Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen

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1 Matemáticas Muestra Cuadernillo de Examen Papel-Lápiz Formato Estudiante Español Versión, Grados 3-5 Mathematics Sample Test Booklet Paper-Pencil Format Student Spanish Version, Grades 3 5

2 Este cuadernillo de examen contiene varios tipos distintos de problemas, tal como se muestra abajo. En cada ejemplo se muestra cómo aparece cierto tipo de problema en el cuadernillo de examen, seguido por la forma en que el folleto de respuestas le permitirá responder al problema. Practiquemos! This test booklet contains several different types of problems as shown below. Each sample shows what a certain type of problem looks like in the test book, followed by the way the answer booklet will allow you to respond to the problem. Let s practice! Ejemplo A Opción múltiple: Sample A - Multiple Choice: Exactamente cuántos lados tiene un cuadrado? Exactly how many sides does a square have? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Ejemplo B Repuesta de selección múltiple: Sample B - Multiple-select Response: Selecciona todos los números que son mayores que 6 Select all numbers that are greater than 6. A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 E. 9 2

3 Ejemplo C Respuesta en tabla: Sample C Table Response: Decide si cada ecuación es verdadera. Selecciona Sí o No para cada ecuación. Decide whether each equation is true. Select Yes or No for each equation. Ejemplo D Repuesta corta: Sample D Short Response: Dibuja un punto en la recta numérica donde se encuentra el número 2. Draw a point on the number line where the number 2 is located. Sí No Yes No a. 5 1 = 6 (Y) (N) b = 8 (Y) (N) c. 7 4 = 3 (Y) (N) Ejemplo E Respuesta en cuadrícula: Sample E Gridded Response: Escribe la diferencia: = Enter the difference: = 3

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5 Esta tabla muestra cómo los problema de la muestra en las páginas 2 y 3 deben ser completadas en el cuadernillo de respuestas. This table shows how the sample problems on pages 2 and 3 should be completed in the answer booklet. 5

6 Matemáticas Grados 3-5 Cuadernillo de la Muestra Mathematics Grades 3 5 Sample Booklet 6

7 Lee cada problema cuidadosamente y sigue las instrucciones. Puedes realizar tu trabajo en este cuadernillo de examen, pero debes marcar tus respuestas en el cuadernillo de respuestas. Read each problem carefully and follow the directions. You may do your work in this test booklet, but you must mark your answers in the answer booklet. 1. Cuál expresión es igual to 3 7? Which expression is equal to 3 7? A. (2 7)+(1 7) B. (7 5) 2 C. (3 4) + (3 5) D. (3 4) 3 7

8 2. Usa esta recta numérica para contestar la problema que sigue. Selecciona todas las rectas numéricas que muestren una fracción igual a la fracción representada por el punto P. Use this number line to solve the problem. Choose all the number lines that show a number equal to the number shown by point P. A. B. C. D. E. 3. Decide si cada ecuación es verdadera o falsa. Selecciona Verdadera o Falsa para cada ecuación. Decide if each equation is true or false. Select True or False for each equation. Verdadera Falsa True False a. 3 6 = 18 2 ( T ) ( F ) b. 4 9 = 36 4 ( T ) ( F ) c. 2 5 = 20 2 ( T ) ( F ) 8

9 4. Reemplazar el número desconocido con el número 7 hace que cada ecuación sea verdadera? Selecciona Sí o No para cada ecuación. Does replacing the unknown number with 7 make each equation true? Select Yes or No for each equation. Sí No Yes No a. 6 = 36 ( Y ) ( N ) b. 8 = 64 ( Y ) ( N ) c. 49 = 7 ( Y ) ( N ) d. 54 = 6 ( Y ) ( N ) 5. Qué número desconocido hace que esta ecuación sea verdadera? = What unknown number makes this equation true? = 9

10 Problemas 6-9 son problemas de respuesta corta. Asegúrese de escribir sus respuestas en el espacio proporcionado en el cuadernillo de respuestas. Problems 6 9 are short response items. Be sure to write your answers in the space provided in your answer booklet. 6. La figura A tiene sombreados 4 12 del entero. Qué es otra fracción igual a 4 12? Figure A has 4 12 of its whole shaded. What is another fraction equal to 4 12? 7. Lisa tenía 3 pizzas. Cada pizza estaba cortada en 8 rebanadas. Lisa se comió. Cuántas rebanadas quedaron? Escribe una ecuación para mostrar cuantas rebanadas quedaron. Lisa has 3 pizzas. Each pizza is cut into 8 pieces. Lisa eats 2 pieces. How many pieces are left? Write an equation to show how many pieces are left. 10

11 8. Se genera un patrón usando esta regla: Comienza con el número 7 como primer término y suma 5. Escribe los números que faltan para completar la tabla. Término Número Primero 7 Segundo Tercera Cuarto Quinto A pattern is generated using this rule: Start with the number 7 as the first term and add 5. Write the missing numbers to complete the table. Term Number First 7 Second Third Fourth Fifth 11

12 9. Maya dice que un rombo no puede ser también un rectángulo. Demuestra a Maya que su afirmación no es verdadera. Dijube un rombo en la cuadrícula que también es un rectángulo. Maya says that a rhombus cannot be a rectangle. Show Maya that her statement is not true. Draw a rhombus on the grid that is also a rectangle. 12