acontecimientos geológicos y biológicos del precámbrico, paleozoico, mesozoico y cenozoico. Historia de un corte geológico. Célula animal y vegetal. Fotosíntesis y respiración celular. Cromosomas y cromátidas. Células haploides y diploides. Mitosis y meiosis. Significado biológico. La estructura del ADN. ARN. Tipos. Replicación del ADN. Mutaciones. Causas. Transcripción y traducción del mensaje genético. Código genético. Ingeniería genética. Aplicaciones prácticas e implicaciones. Conceptos básicos de genética. Leyes de Mendel. Herencia del sexo. Herencia ligada al sexo. Alelomorfismo múltiple. Genética humana. Cariotipo humano. Alteraciones genéticas. Diagnóstico de las enfermedades genéticas. Fijismo y evolucionismo. Pruebas de la evolución. Teorías evolutivas: lamarckismo, darwinismo y neodarwinismo. Microevolución y macroevolución: gradualismo y puntualismo. Especiación. Evolución de los homínidos y aparición del ser humano. Origen de la vida. Teorías. 8

9 Conceptos de medio ambiente y ecología. Adaptaciones de los organismos al medio. Población y comunidad. Relaciones interespecíficas e intraespecíficas. Ecosistemas terrestres y acuáticos. Niveles tróficos, cadenas y redes tróficas. Ciclo de la materia y flujo de la energía en los ecosistemas. Sucesiones. Tipos. Ciclos biogeoquímicos. Biomas. Comunidades climácicas en La Rioja. Recursos renovables y no renovables. Impacto y problema ambiental. Contaminación del agua. Lluvia ácida. Efecto invernadero y calentamiento global. Agujero en la capa de ozono. Pérdida de biodiversidad. Los RSU. 9

10 3. CONOCIMIENTOS Y APRENDIZAJES BÁSICOS NECESARIOS PARA QUE EL ALUMNADO ALCANCE UNA EVALUACIÓN POSITIVA EN BACHILLERATO 3.1 Biología y Geología 1º de Bachillerato. Métodos de investigación en geología. Principios geológicos. Métodos de datación en geología. Métodos de estudio de la Tierra. Método sísmico. Estructura y composición de la Tierra. Capas de la Tierra: características e importancia. Dinámica de la atmósfera. Litosfera. Placas litosféricas. Dinámica litosférica. Tectónica de placas. Magmatismo y rocas ígneas. Metamorfismo y rocas metamórficas. Tectónica. Pliegues y fallas. Procesos geológicos externos. Suelo. Horizontes e importancia. Formación y clasificación de las rocas sedimentarias. Reconocimiento "de visu" de los principales tipos de rocas, minerales y fósiles. Historia geológica. Precámbrico, paleozoico, mesozoico y cenozoico. Principales acontecimientos geológicos y biológicos. Historia geológica de un corte geológico. Composición química de los seres vivos. Biomoléculas. Glúcidos: grupos, funciones y ejemplos. Lípidos: grupos, funciones y ejemplos. Prótidos: grupos, funciones y ejemplos. Enzimas y actividad enzimática. Ácidos nucleicos. Estructura molecular. Replicación y síntesis de proteínas. Células procariotas y eucariotas. Ciclos biológicos. Diferenciación celular. Tejidos animales: tipos y funciones. Tejidos vegetales: tipos y funciones. Categorías taxonómicas. Criterios de clasificación. Características y ejemplos del reino Monera. Características y ejemplos del reino Protoctistas. Características y ejemplos del reino Fungi. Características del reino Plantas. Nutrición vegetal. Briofitas y Pteridofitas. Características, reproducción y ejemplos. Gimnospermas: características y ejemplos. Angiospermas: la flor y sus partes. Polinización, tipos y ejemplos. Formación del fruto y la semilla. 10

11 visu". Dispersión, tipos y ejemplos. Germinación y tipos. Características y ejemplos de los diferentes grupos de Angiospermas. Árboles y arbustos más representativos de La Rioja. Reconocimiento "de Características y ejemplos de los grupos de Animales. Animales en peligro de extinción en La Rioja y en la Península Ibérica. Biodiversidad. Endemismos. La digestión. Tipos y aparatos. Intercambio de gases. Aparatos respiratorios. Respiración celular. Transporte de nutrientes en animales. Excreción. Tipos. Regulación nerviosa y endocrina. Factores de crecimiento en vegetales. Reproducción sexual y asexual. 3.2 Ciencias para el Mundo Contemporáneo 1º de Bachillerato. Definición de Ciencia y Tecnología. El método científico. Pseudociencia. Búsqueda, comprensión y selección de información científica relevante. Descubrimientos científico-tecnológicos sobresalientes. El origen del Universo. La formación de la Tierra y la diferenciación en capas. Deriva continental. La tectónica global: pruebas y consecuencias de la misma. El origen de la vida. Principales teorías evolucionistas. De los homínidos fósiles al Homo sapiens. Las enfermedades infecciosas y no infecciosas. Obesidad y desnutrición. El sida. El uso racional de los medicamentos: prescripción por principio activo. Trasplantes y solidaridad: sus tipos, los problemas de rechazo y reflexión ética. Grandes retos actuales de la investigación médica. Las patentes. El genoma humano. Las tecnologías del ADN recombinante y la ingeniería genética. Aplicaciones. La reproducción asistida: aspectos positivos y negativos. La clonación y sus aplicaciones. Las células madre: terapia y controversia social. La Bioética: riesgos e implicaciones éticas de la manipulación genética y celular. La sobreexplotación de los recursos: aire, agua, suelo, minerales, seres vivos y fuentes de energía. Energías renovables, no renovables y alternativas. Energía nuclear: aplicaciones técnicas, médicas y energéticas. Tratamiento de los residuos radioactivos. El agua como recurso limitado: necesidad biológica y bien económico. El problema del agua en La Rioja: recursos, necesidades y usos. Los impactos: la contaminación en La Rioja, el aumento de residuos y la pérdida de biodiversidad. 11

12 El cambio climático y su debate científico: causas, consecuencias y propuestas para disminuirlo. Riesgos naturales más frecuentes: terremotos, inundaciones y pandemias. Principales riesgos naturales en La Rioja. Agotamiento de recursos. Producción de alimentos. Agricultura ecológica. Uso de fertilizantes. Principios generales de sostenibilidad económica, ecológica y social. La humanidad y el uso de los materiales. Localización, producción y consumo de materiales: control de los recursos. Algunos materiales naturales: rocas, madera, fibras naturales y metales. El papel y el problema de la deforestación. Agotamiento de materiales y aparición de nuevas necesidades, desde la medicina a la aeronáutica. Los biocombustibles: uso energético. Los polímeros. Nuevas tecnologías: la nanotecnología. Reducción, reutilización y reciclaje. Basuras. Procesamiento, almacenamiento e intercambio de la información digital. Tratamiento numérico de la información, de la señal y de la imagen. Internet, un mundo interconectado. Principales ventajas e inconvenientes. Ondas, cable, fibra óptica, satélites, ADSL, telefonía móvil, GPS. Repercusiones en la vida cotidiana. El problema del abuso de las nuevas tecnologías. 3.3 Biología 2º de Bachillerato. Bioelementos. Principales características del Carbono. El agua. Las sales minerales: ph y sistemas tampón. Los glúcidos. Glucosa, fructosa, desoxirribosa y ribosa. Ciclaciones. Enlace glucosídico. Disacáridos típicos (maltosa, celobiosa, sacarosa y lactosa). Polisacáridos típicos (almidón, glucógeno y celulosa). Heteropolisacáridos (citarlos y qué son). Funciones generales de los gúcidos. Los ácidos grasos: propiedades, esterificación y saponificación. Acilglicéridos, céridos, fosfolípidos y esfingolípidos. Isoprenoides y esteroles. Funciones generales de los lípidos. Los aminoácidos: estructura, propiedades y tipos. Enlace peptídico. Las proteínas: estructura, clasificación y funciones generales. Las enzimas. Cinética enzimática y factores que la regulan. Coenzimas. Nucleósidos y nucleótidos: tipos, enlaces y estructura. ADN y ARN. Diferencias entre eucariotas y procariotas. Mecanismos de la replicación y sus etapas. El código genético. Transcripción y traducción en eucariotas. Concepto de operón (operón "lac" de E. coli) Mutaciones y sus tipos. 12

13 La célula: morfología, estructura y diferencias entre las animales y las vegetales. La membrana: permeabilidad selectiva, tipos de transporte a través de membranas Comparación entre células eucariotas y procariotas. Concepto de metabolismo. Clasificación de los seres vivos según su metabolismo. El catabolismo: citar los diferentes sustratos y detallar sólo el catabolismo de la glucosa (glucólisis, ciclo de Krebs y fosforilación oxidativa). Respiración aerobia y anaerobia. Fermentaciones alcohólica y láctica (hecer énfasis en los rendimientos energéticos de cada proceso). Anabolismo heterótrofo: tipos sin entrar en grandes descripciones. Anabolismo autótrofo: fotosíntesis, concepto, tipos, importancia biológica, estructuras implicadas, factores que influyen y fotorrespiración. Quimiosíntesis: concepto y microorganismos que la realizan (detallar únicamente los del nitrógeno). El ciclo celular. Mitosis, sus fases, importancia biológica. Meiosis, sus fases, importancia biológica. Ciclos vitales (haplontes, diplontes y diplohaplontes). Reproducción sexual y asexual. Genética: genotipo y fenotipo, alelos, individuos homocigóticos y heterocigóticos, herencia dominante y herencia intermedia. Leyes de Mendel. Teoría cromosómica de la herencia. Ligamiento y recombinación. Herencia del sexo. Alelomorfismo múltiple (grupos sanguíneos). Concepto y tipos de microorganismos. Los virus: estructura, tipos y ciclos vitales. Las eubacterias: morfología y estructura de las bacterias como ejemplos de células procariotas. Fisiología y reproducción de las eubacterias. Los microorganismos como patógenos. Concepto de enfermedad infecciosa. Vías de transmisión: descripción y ejemplos de cada una (citarlas). Concepto de biotecnología. Ingeniería genética: tecnología del ADN recombinante, ejemplos de aplicaciones (sólo citarlos). Concepto de inmunidad. Mecanismos de defensa del organismo frente a la infección. Inmunidad mediada por anticuerpos e inmunidad mediada por células. El sistema inmune: órganos productores, tipos celulares y funciones. Sistema antígeno-anticuerpo. Tipos de inmunidad: congénita o adquirida, natural o artificial, activa o pasiva. Alteraciones del sistema inmunológico: la hipersensibilidad, la autoinmunidad y las inmunodeficiencias. Cáncer e inmunidad. Transplantes e inmunidad. 13

14 3.4 CTMA 2º de Bachillerato. Concepto de medio ambiente. Teoría de sistemas. Modelos. Propiedades emergentes. Alternativas a la problemática ambiental: explotación incontrolada, conservacionismo a ultranza, desarrollo sostenible. La huella ecológica. Energía externa e interna de la tierra y procesos derivados. Estructura y composición de la atmósfera. Capa de ozono. Conceptos: convección térmica, humedad absoluta y relativa, anticiclón, borrasca y los movimientos de aire en ellos, presión atmosférica, isobaras. Mapas de tiempo. Gradientes verticales de temperatura. Condiciones de estabilidad e inestabilidad atmosférica teniendo en cuenta los anticiclones y las borrascas. Movimiento de las masas de aire en la atmósfera: efecto Coriolis, células atmosféricas, cinturones climáticos de la Tierra, según la circulación de los vientos. Formación de nubes y distintos tipos de precipitaciones. Características y propiedades del agua (salinidad, temperatura y densidad para entender al termoclina). El ciclo del agua. Dinámica de las aguas marinas. Importancia del agua como regulador térmico. Corrientes marinas superficiales y profundas, afloramientos y cinta transportadora oceánica. Las oscilaciones en el Océano Atlántico Norte. La situación normal en el Océano Pacífico y el fenómeno del Niño. Concepto de clima y diferencia con el tiempo meteorológico. Elementos y factores climáticos: presión atmosférica, viento, temperatura y humedad. Latitud, altitud, orientación, relieve, proximidad del mar, etc.) Construcción e interpretación de climogramas El clima en las zonas templadas: la corriente en chorro y su importancia, anticiclones de bloqueo, la gota fría, los tornados. El clima en España: clima mediterráneo, continental, oceánico, de alta montaña y relacionarlos con sus climogramas. El clima en las latitudes bajas: los monzones y los ciclones tropicales. Variaciones del clima terrestre desde el Paleozoico a la actualidad. Cambios climáticos pasados y actuales. Niveles tróficos, cadenas y redes tróficas. Parámetros tróficos: biomasa, producción y productividad. Pirámides ecológicas. Materia y energía en los ecosistemas. Factores limitantes. Ciclos biogeoquímicos (C, N). Autorregulación de las poblaciones (estrategias r y k). Modelos de crecimiento de las poblaciones, valencia ecológica y tipos de especies según su valencia ecológica. Factores abióticos que influyen en el crecimiento de las poblaciones (temperatura, agua, composición química del suelo ). Autorregulación de las comunidades: relaciones intraespecíficas (sólo competencia) e interespecíficas: parasitismo, simbiosis, comensalismo e inquilinismo, mutualismo. Competencia y nicho ecológico. 14

15 Biodiversidad: concepto, causas de la pérdida de biodiversidad, medidas para evitar las pérdidas. Concepto de endemismo. Sucesiones ecológicas. Tipos. Principales biomas terrestres (no los acuáticos). Bioacumulación, incendios forestales, introducción de especies exóticas. Los espacios y especies protegidas en La Rioja y en España. Composición y perfil del suelo. Factores que condicionan la formación del suelo (enumerarlos). Erosión y degradación de los suelos. Recursos renovables y no renovables. Recursos forestales. Beneficios de los bosques. Uso sostenible de los bosques, causas de la deforestación. Usos del agua. Directiva Marco del agua. Los embalses. Los acuíferos. Causas de la contaminación del agua; naturales y antrópicas. Tipos de contaminantes del agua: físicos, químicos y biológicos. Efectos de la contaminación del agua: eutrofización, contaminación de aguas subterráneas, salinización de acuíferos, contaminación del agua del mar en zonas costeras (mareas negras: efectos y formas de controlarlas). La calidad del agua y parámetros utilizados para medirla: DBO, O2 disuelto, dureza, ph, turbidez y temperaturas y biológicos (bioindicadores, no compuestos). Sistemas de tratamiento y depuración de aguas: potabilización, autodepuración (importante entender las gráficas). Tratamiento de aguas residuales (funcionamiento de una depuradora, EDAR). Canon de vertido o saneamiento. Agricultura extensiva e intensiva. Biotecnología y contaminación genética. Ganadería extensiva e intensiva. Alimentación mundial. Pesticidas. Energía y sus tipos: renovables y no renovables. Calidad de la energía, rentabilidad económica, rendimiento energético, coste energético, sistemas energéticos. Estudio de las energías convencionales: carbón, petróleo, gas natural, energía de fisión nuclear e hidroeléctrica. Ventajas y problemas ambientales que conllevan, así como en las posibles soluciones a esos problemas. Estudio de las energías alternativas: solares térmicas y solares fotovoltaicas, de biomasa, biogás, biocombustibles, eólica, mareomotriz, geotérmica, del hidrógeno y de fusión nuclear. Ventajas y problemas ambientales que conllevan, así como en las posibles soluciones esos problemas. Medidas a tomar para hacer un uso más eficiente de la energía. Eficiencia y ahorro energético. Principales minerales metalíferos (aluminio, hierro, cobre, plomo, mercurio, uranio y coltán) y su utilidad. Principales minerales no metalíferos (áridos y canteras) y su utilidad. Principales impactos medioambientales derivados de la extracción de estos minerales. El suelo como recurso. Desertización y desertificación. El paisaje. Actuaciones de prevención y restauración paisajística. Recursos culturales. El ecosistema urbano. 15

16 Fuentes de contaminación atmosférica, naturales y antrópicas. Tipos de contaminantes: sustancias químicas (diferenciando, además primarios y secundarios) y formas de energía. Dispersión de contaminantes y factores que influyen en la dispersión (no emisión e inmisión). Efecto de los contaminantes atmosféricos: el smog fotoquímico, la lluvia ácida, el agujero de la capa de ozono: causas, consecuencias y prevención (no el efecto del NO 2 sobre el ozono) y el cambio climático. El efecto de los contaminantes atmosféricos, directamente, sobre animales y plantas. Indicadores biológicos de la calidad del aire. Medidas de prevención y corrección de la contaminación atmosférica, enumerando algunas medidas. La contaminación acústica: causas, efecto sobre el hombre, medidas de prevención y corrección. Concepto de residuo. Tipos de residuos y su gestión: sólidos urbanos; sanitarios; radiactivos; agrícolas, ganaderos, forestales e industriales. Reducción, reciclaje y recuperación de residuos: transformaciones y formación de compost. Eliminación de residuos: vertederos controlados, incineración, almacenamiento de residuos radiactivos. Concepto, tipos, valoración, planificación: predicción, prevención. Riesgos volcánicos: distribución geográfica, factores de riesgo volcánicos (gases, coladas de lava, piroclastos, etc.) lahares, tsunamis, movimientos de ladera. Predicción y prevención de riesgos volcánicos. Riesgos sísmicos: Concepto de hipocentro y epicentro. Cusas, distribución geográfica, daños causados, métodos de predicción y prevención. Riesgos geológicos externos. Factores desencadenantes: litología, clima, topografía, vegetación (trabajados en cada riesgo tratado). Mapas de riesgos geológicos. Movimientos gravitacionales de ladera: causas, manifestaciones externas, predicción, prevención y corrección. Subsidencias y colapsos: causas, manifestaciones externas, predicción, prevención y corrección. Suelos expansivos: causas, manifestaciones externas, predicción, prevención y corrección inundaciones: tratar los mismos puntos que en el anterior. Inundaciones: causas, manifestaciones externas, predicción, prevención y corrección. Riesgos meteorológicos: ocasionados por: precipitaciones, nevadas, gota fría, tormentas, vientos, sequías, olas de frío y calor. Coordinación y cooperación internacional: Carta de la Tierra, Agenda 21, Protocolo de Kioto, etc. Problemas ambientales y sus repercusiones políticas, económicas y sociales. Salud ambiental y calidad de vida. Evaluación del impacto ambiental. Ordenación del territorio. Auditoría ambiental. Algunos aspectos de la legislación medioambiental en España. Sistemas de información geográfica (SIG). Teledetección y GPS. Programas informáticos de simulación ambiental. 16