Triggering Global Talent: Reallocation Booklet
|
|
- Benito Sevilla Castilla
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Triggering Global Talent: Reallocation Booklet ogip y TXP han decidido trabajar en conjunto para crear un programa (SDP) que genere beneficio al programa Global Talent, pero sobre todo, a los miembros involucrados en el proceso. El objetivo es enfocarse en la evaluación del desempeño y desarrollo que el miembro tiene durante el tiempo que dura su Job Description (JD). Para lograrlo, se requiere: - Diseñar estructuras, de acuerdo a la realidad de cada comité. - Conocer el Job Description de cada puesto dentro de la estructura. - Especificar el perfil que se busca para cada puesto. - Realizar entrevista y selección de los miembros. - Capacitar a los miembros. - Evaluación. - Rewards & Recognition. El programa que se está realizando no es lo únidco que debe ser trabajado, si bien es un sistema de tracking muy completo y adaptado a la realidad local, es sólo una pequeña parte de lo que en verdad es la motivación y seguimiento de los miembros. Puntos en los que se debe trabajar: El tracking de actividades. Conocer el objetivo de los miembros dentro de la organización. Dar rewards a los miembros que de verdad destacan en su trabajo. Buena relación del miembro con su líder y sus compañeros. Buena comunicación. El programa debe contener los puentos anteriores, ya que son estos los elementos que motivan al miembro a seguir dando lo mejor de sí mismo, cualquier problema dentro de estos rubros podría causar el efecto de la ANZANA PODRIDA lo que significa que un miembro tiene una actitud negativa respecto al trabajo que hace, sus compañeros y la organización, y no prevenirlo o no detectarlo a tiempo causa un BARRIL PODRIDO, que se presenta cuando más de un miembro se encuentra en esta situación. Otro conflicto que podría presentarse es el GROUPTHINK que es cuando el comité o el área piensa sólo en el equipo y en sus miembros olvidando las metas, es decir, sólo piensan en las relaciones y en llevarse bien entre todos y ser un grupo muy padre pero se aleja de las metas que deben cumplir y del trabajo que deben realizar. Existen muchos conflictos que pueden presentarse pero para prevenirlos y/o evitarlos es necesario que cada EB y cada comité trabajen en conjunto, ya que no es cuestión de una sola área llevar a cabo el programa, aunque sea una sola quien lo coordine.
2 Tener una buena coordinación con otras áreas respecto a la motivación y seguimiento de la membresía permite conocer lo que los miembros buscan y dejar a un lado las actividades rutinarias, abrir nuevos proyectos, generar más ideas, dar a conocer AIESEC, que los miembros se involucren en otras áreas y que sea meta de más 50% de los miembros tener una posición de liderazgo. Estructuras
3
4 Entrevista y selección Realizar una entrevista requiere de un proceso serio para poder encontrar a la persona mejor calificada para ocupar la vacante. Existen dos tipos de entrevistas dentro de AIESEC, la que se hace a las personas que ya tienen experiencia dentro de la organización y la que se hace a las personas que aún no conocen de la organización. En este momento nos enfocaremos en las entrevistas hacia los miembros con experiencia en AIESEC y en el área de ogip. En las entrevistas tenemos tres personas involucradas: - Entrevistador (VP TXP): La persona que estará dirigiendo la entrevista y realizando las preguntas convenientes. - Entrevistado: El candidato a quien se le realizará las preguntas y evaluara para saber si es el indicado para el puesto vacante. - Oyente (VP ogip): Es la persona que estará evaluando las respuestas del candidato, aunque el entrevistador lo haga, es importante una persona que sólo esté enfocada en las respuestas del candidato. También puede participar en realizar preguntas siempre y cuando no rompa con la continuidad de la entrevista. Toda entrevista requiere de un encuadre, que es generalmente conocido como el guión de la entrevista, esto es sólo para conocer hacia donde va dirigido nuestro objetivo, PERO no es para hacer una sesión de preguntas y respuestas porque de esta manera no se conocerían las capacidades y habilidades de la persona.
5 El encuadre es una guía pero conforme el candidato responda las preguntas, es necesario formular otras. Encuadre: Ej. Candidato: Soy bueno trabajando en equipo. Entrevistador: e podrías decir una situación donde tuvieras un conflicto dentro de un equipo de trabajo? Cómo lo resolviste? Qué resultados obtuviste? - Explicarle al candidato en lo que consiste la entrevista: 1. Conocer sus capacidades/habilidades. 2. Su experiencia dentro y fuera de AIESEC. 3. Sus metas personales y laborales. 4. Áreas donde destaca/ Áreas de mejora. 5. Situaciones que lo pongan a prueba. (Ejemplos en los Anexos) 6. (Es importante en el último punto incomodar un poco al candidato, es decir, realizarle preguntas (cuestionar) sobre sus respuestas). - Llevar a cabo las preguntas y la evaluación de las respuestas. - Al FINALIZAR la entrevista se deberá explicar al candidato en lo que consiste la vacante, es importante que sea al final para que no sesgue esta información las preguntas del candidato, es decir, que se obtenga información no valida. ANEXOS
6 Customer Experience anager Time Commitment: 6-12 hrs per week Length of the position: 6 months * From December 1st to June 30th Accountable to: LCVP ogip Working with: Subproducts anager, Sales anager, Seller Background needed: TP, TLP. Opportunities after position: LCVP Description Responsibility KPI Freq. Checklist evaluation of standards before internship of each EP Customers Satisfaction & Stardards Implementation NPS evaluation of EPs XPPs fullfilment # of ICB cases Communication and support for EPs since match to completed status EP Experience Certification agenda cocreation Plan for educational cycle in standards for EPs EPs on OPS
7 Audit Process Fulfillment of the audit process every month % of missing documents Firefighting Plan of training/coaching for EPs Solution of quality cases Brief of Role: The Customer Experience is responsible of the standards, this role support the EP experience since the match till the experience is completed. General Questionnaire 1. AIESEC EXPERIENCE: Role Date Responsabilities Achivements 3.Which have been your biggest failure and achievement as AIESECer? FAILURE: ACHIEVEENT: Specific Questionnaire 1) ake a SWOT analysis of the quality offered in ogip experiences in the LC 2) Create an educational plan for the implementation of standards in ogip, considering: a) Timeline b) Target audience
8 c) Communication channels 3) Which are the 3 main issues reported in NPS and what solutions you propose in order tu solve these issues? 4) Which are the skills, competencies, characteristics that make you good for this role? 5) Task. ake an agenda of EP Experience Certification (before OPS Certification), considering: a) Sessions b) Time c) Objectives
9 Seller Time Commitment: 5-10 hrs per week Length of the position: 6 months * From December 1st to June 30th Accountable to: LCVP ogip Working with: Background needed: TP Opportunities after position: Sales anager, Subproduct anager Description Responsibility KPI Freq. Presales (preparation and induction) 100% of trainings Work plan Use of CR for EPs # calls Sales intensity and follow up Sales closing # of sales appointments (Universities, Students ) # of mails # of matches % of plan completed (planned vs. executed) Brief of Role: The Seller is responsible for convert a potential EP (stranger) into a customer of an internship experience.
10 General Questionnaire 1. AIESEC EXPERIENCE: Role Date Responsabilities Achivements 3.Which have been your biggest failure and achievement as AIESECer? FAILURE: ACHIEVEENT: Specific Questionnaire 1) Describe the steps of a sales process 2) Why is important to have sellers in ogip? 3) Choose one subproduct (IT, Teaching or arketing) and describe: a) Value proposition b) arket segment c) Promtion channels d) ain countries providers of opportunities 4) Which are the skills, competencies, characteristics that make you good for this role? 5) ake a plan where you choose a subproduct (IT, Teaching or arketing). The plan has to consider the conversion of 5 strangers into customers (match status). You have to include: a) Objectives
11 b) Target group (Which university?) c) Timeline d) Goals e) Strategy for follow up The matches have to be done by December 15 th.
12 Sales anager Time Commitment: 8-12 hrs per week Length of the position: 6 months * From December 1st to June 30th Accountable to: LCVP ogip Working with: Background needed: TP, TLP Opportunities after position: LCVP Description Responsibility KPI Freq. Presales (preparation and induction) 100% of training taken Work plan for the team Use of CR for EPs Delivery of trainings # calls of the team Team management # of sales appointments of the team (Universities, Students ) Team performance # of mails of the team Team minimums # of matches of the team % of plan completed (planned vs. executed) Brief of Role: The Sales anager is responsible for the sales strategy of specific subproducts and development of Sellers within the team.
13 General Questionnaire 1. AIESEC EXPERIENCE: Role Date Responsabilities Achivements 3.Which have been your biggest failure and achievement as AIESECer? FAILURE: ACHIEVEENT: Specific Questionnaire 1) Describe the steps of a sales process 2) Why is important to have sellers in ogip? 3) Choose one subproduct (IT, Teaching or arketing) and describe: a) Value proposition b) arket segment c) Promtion channels d) ain countries providers of opportunities 4) Which are the skills, competencies, characteristics that make you good for this role? 5) How to manage a team of sellers? a) eetings
14 b) Resources (CR) c) Rewards and Recognitions 6) ake a plan where you choose a subproduct (IT, Teaching or arketing). The plan has to consider the conversion of 5 strangers into customers (match status). You have to include: a) Objectives b) Target group (Which university?) c) Timeline d) Goals e) Strategy for follow up The matches have to be done by December 15 th.
15 Subproducts anager Time Commitment: 8-15 hrs per week Length of the position: 6 months * From December 1st to June 30th Accountable to: LCVP ogip Working with: Customer Experience, Sellers Background needed: TP, TLP. Opportunities after position: LCVP Description Responsibility KPI Freq. Planning, Coaching & Tracking Planning the actions for the specific subproduct implementations (arket analysis, segmentation) Training plan Team Performance % of education plan completed % of growth in each sub product compared to last year # of matches of the team #of realizations of the team NPS in the subproduct(s) % of plan completed (planned vs. executed) Team minimums fullfilment Brief of Role: The Subproducts anager is responsible for growth on performance on the subproduct, according to national strategy, being in charge of the whole EP process, till the EP is completed. The subproduct manager is the team leader that leads the strategy of a subproduct.
16 General Questionnaire 1. AIESEC EXPERIENCE: Role Date Responsabilities Achivements 3.Which have been your biggest failure and achievement as AIESECer? FAILURE: ACHIEVEENT: Specific Questionnaire 1) ake a quick analysis of each subproduct and evaluate the feasibility (low, medium or high) of its implementation at local level 2) Create the recruitment timeline for the next semester one subproduct (IT, Teaching or arketing) and write the goals considering the new customer flow (open, in progress, match, realized) for each subproduct 3) Describe the main characteristics of one subrpoduct (IT, Teaching or arketing) subproduct: a) Value proposition b) arket segment c) Promtion channels d) ain countries providers of opportunities 4) Which are the skills, competencies, characteristics that make you good for this role.
17 5) Task. ake a quick description for one suproduct that you choose, considering that this description will be the sales proposal for students segment, include the following information: a) General description b) Value proposition c) Application process d) Opportunities
ICX Process. # People In Charge: 3 Members Experience Time: 6 Months max
ICX Process es Coordinator Which strategies would you implement in order to recruit a large number of Familias Globales and Buddies? Analyze 3 bottle necks that the delivery of igcdp has and develop 3
Más detallesGeneral Questionnaire:
General Questionnaire: *How can you help through your position as an M&M to overcome the bottlenecks of the Local Committee? *How can you contribute to AIESEC 2015? Support: * How will COMM support ICX
Más detallesCustomer Flow. Transición!
Customer Flow Transición! Como Organización, siempre estamos en constante cambio en nuestros procesos para poder llegar al impacto que buscamos. De esto nació la necesidad de poder: 1. Centralizarnos en
Más detallesMANUALS AND TUTORIALS AIESEC IN UNAM
TALENT MANAGEMENT MANUALS AND TUTORIALS AIESEC IN UNAM JDs: Qué son, su importancia y cómo elaborarlos CONTENIDO Qué es un JD y por qué es importante?... 3 Cómo elaborar un JD?... 3 1) Encabezado:... 4
Más detallesContratación e Integración de Personal
Contratación e Integración de Personal Bizagi Suite Contratación e Integración de Personal 1 Tabla de Contenido Contratación e Integración... 2 Elementos del proceso... 5 Viene de Selección y Reclutamiento?...
Más detallesStudents Pledge: Parents Pledge:
The school-home compact is a written agreement between administrators, teachers, parents, and students. It is a document that clarifies what families and schools can do to help children reach high academic
Más detallesDIFERENCIAS ENTRE LA ISO 9001:2008 Y LA ISO 9001:2015
DIFERENCIAS ENTRE LA ISO 9001:2008 Y LA ISO 9001:2015 Todos los estándares ISO están sujetos a verificación periódica para estar siempre relevantes en el mercado. Inclusa la ISO 9001: 2008, la más adoptada
Más detallesTSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication
TSQM (Version 1.4) Treatment Satisfaction Questionnaire for Medication Instructions: Please take some time to think about your level of satisfaction or dissatisfaction with the medication you are taking
Más detallesQUIÉNES SOMOS Y QUÉ HACEMOS LOS HEADHUNTERS (*)
QUIÉNES SOMOS Y QUÉ HACEMOS LOS HEADHUNTERS (*) Muchas veces me preguntan qué es un headhunter, qué hacemos, cómo nos aseguramos de encontrar a los potenciales candidatos para cada búsqueda, y cómo nos
Más detallesMarzo 2010. Diversity: One Philips, many different faces
Marzo 2010 Diversity: One Philips, many different faces Philips Una Compañía de Salud y Bienestar Somos No 1 en monitorización de pacientes y No 3 en diagnóstico por imagen. Somos No 1 en Alumbrado. Más
Más detallesFORMULACIÓN Y PLANEACIÓN DE LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN
FORMULACIÓN Y PLANEACIÓN DE LA PROPUESTA DE SOLUCIÓN 3.1 Alternativas de solución A lo largo del desempeño laboral dentro de esta empresa se ha podido detectar el problema principal que se presenta. La
Más detallesCamilo Sosa Montañez National TM Strategic Coach. Ruddy Valcárcel Vargas National TM Strategic Coach
El propósito de éste manual es mostrar el conocimiento básico de Talent Managemet para trabajar y fortalecer todas las habilidades y competencias de nuestros miembros, creando una perspectiva de riesgo
Más detallesTalent Search and Human Resources Service connecting the German and the Spanish market
Talent Search and Human Resources Service connecting the German and the Spanish market Philosophy Why Conectum? Talent, job and mobility El hecho de que las empresas tienen dificultades para encontrar
Más detallesMás Clientes Más Rápido: Marketing Online bien enfocado
Más Clientes Más Rápido: Marketing Online bien enfocado A continuación describo una propuesta comercial que estimo le interesará ya que tiene el potencial de incrementar su negocio en un período relativamente
Más detallesEscala de la Intensidad de Apoyos (SIS en inglés)
1 Escala de la Intensidad de Apoyos (SIS en inglés) Una visión general del proceso de entrevista para los individuos con discapacidades del desarrollo y los miembros de la familia Instituto para la Investigación
Más detallesSELF ASSESSMENT TOOL: DRR CAPACITIES AT LOCAL LEVEL. Dominican Republic
A quick resume SELF ASSESSMENT TOOL: DRR CAPACITIES AT LOCAL LEVEL Dominican Republic DIPECHO project Strengthening local capacities for response and management of risks with respect to seismic events
Más detallesTodo lo que hay que saber sobre la concertación de visitas. La verdad y nada más que la verdad.
Todo lo que hay que saber sobre la concertación de visitas. La verdad y nada más que la verdad. Guía para la concertación de visitas Resumen: La concertación de vistas es un elemento clave en la acción
Más detallesRaise (RA) When the student sign the contract with AIESEC and it is available in myaiesec.net to start to research and apply for a internship.
OGIP in Colombia 2013 Outgoing Exchange Global Internship Program (OGIP) Our area. We deliver el Programa de Intercambio Profesional Global to students that want to do a professional internship. Raise
Más detallesSanitas Residencial. Grupo SEAT CUIDAMOS CUIDARTE
Residencial Grupo SEAT CUIDAMOS CUIDARTE 1. OFERTA COMERCIAL 902 559 378 1. OFERTA COMERCIAL Valoración Geriátrica: La evaluación geriátrica integral es la respuesta a las enfermedades que afectan a los
Más detallesLa enseñanza del español de los negocios. Propuestas metodológicas y organización de proyectos Carlos Barroso 1 Universidad de Málaga (España)
La enseñanza del español de los negocios. Propuestas metodológicas y organización de proyectos Carlos Barroso 1 Universidad de Málaga (España) La enseñanza de español como segunda lengua con fines específicos
Más detallesMatemáticas Muestra Cuadernillo de Examen
Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5 Este cuadernillo
Más detallesLos cambios del borrador ISO 14001:2015
Los cambios del borrador ISO 14001:2015 Se incluye a continuación un avance del contenido, en fase de discusión como anteriormente se ha comentado, de los apartados que va a incluir la nueva versión de
Más detallesEncuesta. Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente.
Encuesta Objetivo: Encuestar a los alumnos del 1º al 5º ciclo de licenciatura en inglés de la Universidad de oriente. 1 Considera necesario que se imparta la signatura informática como herramienta para
Más detallesQuestionnaires for the Evaluation of Awareness in a Groupware Application
Questionnaires for the Evaluation of Awareness in a Groupware Application Technical Report DIAB-12-11-1 Montserrat Sendín a, Juan-Miguel López-Gil b, and Víctor López-Jaquero c a GRIHO HCI Research Lab.,
Más detallesGUÍA PARA LA FORMULACIÓN PROYECTOS
GUÍA PARA LA FORMULACIÓN PROYECTOS Un PROYECTO es un PLAN DE TRABAJO; un conjunto ordenado de actividades con el fin de satisfacer necesidades o resolver problemas. Por lo general, cualquier tipo de proyecto,
Más detallesDiseño y fabricación de expositores PLV. Design and fabrication of POP displays
Diseño y fabricación de expositores PLV Design and fabrication of POP displays Empresa Company Soluciones para el diseño y fabricación de expositores PLV Solutions design and manufacture POP displays Con
Más detallesEl Booklet sobre igcdp Para Todos! Aprende Acerca de : Flujo de Procesos Proyectos Selección de Perfiles Delivery igcdp Prime
El Booklet sobre igcdp Para Todos! Aprende Acerca de : Flujo de Procesos Proyectos Selección de Perfiles Delivery igcdp Prime Contenido 1. Información General Sobre el programa 2. Flujo de Procesos 3.
Más detallesLa Video conferencia con Live Meeting
Página 1 INSTRUCCIONES PARA TRABAJAR CON LIVE MEETING.- PREVIO. Para que tenga sentido la videoconferencia es conveniente que tengamos sonido (no suele ser problemático) y que tengamos vídeo. Si el ordenador
Más detallesCurso de Management Skills and Leadership Techniques. (80 horas)
Curso de Management Skills and Leadership Techniques (80 horas) 1 Curso de Management Skills and Leadership Techniques En La Salle, conscientes de la continua necesidad de formación tanto del tejido empresarial
Más detallesSAFETY ROAD SHOW 2015 Paul Teboul Co Chairman HST México
SAFETY ROAD SHOW 2015 Paul Teboul Co Chairman HST México How did started the Safety Road Show? Airbus Helicopters and others manufacturers did invest since a long time in improving Aviation Safety. In
Más detallesPor qué es importante la planificación?
Por qué es importante la planificación? La planificación ayuda a los empresarios a mejorar las probabilidades de que la empresa logre sus objetivos. Así como también a identificar problemas claves, oportunidades
Más detallesCreating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal
Creating your Single Sign-On Account for the PowerSchool Parent Portal Welcome to the Parent Single Sign-On. What does that mean? Parent Single Sign-On offers a number of benefits, including access to
Más detallesAño 2013. Dirección de Evaluación y Acreditación Universitaria
INFORME DE RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL PROCESO DE VERIFICACIÓN Y MODIFICACIONES DE LOS TÍTULOS OFICIALES DE GRADO Y MÁSTER DE LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS Año 2013 Dirección de Evaluación y Acreditación
Más detallesCuestionario Liderazgo (MLQ-Others)
144 Appendix Multifactor Leadership Questionnaire (Spanish) Cuestionario Liderazgo (MLQ-Others) Instrucciones: A continuación aparece una serie de frases relativas a la manera de dirigir un Departamento
Más detallesSección 1: Introducción
Sección 1: Introducción Bienvenido a la sección de referencias! La primera sección tiene como meta ayudar al facilitador a presentar el curso a los participantes, comenzando con un objetivo muy claro.
Más detallesGLOSARIO DE PREGUNTAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL BASADA EN COMPETENCIAS
GLOSARIO DE PREGUNTAS DE SELECCIÓN DE PERSONAL BASADA EN COMPETENCIAS Documento elaborado por: Octavio Salazar Arellano, Socioteck Consultores. Qué es una competencia? Es una característica subyacente
Más detalles1. Liderar equipos. Liderazgo
Liderazgo Índice Para empezar... 3 Los objetivos... 4 Entramos en materia... 5 1.1 Aprender a ser líder... 5 1.2 Tipos de líder... 6 1.3 Estilos de dirección... 7 1.4 Características del líder... 8 1.5
Más detallesRealizamos encuestas para participar de las olimpiadas
sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 02 Realizamos encuestas para participar de las olimpiadas En esta sesión, se espera que los niños y las niñas aprendan a realizar encuestas para recoger información al resolver
Más detallesSistema Perfil VALIA. Manual del Usuario
Sistema Perfil VALIA Manual del Usuario ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN... 3 II. INGRESO AL SISTEMA... 4 III. APLICACIÓN DE UNA PRUEBA... 6 IV. CONSULTA DE RESULTADOS... 8 V. REPORTE DE RESULTADOS... 9 VI. INTERPRETACIÓN
Más detallesLos objetivos por los que otros han participado en el Programa TANDEM son:
PROGRAMA TANDEM PREGUNTAS FRECUENTES 1. Por qué TANDEM? Aprender un idioma mediante el Programa TANDEM puede que sea la forma más eficiente y rápida de estudiar un idioma. Por otro lado, la experiencia
Más detallesLUIS GERARDO RUIZ AGUDELO
MANUAL DE NORMAS Y POLÍTICAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL UNISARC DE ACUERDO A LAS NORMAS ISO/IEC 27001 LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
Más detallesMaster en Gestion de la Calidad
Master en Gestion de la Calidad 3. La Calidad en la Actualidad La calidad en la actualidad 1 / 9 OBJETIVOS Al finalizar esta unidad didáctica será capaz: Conocer la calidad en la actualidad. La familia
Más detallesAUDITORÍAS Y AUDITORES ISO 9000:2000
AUDITORÍAS Y AUDITORES ISO 9000:2000 Ing. Miguel García Altamirano Servicios CONDUMEX S.A. de C.V. Delegado Mexicano en el Comité Internacional ISO TC 176 en el grupo JWG "Auditorías" Resumen: Los sistemas
Más detallesPROGRAMA Y DESARROLLO TECNICO DE ANIMACION MUSICAL PARA ESCOLARES REALIZADO POR JUVENTUDES MUSICALES DE BILBAO- BILBOKO GAZTEDI MUSIKAZALEAK
PROGRAMA Y DESARROLLO TECNICO DE ANIMACION MUSICAL PARA ESCOLARES REALIZADO POR JUVENTUDES MUSICALES DE BILBAO- BILBOKO GAZTEDI MUSIKAZALEAK JUVENTUDES MUSICALES DE BILBAO G UADALUPE LOPEZ. COORDINADORA.
Más detallesMEDICION DE LA CREACIÓN DE VALOR ECONOMICO EN LA EMPRESA
MEDICION DE LA CREACIÓN DE VALOR ECONOMICO EN LA EMPRESA Qué es creación de valor económico en la empresa? Para qué queremos medirlo? Cómo podemos medirlo? Por qué debo pedir a cada unidad de negocios
Más detallesTratamiento del Riesgo
Tratamiento del Riesgo 1 En que consiste el tratamiento de los riesgos? 2. Cuando debemos enfrentarnos a los riesgos? 3. Estrategias de tratamiento de riesgos 4. Modelo de Análisis de Riesgos 5. Qué pasos
Más detallesDiseño de la capacitación
Diseño de la capacitación Verifique la brecha en el desempeño y la meta de la capacitación Al diseñar un curso de capacitación, primero hay que verificar que la capacitación sea realmente necesaria para
Más detallesMARCO TEÓRICO. 2.1.1 Introducción
MARCO TEÓRICO 2.1.1 Introducción Después de estudiar diferentes áreas de la administración de empresas podemos afirmar que, los Recursos Humanos son esenciales para el desarrollo de cualquier compañía.
Más detallesEvaluación de sus Habilidades Comerciales
Evaluación de sus Habilidades Comerciales Una vez puesto en ejecución su plan de perfeccionamiento de habilidades comerciales es importante que sean evaluadas periódicamente de tal manera que podamos tomar
Más detallesReclutamiento y Selección de Personal
Reclutamiento y Selección de Personal Bizagi Suite Reclutamiento y Selección de Personal 1 Tabla de Contenido Reclutamiento y Selección de Personal... 3 Elementos del proceso... 5 Solicitud de Personal...
Más detallesBOOK OF ABSTRACTS LIBRO DE RESÚMENES
BOOK OF ABSTRACTS LIBRO DE RESÚMENES 19 th International Congress on Project Management and Engineering XIX Congreso Internacional de Dirección e Ingeniería de Proyectos AEIPRO (Asociación Española de
Más detallesSchool Food and Nutrition Services - 703.791.7314 Facilities Management Services - 703.791.7221
SUPPORT SERVICES To: All Principals All Food Service Managers Approved by: Dave Cline Contact Person: Serena Suthers SUPPORT SERVICES Spring Break Refrigerator/Freezer Checks This notice remains in effect
Más detallesCapítulo 2. Metodologías de selección de personal
Capítulo 2. Metodologías de selección de personal 2.1 Introducción La selección de personal es una actividad en la cual toda empresa invierte parte de sus recursos, debido a que es una tarea de vital importancia.
Más detallesTOUCH MATH. Students will only use Touch Math on math facts that are not memorized.
TOUCH MATH What is it and why is my child learning this? Memorizing math facts is an important skill for students to learn. Some students have difficulty memorizing these facts, even though they are doing
Más detalles6 M. C. J. A G U S T I N F L O R E S A V I L A
2..- DEFINICION DE LIMITES. OBJETIVO.- Que el alumno conozca el concepto de Límite, comprenda la importancia que tiene este concepto en el Cálculo y adquiera habilidad en el cálculo de los Límites más
Más detallesRECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP SPANISH (93007), 2015
RECORDING TRANSCRIPT SCHOLARSHIP SPANISH (93007), 2015 SCHOLARSHIP SPANISH (2015) page 2 of 5 ENGINEER TRACK 1 READER 1 Audibility Check. Please listen carefully to this introduction. This exam is Scholarship
Más detallesTEMA 3. PROCESO Y TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTA 1. EL PROCESO DE ASESORAMIENTO
1 TEMA 3. PROCESO Y TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTA 1. EL PROCESO DE ASESORAMIENTO Origen del proceso Se inicia cuando un consultante se dirige a un consultor en busca de ayuda (asesoramiento) respecto
Más detallesCONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CAPITULO VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES En cuanto a la información de los empleados según las variables del Modelo de Diagnóstico Organizacional y la percepción que el
Más detalles2016 PMP CAMBIOS EN EL EXAMEN
2016 PMP CAMBIOS EN EL EXAMEN Presentación sobre los cambios en el examen de la certificación que se aplicarán a partir del 11 de enero del 2016 Contenido: Porqué cambia la certificación PMP? Qué se ha
Más detalles1. Sign in to the website, http://www.asisonline.org / Iniciar sesión en el sitio, http://www.asisonline.org
Steps to Download Standards & Guidelines from the ASIS International Website / Pasos para Descargar los Standards & Guidelines de la Página Web de ASIS International 1. Sign in to the website, http://www.asisonline.org
Más detalles2. MÉTODOS, INSTRUMENTOS Y ESTRATEGIAS
2. MÉTODOS, INSTRUMENTOS Y ESTRATEGIAS Objetivo específico: El alumno conocerá la importancia de la investigación en psicología industrial/organizacional, su proceso y limitaciones. Asimismo entenderá
Más detallesGUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es
Más detallesEnglish Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014
English Literacy Success Team, e3 Civic High October 30, 2014 What is the English Language Success Team? The purpose of our committee is to provide an open conversation between parents, students, and teachers
Más detallesEL MÉTODO PERT. Para ello debemos seguir 4 pasos:
EL MÉTODO PERT El método PERT (Program Evaluation and Review Technique Técnica de evaluación y revisión de programas) es un método que sirve para planificar proyectos en los que hace falta coordinar un
Más detallesEl Plan de Formación para Agentes Inmobiliarios (1ª Fase) por Miguel A. Herrera
El Plan de Formación para Agentes Inmobiliarios (1ª Fase) por Miguel A. Herrera 2014 La formación es una de las funciones que debe asumir todo broker inmobiliario, ya que proporciona los conocimientos
Más detallesIntroducción. Definición de los presupuestos
P o r q u é e l p r e s u p u e s t o d e b e s e r e l c a m i n o a s e g u i r p a r a g a r a n t i z a r e l é x i t o d e s u e m p r e s a? Luis Muñiz Economista Introducción El aumento de la incertidumbre
Más detallesMSF. Microsoft Solutions Framework
MSF Microsoft Solutions Framework Breve Historia Desarrollado como resultado de los procesos en Microsoft: Mejores prácticas de la Industria. 25 años del grupo desarrollo + MS Consulting. Primera versión
Más detallesEste proyecto tiene como finalidad la creación de una aplicación para la gestión y explotación de los teléfonos de los empleados de una gran compañía.
SISTEMA DE GESTIÓN DE MÓVILES Autor: Holgado Oca, Luis Miguel. Director: Mañueco, MªLuisa. Entidad Colaboradora: Eli & Lilly Company. RESUMEN DEL PROYECTO Este proyecto tiene como finalidad la creación
Más detallesNuevos personajes en la organización
Nuevos personajes en la organización David Jesús Horat Flotats 30-04-2004 ÍNDICE 1. Introducción y contenido 2. Chief Information Officer 2.1 Diferencias entre un gerente de sistemas y un Chief Information
Más detallesGeneral Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013
General Certificate of Education Advanced Level Examination June 2013 Spanish Unit 4 Speaking Test Candidate s Material To be conducted by the teacher examiner between 7 March and 15 May 2013 (SPA4T) To
Más detallesCOACHING PARA EMPRESA
Propuesta COACHING PARA EMPRESA Ganar es una decisión consciente, usted decide si quiere ganar o fracasar COACHING PARA SU EMPRESA 1. CONTENIDO GENERAL: 1.1. Nombre: COACHING PARA EMPRESAS. 1.2. Presentación:
Más detallesSeguimiento y evaluación
Seguimiento y evaluación Por qué es necesario contar con herramientas para el seguimiento y la evaluación? Es la manera en que se puede evaluar la calidad e impacto del trabajo en relación con el plan
Más detallesSeguro de Desempleo Trabajo Temporal
Seguro de Desempleo Trabajo Temporal SUS DERECHOS LEGALES Muchas personas que trabajan en empleos temporales cobran sus beneficios por desempleo en el período transcurrido entre un trabajo y el siguiente.
Más detallesPLATAFORMA ON-LINE DE FORMACIÓN. Manual del Alumno
PLATAFORMA ON-LINE DE FORMACIÓN Manual del Alumno Contenido Glosario... 3 Foros... 4 Cuestionario... 5 Wiki... 6 Tareas... 7 Cursos... 8 Participantes... 9 Calificaciones... 10 Perfil... 11 Scorm... 14
Más detallesCONTACTENO INFO@BAACOL.COM WWW.BAACOL.COM
CONTACTENO INFO@BAACOL.COM WWW.BAACOL.COM El Programa de Auditoría Integral es un esquema detallado del trabajo a realizar y los procedimientos a emplearse durante la fase de ejecución, en el cual se determina
Más detallesIT Power Camp 3: Project Management with Microsoft Project and PMI
IT Power Camp 3: Project Management with Microsoft Project and PMI Compuesto por: 1 Jornada Comercial: How to Sell Project Management Solutions with Microsoft and PMI Fecha: 10 de Junio, 2014 Duración:
Más detallesPrograma tándem Preguntas frecuentes
Programa tándem Preguntas frecuentes Por qué tándem? Aprender un idioma mediante el programa tándem puede que sea la forma más eficiente y rápida de estudiar un idiomas. Por otro lado, la experiencia no
Más detallesANÁLISIS Y GESTIÓN DEL DESARROLLO DE SOFTWARE TEMA 5: LA PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO
ANÁLISIS Y GESTIÓN DEL DESARROLLO DE SOFTWARE TEMA 5: LA PLANIFICACIÓN DEL PRODUCTO DAVID RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ FECHA DE REVISIÓN: 1 Noviembre 2007 ZAMORA (CURSO 2007/2008) david.rgh@gmail.com Nota importante:
Más detallesEncuentra tu nuevo trabajo a través de nosotros
Sida: 1 av 7 Spanska Ny på Arbetsförmedlingen (textversion av filmen ny.arbetsformedlingen.se) Encuentra tu nuevo trabajo a través de nosotros Bienvenido a la Oficina de Provisión de Empleo (Arbetsförmedlingen)
Más detallesEL ROL DEL ARQUITECTO DE SOFTWARE
Facultad de Ingeniería Revista Ingeniería Primero No. 19 Octubre, 2010 - Pags.18-22 EL ROL DEL ARQUITECTO DE SOFTWARE Por Br. Julio César Rosales Colindres, jcrosalesu@gmail.com RESUMEN Este artículo describe
Más detallesLiderando en positivo Entrevista a José Luis Bonet
Con la colaboración de: Liderando en positivo Entrevista a José Luis Bonet Noviembre 2015 www.liderandoenpositivo.com Con el soporte tecnológico de: Hay una cosa muy importante para la España del futuro,
Más detallesCENTER FOR MEDIA ACTIVITIES, PROJECT LICE V LICE (MACEDONIA)
Hoja informativa de Empresa Social CENTER FOR MEDIA ACTIVITIES, PROJECT LICE V LICE (MACEDONIA) Año de fundación 2002, el proyecto se inició en 2011 Forma Legal Organizaciones no gubernamentales Sector
Más detallesSu éxito se mide por la pertinencia y la oportunidad de la solución, su eficacia y eficiencia.
APUNTES PARA EL CURSO PROCESOS COGNITIVOS: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y TOMA DE DECISIONES Elaborado por Vicente Sisto Campos. Se trata de la confluencia de la capacidad analítica del equipo de identificar
Más detallesPREGUNTAS FRECUENTES
PREGUNTAS FRECUENTES Curso Puedo obtener información por vía telefónica sobre aulas, horarios, notas, etc.?. Toda información debe ser encausada a través de fisbio@fvet.uba.ar. Me asignaron mal el horario
Más detallesQUERIDO NEWBIE DE OGCDP:
Booklet Newbies QUERIDO NEWBIE DE OGCDP: En este PDF encontraras la información básica que debes conocer acerca del área en la que quedaste. Felicitaciones por tomar la decisión de impactar al mundo posi:vamente
Más detallesSi eres: - Un Empresario. - Un Director o Directora de RRHH. - Un Profesional buscando aprender Inglés
Lo que estás a punto de leer es una entrevista con Carolina Pérez realizada por Donald Carter. Se trata de las ventajas y desventajas de ocupuar cursos SENCE para el aprendizaje de inglés en las empresas
Más detallesUnidad 10 PROGRAMA DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA TRABAJOS PRELIMINARES
Unidad 10 PROGRAMA DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA TRABAJOS PRELIMINARES PROGRAMA DE AUDITORIA ADMINISTRATIVA TRABAJOS PRELIMINARES Antes de entrar definitivamente a la realización plena de la Auditoría Administrativa,
Más detallesRIESGO Y RENTABILIDAD DE LA EMPRESA (Riesgo y Rendimiento) Qué es lo que determina el rendimiento requerido de una inversión?
1 RIESGO Y RENTABILIDAD DE LA EMPRESA (Riesgo y Rendimiento) Qué es lo que determina el rendimiento requerido de una inversión? La respuesta es sencilla. El rendimiento requerido siempre depende del riesgo
Más detallesGuía para el desarrollo de reuniones. Porqué está usted aquí? Cuál es su función? Cuando puedo ayudar? Cómo puede colaborar?
Guía para el desarrollo de reuniones Porqué está usted aquí? Cuál es su función? Cuando puedo ayudar? Cómo puede colaborar? Porqué está usted aquí? Asiste a esta reunión porque tiene una preocupación y
Más detallesReclutamiento y Selección
Ya todo está escrito, y sin embargo . Por qué siempre es complicado el cubrir algunas posiciones? Reportes Aprovisionamiento Y Correcta definición Reclutamiento y Selección Adecuadas Fuentes de Reclutamiento
Más detallesLa Ley Familiar en Colombia Británica
La Ley Familiar en Colombia Británica Guía de Referencia Rápida Family Law in BC Quick Reference Tool Ya no vivo más con mi cónyuge en unión libre Vivo separado de la mamá de mis hijos(as) Estaba casada
Más detallesTools, processes, Action List, Goals
ÁREA ACADÉMICA: LIC. EN ADMINISTRACION (ENFASIS PERSONAL) TEMA: EJECUCION Y CONTROL DE LOS PLANES DE ACCION PROFESOR: L.A.E. JOSE SAGAON VILLEGAS PERIODO: JULIO- DICIEMBRE 2011 KEYWORDS: Tools, processes,
Más detallesTaller de observación entre profesores
Taller de observación entre profesores Gabriel Chancel Valente Unitat d Assessorament Psicopedagógic Universitat Autònoma de Barcelona uap@uab.cat 1. Presentación A pesar de sus limitaciones, la clase
Más detallesTOTALVOX - VOXMOVIL MANUAL DE USUARIO
TOTALVOX - VOXMOVIL MANUAL DE USUARIO MANUAL DE USUARIO INSTRUCCIONES 1. Cómo activar el Voxmovil? Para comenzar a disfrutar del servicio VoxMovil, por favor lleve a cabo los siguientes pasos: Tenga a
Más detallesAUTORA: SUSANA REYES BENÍTEZ DNI: 75758593C LA IMPORTANCIA DE LOS RECUROS HUMANOS. Introducción:
AUTORA: SUSANA REYES BENÍTEZ DNI: 75758593C LA IMPORTANCIA DE LOS RECUROS HUMANOS. Introducción: A la hora de explicar las partes que componen la empresa a alumnos de ciclos formativos ( ya sea de cualquier
Más detallesActividades para mejoras. Actividades donde se evalúa constantemente todo el proceso del proyecto para evitar errores y eficientar los procesos.
Apéndice C. Glosario A Actividades de coordinación entre grupos. Son dinámicas y canales de comunicación cuyo objetivo es facilitar el trabajo entre los distintos equipos del proyecto. Actividades integradas
Más detallesÁrea Académica: Escuela Superior Huejutla. Profesor: L.A. Ismael Bautista Hernández
Área Académica: Escuela Superior Huejutla Tema: Estructura Financiera Profesor: L.A. Ismael Bautista Hernández Periodo: Julio Diciembre 2011 Keywords: Estructura Financiera, Fuentes de financiamiento,
Más detallesCÓMO MEJORAR EL ESTUDIO
1.- Establecer el horario de estudio. CÓMO MEJORAR EL ESTUDIO Lo debe establecer siempre el propio estudiante, tratando de garantizar cierta regularidad, es conveniente estudiar al menos cinco días a la
Más detallesUn viaje en tren. Qué es o quién es? Identify each item or person. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Un viaje en tren Qué es o quién es? Identify each item or person. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc. Buen viaje! Level 1 Capítulo 13 159 En el andén Write a paragraph
Más detalles