Características específicas de teorías y proyectos de construcción de la lingüística y de la psicolingüística.

Transcripción

1 Unidad 1 C.Torres

2 Breve reseña y contextualización de la lingüística, la psicolingüística Características específicas de teorías y proyectos de construcción de la lingüística y de la psicolingüística. Problemáticas específicas del campo de aplicación de los estudios sobre el lenguaje. Chomsky, N. (1985) El conocimiento del lenguaje. Su naturaleza, origen y uso Alianza, Madrid. Prefacio, Cap 1 y 2. Saussure, F. de (1916) Curso de Lingüística general Alianza, Barcelona, Introducción: Caps. 1, 2, 3, 4. Primera parte: Caps. 1 y 2. Seg. parte:caps. 3 y5. Torres, C.

3 Características específicas de los proyectos de construcción de la lingüística y de la psicolingüística Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? Qué análisis epistemológico permite? Qué es la lingüística? Teorías y programas delimitadores del objeto de la lingüística Caracterización de la psicolingüística Definición de distintas perspectivas sobre el objeto

4 Psicolingüística Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? Qué análisis epistemológico hace posible?

5 Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística Cómo comprender las relaciones entre Psicología y Lingüística? Distintas perspectivas

6 Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística Se acerca a la perspectiva lega o popular Concepciones preteóricas Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje Versión epistemológicamente fuerte Constitución disciplinar diferenciada Objeto y método

7 Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística Concepciones populares relativo a temas relacionados Concepciones preteóricas o precursoras Filosóficas, Aristóteles, Tomás de Aquino Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje Ej. concepción médica, psicoanalítica freudiana, etc.

8 Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística Análisis de los compontes disciplinares Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?

9 Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística? a. Relaciones de predominio de una disciplina sobre otra b. Perspectiva interdisciplinaria simétrica

10 Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística? Punto de vista psicológico predominante Psicología Punto de vista lingüístico predominante Lingüística Perspectiva interdisciplinaria Psicología Lingüística

11 Qué la diferencia de otras aproximaciones al lenguaje? Ciertos criterios epistemológicos de especificidad sobre un objeto Reconocimiento de unidades e instrumentos de análisis Construcción de un punto de vista privilgiado sobre el objeto

12 Algunas Teorías delimitadoras de la Lingüística Saussure Suiza Chomsky Estados Unidos

13 Características específicas del proyecto de construcción de la lingüística Cómo entender la relevancia histórica de Saussure en relación a la Lingüística? Lingüística Histórica Lingüística Científica (estructuralista)

14 Cuál es la relevancia de Saussure en la historia de la Lingüística? Saussure Curso de Lingüística General Proyecto fundador de la Lingüística estructuralista Diferente de la Filología y la Lingüística Histórica

15 Cuál es la relevancia del proyecto Saussuriano en la historia de la Lingüística? Definición de un objeto específico para la Lingüística Cómo determinar ese objeto específico?

16 Saussure busca un objeto específico para la la Lingüística? Cómo determinar ese objeto específico? Por qué es problemática esta determinación? Qué condiciones que debe reunir el objeto?

17 Qué condiciones que debe reunir el objeto? Debe diferenciarse del objeto de estas disciplinas Requisito de Autonomía y aislamiento Requisito de Homogeneidad de principio constitutivo Requisito de punto de vista privilegiado

18 Alternativas para Saussure

19 Alternativas para Saussure

20 Alternativas para Saussure Lengua Metáfora de un estado en el juego de Ajedrez

21 El Objeto de la lingüística Lengua Red de relaciones internas Las piezas funcionan como unidades de la lengua Independencia de la materialidad de la pieza Punto de vista sincrónico Sistema Estructura

22 Objeto de la lingüística Lengua Cumple los requisitos exigidos al objeto

23 Programa Chomskyano para la Lingüística Dicotomías

24 Chomsky

25 Saussure y Chomsky

26 Proyecto de fundación de la Psicolingüística? Simposio de la Universidad de Indiana en 1953 El estudio de los procesos de decodificación y codificación, "en tanto relacionan estados de mensaje con estados de conciencia - Perspectiva restringida

27 Psicolingüística Distintas orientaciones Dependientes del acento y la teoría con que se emparenta, por concepción o enfoque. Ejemplos: Psicolingüística vigotskyana, piagetiana Psicolingúística generativa Psicolingüística cognitiva Psicolingüística socio-cognitiva o socio-discursiva

28 Psicolingüística Distintas orientaciones Los enfoques se basan en distintos supuestos, emplean diferentes métodos y abordan distintos problemas

29 Psicolingüística Distintas orientaciones Comunicación Interacción Cognición Procesos y operaciones psicológicas Base Biológica Sociedad - Cultura Prácticas Componentes estructurales

30 Dualidades del lenguaje bjeto natural / Objeto social, al servicio de la comunicación Sometible a un funcionamiento autónomo / Reglas que nos da el uso incorregible / Corregible Objeto de reflexión y representación / encarnamiento subjetivo del lenguaje Cede del control voluntario de un yo o conciencia monológica / heterogéneamente constituido por la alteridad - diálogo

31 Orientaciones principales y supuestos epistemológicos Nativistas Constructivistas Socioculturales

32 Psicolingüística Definición ampliada Estudio de la actividad verbal en distintos contextos de uso, los procesos y operaciones relacionados, la adquisición y patologías vinculadas al lenguaje.

33 Territorios de la Psicolingüística Adquisición del lenguaje Sujeto-Uso del lenguaje en distintos contextos Procesos y operaciones vinculadas a la actividad lengüística y discursiva (comprensión, producción, memoria, conceptualización) en sus distintas modalidades (comunicación oral, escritura) El lenguaje bajo distintas condiciones de uso y del sujeto patologías,etc.

34 Psicolingüística Psicología del lenguaje?

35 Hasta la semana próxima Leer Saussure